化學與生活是緊密相聯(lián)的,下列說法不正確的是( 。
A、針對甲型H1N1流感的擴散情況,要加強環(huán)境、個人等的消毒預防,其中消毒劑常選用含氯消毒劑、雙氧水等適宜的物質(zhì)
B、氯氣泄露時,應用蘸有肥皂水溶液的濕毛巾捂住口鼻疏散到安全地帶
C、為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰
D、今年春天,在我國南方發(fā)生了不同程度的旱情,緩解旱情的措施之一是可以用干冰或碘化銀進行人工降雨
考點:常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用,氯氣的化學性質(zhì),藥物的主要成分和療效
專題:化學應用
分析:A.酒精和強氧化性物質(zhì)能使蛋白質(zhì)變性;
B.氯氣有毒,密度比空氣大,易與堿性溶液反應;
C.食品被氧化的實質(zhì)是被空氣中的氧氣氧化;
D.干冰、碘化銀可用于人工降雨.
解答: 解:A.針對甲型H1N1流感的擴散情況,酒精和強氧化性物質(zhì)能使蛋白質(zhì)變性,能殺菌消毒,其中消毒劑常選用含氯消毒劑、雙氧水等適宜的物質(zhì),故A正確;
B.氯氣有毒,密度比空氣大,易與堿性溶液反應,所以氯氣泄露時,應用蘸有肥皂水溶液的濕毛巾捂住口鼻疏散到安全地帶,故B正確;
C.生石灰無還原性,不能與氧化性物質(zhì)反應,故不能防止食品氧化,故C錯誤;
D.為緩解旱情進行人工降雨,可以用干冰或碘化銀進行人工降雨,故D正確.
故選C.
點評:本題考查較為綜合,涉及抗氧化劑、人工降雨的方法、氯氣以及蛋白質(zhì)的性質(zhì),側(cè)重于化學與生活、環(huán)境的考查,主要相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、銅和硝酸銀反應:Cu+Ag+═Cu2++Ag
B、NaHCO3溶液與稀H2SO4反應:CO32-+2H+═H2O+CO2
C、稀HNO3中加入少量鐵粉:3Fe+8H++2NO3-═3Fe2++2NO↑+4H2O
D、NH4Cl和NaOH的兩濃溶液混合加熱:NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中,錯誤的是( 。
A、苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55-60℃反應生成硝基苯
B、鄰甲基苯酚、乙醇、苯甲酸在一定條件下均可以和金屬鈉反應放出氫氣
C、含醛基的化合物在發(fā)生化學反應時既可以被氧化又可以被還原
D、甲苯與氯氣在光照下反應主要生成2,4-二氯甲苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列針對如圖裝置的說法正確的是( 。
A、鋁是正極
B、電子由石墨流出
C、鋁被腐蝕
D、裝置不能將化學能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W均為短周期元素,它們在元素周期表中的位置如表所示.若Y原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,下列說法中正確的是( 。
XY
ZW
A、原子半徑:W>Z>Y>X
B、最高價氧化物對應水化物的酸性:Z>W(wǎng)>X
C、四種元素的單質(zhì)中,Z單質(zhì)的熔沸點最高
D、W的單質(zhì)能與水反應,生成兩種具有漂白性的物質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于合成氨反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的有關(guān)說法正確的是(  )
A、加熱能減小反應速率
B、使用催化劑能加大反應速率
C、減小壓強能加大反應速率
D、反應達到平衡時,v(正)=v(逆)=0

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分類正確的是(  )
A、酸性氧化物:二氧化硅、三氧化硫、二氧化碳
B、共價化合物:硫酸、水、純堿
C、硅酸鹽產(chǎn)品:水晶、玻璃、陶瓷
D、放熱反應:酸堿中和、金屬的緩慢氧化、Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

分類是化學學習和研究的常用手段,下列分類依據(jù)和結(jié)論都正確的是( 。
A、H2O、HCOOH、OF2均含有氧元素,都是氧化物
B、HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有兩個氫原子,都是二元酸
C、HCl、NH3、NaOH溶于水所得溶液都能導電,都是電解質(zhì)
D、HClO、H2SO4(濃)、HNO3均具有氧化性,都是氧化性酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、生鐵的含碳量比鋼低
B、油脂的硬化屬于化學變化
C、普通玻璃在加熱熔化時有固定的熔點
D、向蛋白質(zhì)溶液中滴加飽和硫酸鈉溶液后,蛋白質(zhì)會發(fā)生變性

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