某烴的鍵線式結(jié)構(gòu)為該烴與Br2按物質(zhì)的量之比為1:1加成時,所得產(chǎn)物有(不考慮立體異構(gòu))(  )
A、5種B、4種C、3種D、6種
考點:同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析:烯與溴加成時溴原子連接在相鄰的不飽和的C原子上,溴與二烯烴加成可以發(fā)生1,2-加成,溴原子連接在相鄰的不飽和的C原子上,也可以發(fā)生1,4-加成,中間形成1個碳碳雙鍵.
解答: 解:當(dāng)溴與發(fā)生1,2-加成時,生成物有
當(dāng)溴與發(fā)生1,4-加成時,生成物有,
顯然所得產(chǎn)物有5種.
故選A.
點評:本題以烯和二烯烴的加成反應(yīng)為載體,考查同分異構(gòu)體的書寫,難度不大,注意二烯烴發(fā)生1,4-加成反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,既屬于氧化還原反應(yīng)又屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
A、鋁和鹽酸反應(yīng)
B、灼熱的碳與二氧化碳反應(yīng)
C、酸堿中和反應(yīng)
D、氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標準狀況下,WL氮氣含有n個氮氣分子,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為( 。
A、Wn
B、22.4n
C、
22.4n
W
D、
7n
5.6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A、HClO的電子式為
B、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式為
C、飽和醇的通式CnH2n+2O
D、表示甲烷分子的球棍模型

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從對人體危害的角度考慮,你認為炒鍋用下列哪種材料最好( 。
A、AlB、Fe
C、CuD、Al合金

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究“在加熱條件下FeSO4的分解產(chǎn)物”?
學(xué)習(xí)小組經(jīng)討論后提出猜想:FeSO4在加熱條件下分解得到的產(chǎn)物可能是FeO和SO3,也可能是Fe2O3?SO3和SO2?
已知:SO3熔點是16.8℃,沸點是44.8℃?
學(xué)習(xí)小組經(jīng)用以下裝置進行實驗,裝置Ⅲ和Ⅳ用來檢驗氣體產(chǎn)物?
試回答下列問題:
(1)Ⅱ裝置燒杯中水的溫度應(yīng)控制在50℃,裝置Ⅱ的作用是
 
?
(2)裝置Ⅲ中的試劑可以是
 
(選填序號,下同),現(xiàn)象是
 
,則證明氣體產(chǎn)物中含有SO3; 裝置Ⅳ中的試劑可以是
 
?
A.2mol/L Na2CO3溶液      B.品紅溶液              C.0.5mol/L BaCl2溶液
D.0.5mol/L Ba(NO32 E.0.01mol/L KMnO4溶液   F.淀粉碘化鉀溶液
(3)裝置V中試劑為NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
?
(4)為了檢驗固體產(chǎn)物成分,取反應(yīng)后的固體于試管中,加稀硫酸溶解,將所得溶液分成兩份,進行如下實驗:
操作步驟 預(yù)期實驗現(xiàn)象 預(yù)期實驗結(jié)論
向其中一份溶液中加入
 
?
 
      固體中含有Fe2O3
向另一份溶液中滴加2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液?          產(chǎn)生藍色沉淀
 
⑤若用22.8g FeSO4固體做實驗,完全分解后得到11.2g固體,所得固體中Fe2O3的質(zhì)量為
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮的氧化物是工業(yè)中的常見物質(zhì).
(1)NO2有較強的氧化性,能將SO2氧化生成SO3,本身被還原為NO,已知下列兩反應(yīng)過程中能量變化如圖1所示:

則NO2氧化SO2的熱化學(xué)方程式為
 

(2)NH3催化還原氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù).發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:2NH3
(g)+NO(g)+NO2(g)
180℃
催化劑
2N2(g)+3H2O(g)△H<0.為提供氮氧化物的轉(zhuǎn)化率可采取的措施是(填二種)
 

(3)利用ClO2氧化氮氧化物反應(yīng)過程如下:NO
ClO2
反應(yīng)Ⅰ
NO2
Na2SO3水溶液
反應(yīng)Ⅱ
N2
反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是:2NO+ClO2+H2O═NO2+HNO3+HCl;反應(yīng)Ⅱ的離子方程式是:
 
.若有22.4L N2生成(標準情況),共消耗ClO2
 
g.
(4)用NO2為原料可制新型綠色硝化劑N2O5
制備方法之一是先將NO2轉(zhuǎn)化為N2O4,然后采用電解法制備N2O5,裝置如圖2所示,Pt乙為
 
極,電解池中生成N2O5的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某實驗室要用90mL 1.00mol?L-1的NaOH溶液.在配制該NaOH溶液的過程中:
①除了要使用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還要使用的儀器有
 

②需用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
g.
(2)從海帶中提取碘的流程如圖:

①指出提取碘的過程中實驗操作、操作的名稱:a
 
、c
 

②在3mL碘水中,加入1mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是
 
.(注:如圖試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的某飽和一元醛(核磁共振氫譜中有三個峰值)發(fā)生銀鏡反應(yīng),析出的銀為21.6g.等量的此醛完全燃燒時,生成的二氧化碳為8.96L(標準狀況),則該醛是( 。
A、乙醛B、丙醛
C、丁醛D、2-甲基丙醛

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