A. | 稱(chēng)量時(shí),將固體NaOH放在小燒杯中,再放在天平左盤(pán)上 | |
B. | 將稱(chēng)量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解 | |
C. | 定容時(shí)如果加水超過(guò)了刻度線(xiàn),用膠頭滴管直接吸出多余部分 | |
D. | 將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中 |
分析 A.腐蝕性易潮解的藥品應(yīng)放置在玻璃器皿內(nèi)稱(chēng)量;
B.容量瓶不能溶解藥品;
C.定容時(shí)加水超過(guò)了刻度線(xiàn),溶液濃度偏低,需重新配制;
D.固體NaOH溶解放出大量的熱,溶液具有熱脹冷縮性質(zhì).
解答 解:A.NaOH具有腐蝕性,且易潮解,應(yīng)放置在燒杯內(nèi)稱(chēng)量,故A正確;
B.稱(chēng)量好的固體NaOH應(yīng)放入燒杯中溶解,不能在容量瓶中溶解,故B錯(cuò)誤;
C.定容時(shí)加水超過(guò)了刻度線(xiàn),溶液濃度偏低,需重新配制,故C錯(cuò)誤;
D.NaOH溶解放出大量的熱,溶液具有熱脹冷縮性質(zhì),所以冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中,故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液的配制,難度不大,關(guān)鍵清楚溶液配制的原理,通過(guò)c=$\frac{n}{V}$可以加深理解.注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
B. | 棉花、紙、醋酸纖維的主要成分都是纖維素 | |
C. | 淀粉、牛油、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物 | |
D. | 變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 苯(苯酚):加濃溴水振蕩,過(guò)濾 | |
B. | 乙酸乙酯(乙酸):加入乙醇和濃硫酸并加熱 | |
C. | 乙醇(水):加入生石灰,蒸餾 | |
D. | 淀粉溶液(葡萄糖):滲析 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A | B | C |
①屬于烴類(lèi),相對(duì)分子質(zhì)量為84 ②完全燃燒的產(chǎn)物中 n(CO2):n(H2O)=1:1 ③不能使溴的四氯化碳溶液褪色 ④一氯代物只有兩種結(jié)構(gòu) | ①0.2mol B完全燃燒,只生成35.2g CO2和18g H2O ②經(jīng)測(cè)定,0.1mol B的質(zhì)量為7.4g ③在濃硫酸,加熱條件下,可到兩種能使溴水褪色的有機(jī)產(chǎn)物(不考慮順?lè)串悩?gòu)) | 2屬于烴的含氧衍生物 ②分子比例模型為: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | c(H+)隨著溫度的升高而降低 | |
B. | 35℃時(shí)純水中c(H+)═c(OH-) | |
C. | 向水中加入NaHSO4溶液會(huì)抑制水的電離 | |
D. | 向水中加入NaHCO3溶液會(huì)抑制水的電離 |
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