3.用”>”、”<”填寫下表
第一電離能電負(fù)性晶格能沸點
O<NCl<FNaCl<CaOHF>HCl

分析 N的核外電子排布式為1s22s22p3,O的核外電子排布式為1s22s22p4,2p電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
F的非金屬性最強,非金屬性越強,電負(fù)性越大;
離子的電荷越大、離子半徑越小,則晶格能越大;
HF分子間含氫鍵,沸點高.

解答 解:N的核外電子排布式為1s22s22p3,O的核外電子排布式為1s22s22p4,2p電子為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則第一電離能O<N;
F的非金屬性最強,非金屬性越強,電負(fù)性越大,則電負(fù)性為Cl<F;
離子的電荷越大、離子半徑越小,則晶格能越大,則晶格能NaCl<CaO;
HF分子間含氫鍵,沸點高,則沸點為HF>HCl,
故答案為:<;<;<;>.

點評 本題考查元素的性質(zhì),為高頻考點,把握第一電離能、電負(fù)性的比較方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室采用如圖所示的裝置,可將反應(yīng)粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去).
(1)儀器A的名稱是分液漏斗.
(2)連接好裝置后,加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的實驗操作是檢驗裝置氣密性.
(3)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認(rèn)為是否必要(填“是”或“否”)否.
(5)虛線內(nèi)缺少實驗裝置,請你畫出裝置圖,標(biāo)明藥品名稱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在2L密閉容器中,發(fā)生3A(g)+B(g)?2C(g)的反應(yīng),若最初加入A和B都是4mol,A的平均反應(yīng)速率為0.12mol/(L•s),則10秒鐘后容器中B的物質(zhì)的量濃度為1.6mol/L,C的平均反應(yīng)速率為0.08mol/(L•s),當(dāng)A、B、C的物質(zhì)的量濃度之比=1:3:2時,能否判斷反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)否.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能是人類使用的最主要的能源.
(1)在25℃、101kPa下,16g的甲醇(液)(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時放出352kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704KJ/mol.
(2)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).
已知:H2 (g)+Cl2 (g)═2HCl (g)△H=-185kJ/mol
E(H-H)=436kJ/mol       E(Cl-Cl)=243kJ/mol
則E(H-Cl)=432kJ/mol.
(3)如圖是N2和H2反應(yīng)生成2mol NH3過程中能量變化示意圖,請計算每生成1mol NH3放出熱量為:46.1kJ.
(4)納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注.已知:
2Cu(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═Cu2O(s)△H=-169kJ•mol-1,
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
2Cu(s)+O2(g)═2CuO(s)△H=-314kJ•mol-1
則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為C(s)+2CuO(s)=Cu2O(s)+CO(g)△H=+34.5kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.某研究小組向2L密閉容器中加入過量的活性炭和0.2mol NO,恒溫(T1℃)下發(fā)生反應(yīng):C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g)Q kJ/mol(Q>0).30min后達(dá)到平衡,測得NO濃度為0.04mol/L.回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{[{N_2}]•[CO]}}{{{{[NO]}^2}}}$;T1℃達(dá)到平衡時,N2的平均反應(yīng)速率=0.001mol/(L•min).
(2)30min后,若改變某一條件提高NO的轉(zhuǎn)化率,則可以改變的條件是降溫、除去二氧化碳.
(3)若開始時密閉容器的體積為1L,其他條件不變,達(dá)到平衡后,與原平衡相比,下列說法正確的是ab.
a.NO的轉(zhuǎn)化率不變
b.N2的濃度是原來的2倍
c.反應(yīng)放出的熱量為0.1Q
d.達(dá)到平衡的時間是原來的一半.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉、氯氣和氫氣.但電解前要進(jìn)行粗鹽精制.試回答下列問題:
資料卡片:
一些物質(zhì)的溶解性
OH-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮
Na+
Ca2+
Ba2+
Mg2+
(1)選擇試劑以除去下表所列的可溶性雜質(zhì).
雜質(zhì)加入的試劑
CaCl2ⅠNa2CO3
MgCl2ⅡNaOH
硫酸鹽ⅢBaCl2
(2)精制過程既要將雜質(zhì)離子Ca2+、Mg2+、SO42-完全沉淀,又要保證不引入新的雜質(zhì),為此你認(rèn)為加入所選沉淀劑的合理順序為:Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ(填序號).
(3)最后加適量的鹽酸以調(diào)節(jié)溶液至中性并除去過量的CO32-.其中鹽酸除去CO32-的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.無水氯化鋁是白色晶體,易吸收水分,在178℃升華,裝有無水氯化鋁露置于潮濕空氣中會爆炸并產(chǎn)生大量白霧,工業(yè)上由金屬與氯氣在一定溫度下作用而制得,某課外活動小組在實驗室內(nèi)通過下列裝置(如下圖)制取少量純凈的無水氯化鋁.

試回答以下問題:
(1)盛放濃鹽酸儀器名稱分液漏斗裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2 ↑+2H2O.
(2)為使實驗成功,A和B間需要加適當(dāng)?shù)难b置,應(yīng)將A中產(chǎn)生的氣體依次通過飽和食鹽水和濃硫酸的裝置
(3)進(jìn)行實驗時,應(yīng)先點燃A(填寫字母,下同)處的酒精燈
(4)在C處可以收集到純凈的氯化鋁,原因是AlCl3易升華
(5)簡要回答裝置D的作用是吸收多余的Cl2且防止水蒸氣進(jìn)入C使AlCl3發(fā)生水解(兩點)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)課外興趣小組學(xué)生在實驗室里制取的乙烯中;煊猩倭康亩趸颍蠋焼l(fā)他們并由他們自己設(shè)計了如圖所示的實驗裝置以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2.回答下列問題:
(1)Ⅱ、Ⅳ裝置可盛放的試劑是ⅡB;ⅣD
(將下列有關(guān)試劑的序號填入上面空格內(nèi)).
A.品紅溶液   B.NaOH溶液   C.濃硫酸   D.酸性KMnO4溶液
(2)能說明SO2氣體存在的現(xiàn)象是Ⅰ中品紅褪色.
(3)使用裝置Ⅱ的目的是除去混合氣體中剩余的SO2,
寫出發(fā)生在裝置Ⅱ中的離子方程式:SO2+2OH-═SO32-+H2O.
(4)使用裝置Ⅲ的目的是檢驗SO2是否除盡.
(5)確定含有乙烯的現(xiàn)象是Ⅲ中品紅溶液不褪色,Ⅳ中酸性KMnO4溶液褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.反應(yīng)N2+3H2?2NH3在固定容積的密閉容器中進(jìn)行并達(dá)到平衡狀態(tài),此時,c(N2)=3.5mol/L,c(H2)=11mol/L,c(NH3)=5mol/L.
求:(1)該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)是多少?
(2)N2和H2的起始濃度是多少?
(3)N2的轉(zhuǎn)化率是多少?
(4)平衡時的壓強與開始時的壓強比是多少?

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同步練習(xí)冊答案