氨的合成是重要的一項(xiàng)化工生產(chǎn).已知合成氨有關(guān)能量變化的圖象如圖1.

(1)反應(yīng) N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=
 

(2)化學(xué)反應(yīng)可視為舊健斷裂和新鍵形成的過程,化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開)1mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量.現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ?mol-1):H-H:436,N≡N:946,則N-H的鍵能是
 
kJ?mol-1;
(3)在一定條件下按圖2實(shí)線I進(jìn)行,改變某條件按圖2虛線II進(jìn)行,則該條件可能是
 
;
(4)在一個(gè)密閉容器中加入1molN2、3mol H2,一定條件下充分反應(yīng),其熱效應(yīng)始終小于92kJ,請(qǐng)說明原因
 
;
(5)在一個(gè)密閉容器中加入amolN2、bmol H2,達(dá)到平衡時(shí)n(N2):n(H2)=1:3,則a:b=
 
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變,有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)反應(yīng)的可逆性
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:(1)從圖象可知,反應(yīng)物能量高于生成物,反應(yīng)放熱,△H=生成物能量和-反應(yīng)物能量和;
(2)據(jù)△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和求算;
(3)反應(yīng)的活化能降低了,催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能;
(4)焓變是生成物與反應(yīng)物能量差,可逆反應(yīng)不能完全轉(zhuǎn)化,放熱比焓變;
(5)合成氨反應(yīng)中氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量之比為1:3,平衡時(shí)為1:3,說明加入的反應(yīng)物之比一定為1:3.
解答: 解:(1)從圖象可知,△H=生成物能量和-反應(yīng)物能量和=-92KJ/mol,故答案為:-92KJ/mol;
(2)△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和,-92KJ/mol=3×436KJ/mol+946KJ/mol-6×Q(N-H),所以Q(N-H)=360.3KJ/mol,故答案為:360.3;
(3)實(shí)線I比虛線II的活化能高,其他相同,說明使用了催化劑,因?yàn)榇呋瘎┦峭ㄟ^降低反應(yīng)的活化能加快反應(yīng)速率的,故答案為:加入催化劑;
(4)可逆反應(yīng)的反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化,放熱就少,故答案為:可逆反應(yīng)不能完全轉(zhuǎn)化;
(5)合成氨反應(yīng)中氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量之比為1:3,平衡時(shí)為1:3,說明加入的反應(yīng)物之比一定為1:3,所以a:b=1:3,故答案為:1:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了焓變的兩種求算方法、催化劑對(duì)反應(yīng)的影響、可逆反應(yīng)的反應(yīng)熱、速率正比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖1為元素周期表的一部分,參照元素①~⑦在表中的位置,請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)④、⑤、⑦的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="rn3l3zr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號(hào)表示,下同).
(2)⑥和⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱為
 

(3)①、②兩種元素按原子個(gè)數(shù)之比為1:1組成的常見液態(tài)化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(4)由表中元素形成的物質(zhì)可發(fā)生如圖2中的反應(yīng),其中B、C、G是單質(zhì),B為黃綠色氣體,D溶液顯堿性.
①寫出D溶液與G反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②常溫下,若電解1L0.1mol/L的A溶液,一段時(shí)間后測(cè)得溶液pH為12(忽略溶液體積變化)則該電解過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將質(zhì)量比為14:15的N2和NO混合,則混合氣體中N2和NO的物質(zhì)的量之比為
 
,混合氣體中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為
 
,該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為
 

(2)同溫同壓下,質(zhì)量相同的五種氣體:①CO2②H2③O2④CH4⑤SO2
所占的體積由大到小的順序是(填序號(hào),下同)
 

所含原子數(shù)由多到少的順序是
 
;
密度由大到小的順序是
 

(3)VmLAl2(SO43溶液中含Al3+ag,取
V
4
mL溶液稀釋到VmL,則稀釋后溶液中的SO42-的物質(zhì)的量濃度是(單位為mol/L)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一透明溶液,可能含有Al3+、Fe3+、K+、Mg2+和Cu2+等離子中的一種或幾種.現(xiàn)加入Na2O2粉末只有無色無味的氣體放出,并同時(shí)析出白色沉淀.如加入Na2O2的量與生成白色沉淀的量之間的關(guān)系用圖來表示.
試推斷:原溶液中一定含有
 
;一定沒有
 
,可能含
 
,為了進(jìn)一步確定可能含有的離子,應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)操作為
 
,現(xiàn)象為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)需要0.1mol/LNaOH溶液950ml,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平、燒杯、量筒外還需要的其它儀器有:
 

(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
 
g.
(3)下列操作對(duì)所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有
 
;無影響的有
 

A.稱量用了生銹的砝碼
B.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.容量瓶未干燥即用來配制溶液
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí),有少量液體濺出
E.定容時(shí)仰視刻度線
F.定容后反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學(xué)習(xí)、研究和生產(chǎn)實(shí)踐中有很重要的作用.請(qǐng)依據(jù)元素周期表回答問題.
(1)填寫下表
元素
原子序數(shù)613
元素周期表中的位置第二周期
第VIA族
第三周期
第IA族
(2)丙的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
,該元素與同周期VIIA族元素組成的化合物類型是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氯氣通入水中的反應(yīng)方程式為:
 

(2)鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為:
 

(3)玻璃是重要的硅酸鹽產(chǎn)品.生產(chǎn)玻璃時(shí),石灰石與石英反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 


(4)氟氯代烷是一種能破壞臭氧層的物質(zhì).在大氣平流層中,氟氯代烷受紫外線的照射分解出氯原子,氯原子參與下列有關(guān)反應(yīng):①Cl+O3→ClO+O2 ②O3
光照
O+O2 ③ClO+O→Cl+O2
上列反應(yīng)的總反應(yīng)式是
 

(5)對(duì)汽車加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無毒的氣體,其原理可以用化學(xué)方程式表示為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有機(jī)物命名正確的是( 。
A、1,3,4-三甲苯
B、α-氨基苯丙酸
C、2-甲基丙烯    (CH32C=CH2
D、2,2-二甲基-3-丁醇   (CH33C-CHOH-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在pH=3的FeCl3溶液和pH=3的鹽酸中,由水電離出來的H+的濃度分別為C1、C2,pH=11的Na2CO3溶液中水電離出來的OH-的濃度為C3,則它們之間的關(guān)系是(  )
A、C1<C2<C3
B、C1=C3>C2
C、C1>C2>C3
D、無法判斷

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