【題目】甲、乙、丙、丁的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物及反應(yīng)條件已略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化)。下列各組物質(zhì)中，不能滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

A

CH2=CH2

CH2BrCH2Br

CH2OHCH2OH

B

NaAlO2

Al(OH)3

Al2O3

Al

C

CH3CH2OH

CH3CHO

CH3COOH

CH3COOC2H5

D

SiO2

H2SiO3

Na2SiO3

Si

【答案】D

【解析】

試題分析：A．乙炔與H2加成生成乙烯，乙烯與溴水加成生成CH2BrCH2Br，再在NaOH溶液里水解生成CH2OHCH2OH，故A正確；B．偏鋁酸鈉溶液里通CO2生成Al(OH)3，Al(OH)3分解生成Al2O3，電解氧化鋁生成Al，故B正確；C．乙醇氧化生成乙醛，繼續(xù)氧化生成乙酸，再與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯，故C正確；D．SiO2是難溶水的氧化物，不能一步反應(yīng)生成硅酸，不能滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系，故D錯(cuò)誤；答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)廚房鋁制品的使用中，你認(rèn)為合理的是（ ）

A．盛放食醋

B．燒煮開水

C．用金屬絲擦洗表面的污垢

D．用堿水洗滌

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示4個(gè)碳原子相互結(jié)合的幾種方式。小球表示碳原子,小棍表示化學(xué)鍵,假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。

（1）圖中屬于烷烴的是 (填編號(hào))。

（2）寫出分子中碳原子數(shù)為2且與B互為同系物的有機(jī)物與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為 。該反應(yīng)生成的有機(jī)物在銅做催化劑的條件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）上圖中與D互為同分異構(gòu)體的是: 。(填編號(hào))

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的SO2和CO2氣體，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，a、b、c為止水夾，B是用于儲(chǔ)氣的氣囊，D中放有用I2和淀粉的藍(lán)色溶液浸濕的脫脂棉。

（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱______________。

（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置C中的現(xiàn)象為_______________________________________。

（4）此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過(guò)快，因此設(shè)計(jì)了虛框部分的裝置，則正確的操作順序是_________________（用操作編號(hào)填寫）。

①向A裝置中加入濃硫酸，加熱，使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B，當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時(shí)，停止加熱；

②待裝置A冷卻，且氣囊B的體積不再變化后，關(guān)閉止水夾a，打開止水夾b，慢慢擠壓氣囊，使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中，待達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮螅P(guān)閉止水夾b；

③打開止水夾a和c，關(guān)閉止水夾b；

（5）當(dāng)D中產(chǎn)生_________________現(xiàn)象時(shí)，可以說(shuō)明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2，而不是SO2；寫出D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________，當(dāng)D中反應(yīng)發(fā)生0.3mol電子轉(zhuǎn)移時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）是_____________L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原電池是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。

（1）某興趣小組為研究原電池原理，設(shè)計(jì)如圖裝置。

①a和b不連接時(shí)，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ________________________________________。

②a和b用導(dǎo)線連接，Cu極為原電池________極（填“正”或“負(fù)”），該電極反應(yīng)式是_____________________________，溶液中的H＋移向________（填“Cu”或“Zn”）極。

③無(wú)論a和b是否連接，Zn片均被腐蝕，若轉(zhuǎn)移了0.2 mol電子， 則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。

（2）如圖是甲烷燃料電池原理示意圖，回答下列問(wèn)題：

①電池的負(fù)極是________（填“a”或“b”）電極，該極的電極反應(yīng)式為： _________________________。

②電池工作一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的pH__________（填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶放置時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變酸，這是因?yàn)榕Ｄ讨泻械娜樘�，在微生物的作用下分解變成了乳酸。乳酸最初就是從酸牛奶中得到并由此而得名的。乳酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH（OH）COOH。完成下列問(wèn)題：

（1）寫出乳酸分子中官能團(tuán)的名稱：______________________________________________。

（2）寫出乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________。

（3）寫出乳酸與少量碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________________________。

（4）乳酸在濃硫酸作用下，兩分子相互反應(yīng)生成六元環(huán)狀結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，寫出此生成物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

____________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于硅和硅的化合物性質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．二氧化硅溶于水可制得硅酸

B．二氧化硅是酸性氧化物，不跟任何酸起反應(yīng)

C．硅酸的酸性比碳酸弱

D．硅在常溫下能跟氫氣起反應(yīng)生成SiH4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組擬用右圖裝置制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色。提供化學(xué)藥品：鐵屑、稀硫酸、氫氧化鈉溶液。

（1）稀硫酸應(yīng)放在 中(填寫儀器名稱).

（2）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)控制A、B、C三個(gè)開關(guān)，將儀器中的空氣排盡后，再關(guān)閉開關(guān)B，打開開關(guān)A,就可觀察到氫氧化亞鐵的顏色。試分析實(shí)驗(yàn)開始時(shí)排盡裝置中空氣的理由

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止儀器2中鐵粉通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入儀器3中，可采取的措施是 。

（4）在FeSO4溶液中加入(NH4)2SO4固體可制備摩爾鹽晶體[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O] (相對(duì)分子質(zhì)量392)，該晶體比一般亞鐵鹽穩(wěn)定，不易被氧化，易溶于水，不溶于乙醇。

①為洗滌(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O粗產(chǎn)品，下列方法中最合適的是

A．用冷水洗 B．先用冷水洗，后用無(wú)水乙醇洗

C．用30%的乙醇溶液洗 D．用90%的乙醇溶液洗

②為了測(cè)定產(chǎn)品的純度，稱取a g產(chǎn)品溶于水，配制成500mL溶液，用濃度為c mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定。每次所取待測(cè)液體積均為25.00mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

消耗高錳酸鉀溶液體積/mL

25.52

25.02

24.98

i滴定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

ii滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是

iii通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算的該產(chǎn)品純度為 (用字母a，c表示)．上表中第一次實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)明顯大于后兩次，其原因可能是

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)俯視刻度線讀取滴定終點(diǎn)時(shí)酸性高錳酸鉀溶液的體積

B．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定結(jié)束無(wú)氣泡

C．第一次滴定用的錐形瓶用待裝液潤(rùn)洗過(guò)，后兩次未潤(rùn)洗

D．該酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液保存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有部分變質(zhì)，濃度降低

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合成氣的主要成分是一氧化碳和氫氣，可用于合成二甲醚等清潔燃料。從天然氣獲得合成氣過(guò)程中可能發(fā)生的反應(yīng)有：

①CH4（g）＋H2O（g）CO（g）＋3H2（g） ΔH1＝206.1 kJ·mol－1

②CH4（g）＋CO2（g）2CO（g）＋2H2（g） ΔH2＝247.3 kJ·mol－1

③CO（g）＋H2O（g）CO2（g）＋H2（g） ΔH3

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①，測(cè)得CH4的物質(zhì)的量濃度隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖1所示。反應(yīng)進(jìn)行的前5 min內(nèi)，v（H2）＝ ；10 min時(shí)，改變的外界條件可能是 。

（2）如圖2所示，在甲、乙兩容器中分別充入等物質(zhì)的量的CH4和CO2，使甲、乙兩容器初始容積相等。在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)②，并維持反應(yīng)過(guò)程中溫度不變。

①可以判斷甲容器中反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是 。

a．生成CH4的速率是生成CO的速率的2倍

b．容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

c．容器內(nèi)氣體的密度保持不變

d．容器內(nèi)各氣體的濃度保持不變

②甲乙兩容器中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 。

a．化學(xué)反應(yīng)速率：v （甲）＞v （乙）

b．甲烷的轉(zhuǎn)化率：α（甲）＜α（乙）

c．壓強(qiáng)：P（甲）= P （乙）

（3）反應(yīng)③中ΔH3＝ kJ·mol－1。800 ℃時(shí)，反應(yīng)③的化學(xué)平衡常數(shù)K＝1.0，某時(shí)刻測(cè)得該溫度下的密閉容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量見下表：

CO

H2O

CO2

H2

0.5 mol

8.5 mol

2.0 mol

2.0 mol

此時(shí)反應(yīng)③中正、逆反應(yīng)速率的關(guān)系是 （填代號(hào)）。

a．v（正）＞v（逆） b．v（正）＜v（逆） c．v（正）＝v（逆） d．無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案