下面是有關(guān)廚房中的常見(jiàn)操作或常見(jiàn)現(xiàn)象，其中不屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、燒菜用過(guò)的鐵鍋，經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色銹斑
B、用醋酸除去水壺或鍋中的水垢[主要成分CaCO3]
C、用煤氣灶燃燒沼氣[主要成分甲烷（CH4）]為炒菜提供熱量
D、牛奶久置變質(zhì)腐敗
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專(zhuān)題：氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題
分析：不屬于氧化還原反應(yīng)，說(shuō)明該反應(yīng)中有元素化合價(jià)變化，其特征是沒(méi)有元素化合價(jià)升降．
解答： 解：A．該過(guò)程中鐵生成氧化鐵，F(xiàn)e元素化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?3價(jià)，所以屬于氧化還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．醋酸和碳酸鈣反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳、水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，各元素化合價(jià)不變，不屬于氧化還原反應(yīng)，故B正確；
C．該反應(yīng)中C元素化合價(jià)由-4價(jià) 變?yōu)?4價(jià)，所以有電子轉(zhuǎn)移，屬于氧化還原反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．牛奶久置變質(zhì)腐敗，該反應(yīng)中有電子轉(zhuǎn)移，屬于氧化還原反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧化還原反應(yīng)的判斷，根據(jù)元素化合價(jià)是否變化來(lái)分析解答，知道氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)和特征的區(qū)別，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）氫能作為一種新型能源具有燃燒熱值高、資源豐富、燃燒產(chǎn)物無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)．已知燃燒4g H2生成液態(tài)水時(shí)放熱為571.6kJ，試寫(xiě)出表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 
．
（2）目前工業(yè)上通常用生產(chǎn)水煤氣的方法獲得，反應(yīng)的化學(xué)方程為：
CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g）△H＜0．若在某一容積為4L的密閉容器內(nèi)，加入2.0mol的CO和3.0mol的H2O（g），在催化劑存在的條件下于850℃高溫加熱，發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化情況如下圖所示：①根據(jù)上圖數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算出在850℃時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K（850℃）=
 
．
②平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率是
 
．
（3）若該反應(yīng)的在750℃時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)，則此時(shí)的平衡常數(shù)K（750℃）
 
K（850℃）（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（4）850℃時(shí)，若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入1.0mol CO、3.0mol H2O（g）、1.0mol的CO2和x mol H2，則：
①當(dāng)x=5.0時(shí)，上述反應(yīng)向
 
（填“正方應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向進(jìn)行．
②若要使上述反應(yīng)開(kāi)始向正反應(yīng)方向進(jìn)行，則x應(yīng)滿足的條件是
 
．
③在850℃時(shí)，若設(shè)x=5.0和x=6.0，其他物質(zhì)的投料不變，當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a%和b%，則a
 
b（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器C、E的名稱
 
、
 

（2）分離以下混合物應(yīng)該主要選用上述什么儀器？（填字母符號(hào)）
①NaCl固體和泥沙：
 
     ②花生油和水：
 

（3）下列關(guān)于儀器的使用說(shuō)法正確的是
 

A．A儀器可以用酒精燈直接加熱
B．B儀器可以用于向酒精燈中添加酒精
C．C儀器在放出液體時(shí)應(yīng)打開(kāi)上邊的瓶塞
D．在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用D儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要不斷用玻璃棒攪拌
E．制蒸餾水時(shí)E儀器中水的流向是上進(jìn)下出
（4）若向C裝置中加入碘水和足量CCl4，充分振蕩后靜置，會(huì)觀察到什么現(xiàn)象？
 

（5）碘單質(zhì)和溴單質(zhì)有相類(lèi)似的性質(zhì)，都可以用有機(jī)溶劑萃取水溶液中的單質(zhì)，若利用C儀器提取溴水中的溴單質(zhì)，下列有機(jī)溶劑中不能選用的是：
 

A．汽油          B．CCl4           C．酒精          D．醋酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將某溶液逐滴加入氫氧化鐵膠體內(nèi)，開(kāi)始產(chǎn)生沉淀，繼續(xù)滴加沉淀溶解，該溶液是（　　）
A、HCl
B、NaOH
C、MgCl2
D、H2SiO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A2On2-可與B2-在一定條件下反應(yīng)，B2-被氧化，產(chǎn)物為B單質(zhì)，A2On2-被還原，產(chǎn)物為A3+；且知氧化劑與還原劑恰好反應(yīng)的離子數(shù)之比為1：3，則n值為（　　）
A、4B、5C、6D、7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于“化學(xué)與健康”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)
B、服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會(huì)對(duì)人對(duì)健康造成危害
C、光化學(xué)煙霧不會(huì)引起呼吸道疾病
D、食用一定量的油脂能促進(jìn)人體對(duì)某些維生素的吸收

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是關(guān)于反應(yīng)A2（g）+B2（g）?2C（g）+D（g）△H＜0的平衡移動(dòng)圖象，影響平衡移動(dòng)的原因可能是（　�。�
A、升高溫度，同時(shí)加壓
B、壓強(qiáng)不變，降低溫度
C、壓強(qiáng)、溫度不變，充入一些與之不反應(yīng)的惰性氣體
D、溫度、壓強(qiáng)不變，充入一些A2（g）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ca（OH）2是一種強(qiáng)電解質(zhì)，它在水溶液中存在溶解平衡Ca（OH）2（s）?Ca2++2OH-．常溫下飽和Ca（OH）2溶液的濃度為0.02mol/L，由此求得該溶解平衡常數(shù)K的數(shù)值是（　�。�
A、1.6×10-3
B、3.2×10-5
C、8.0×10-6
D、3.1×104

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中正確的是（　　）
X Y Z
A 氧化鈣 氧化物 堿性氧化物
B 鹽 化合物 電解質(zhì)
C 膠體 分散系 混合體系
D 置換反應(yīng) 氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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