精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】某課外小組分別用如圖所示裝置對電解原理進行實驗探究。

請回答：

用如圖所示裝置進行實驗。實驗過程中，兩極均有氣體產生，Y極區(qū)溶液逐漸變成紫紅色；停止實驗，鐵電極明顯變細，電解液仍然澄清。查閱資料發(fā)現，高鐵酸根(FeO42—)在溶液中呈紫紅色。

（1）電解過程中，X極區(qū)溶液的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)；

（2）電解過程中，Y極發(fā)生的電極反應為Fe-6e—+8OH—═FeO42—+4H2O 和 4OH——4e—═2H2O+O2↑，若在X極收集到672mL氣體，在Y極收集到168mL氣體(均已折算為標準狀況時氣體體積)，則Y電極(鐵電極)質量減少_________g。

【答案】 增大 0.28

【解析】(1)電解過程中，X電極上電極反應式為2H2O+2e-=H2↑+2OH-，所以c(OH-)增大，溶液的pH增大；
(2)Y電極上還發(fā)生的反應為Fe失電子和氫氧根離子反應生成高鐵酸根離子和水，電極反應式為Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O，X電極收集的氣體是氫氣，n(H2)= 0.03mol，Y電極析出氧氣的物質的量=0.0075mol，根據轉移電子相等得鐵溶解的質量=×56g/mol=0.28g。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將1molI2和2molH2(g)置于某2L密閉容器中，在—定溫度下發(fā)生反應：I2(g)+H2(g)2HI(g) △H<0，并達平衡，HI的體積分數ω(HI)隨時間變化如圖曲線

(1)達平衡時，I2(g)的物質的量濃度為 _______。H2(g)的平衡轉化率為___________。

在此溫度下，該反應的平衡常數K__________(保留一位小數）。

(2)若改變反應條件下，在甲條件下ω(HI)的變化如圖曲線(I)所示，在乙條件下ω(HI)的變化如圖曲線(III)所示。則甲條件可能是______（填入下列條件的序號。下同），乙條件可能是________。

①恒容條件下，升高溫度

②恒容條件下，降低溫度

③恒溫條件下，縮小反應容器體積

④恒溫條件下，擴大反應容器體積

⑤恒溫恒容條件下，加入適當催化劑

(3)若保持溫度不變，在另一相同的2L密閉容器中加入a mol I2(g)、b mol H2和c mol HI（a、b、 c均大于0），發(fā)生反應，達平衡時，HI的體積分數仍為0.60，則a、b、c的應滿足的關系是_______________ (用含一個a、b、c的代數式表示)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是（ ）

A. K+、MnO4－、Na+、Cl－ B. K+、Na+、NO3－、CO32－

C. Na+、H+、NO3－、SO42－ D. Fe3+、Na+、Cl－、SO42－

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將碘酒滴到新切開的馬鈴薯(又稱土豆)表面上，馬鈴薯表面變藍色，該現象表明馬鈴薯含有（ ）

A. 葡萄糖 B. 蔗糖 C. 淀粉 D. 纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對于反應中的能量變化，表述正確的是（ ）

A. 放熱反應中，反應物的總能量大于生成物的總能量

B. 形成化學鍵的過程會吸收能量

C. 加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應

D. 在化學反應中一定有化學鍵的變化，但不一定有能量的變化

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在生活中應用時，起還原作用的是(　　)

A. 明礬作凈水劑 B. SO2作漂白劑

C. 漂粉精作消毒劑 D. 鐵粉作食品袋內的脫氧劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗原理或實驗操作正確的是

A．用裝置甲收集SO2并驗證其漂白性

B．用裝置乙驗證氯氣與水反應有鹽酸生成

C．用澄清石灰水鑒別蘇打溶液和小蘇打溶液

D．用NaOH溶液除去苯中混有的少量苯酚，反應后分液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活和工業(yè)生產中常用到漂白劑，下列物質的溶液具有漂白作用的是

A. CuSO4 B. CaCl2 C. Na2SO4 D. Ca(ClO)2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是 （ ）

A. Mg的金屬性比Al強 B. H2S的熱穩(wěn)定性比H2O強

C. Na的原子半徑比Cl的原子半徑大 D. HClO4的酸性比H3PO4強

查看答案和解析>>

同步練習冊答案