A. | 溶液中c(H+)=1.0×10-2 mol/L | |
B. | 此溶液中由水電離出的c(OH-)=1.0×10-12 mol/L | |
C. | 加水稀釋100倍后,溶液的pH=4 | |
D. | 加入等體積pH=12的氨水,溶液呈酸性 |
分析 A、pH=2的鹽酸溶液,說明溶液中c(H+)=1.0×10-2 mol/L;
B、根據(jù)Kw=c(H+)•c(OH-)=1.0×10-14 mol/L,分析求解;
C、加水稀釋100倍后,溶液的pH增加2個單位;
D、PH之和為14的溶液,等體積混合誰弱顯誰性.
解答 解:A、pH=2的鹽酸溶液,說明溶液中c(H+)=1.0×10-2 mol/L,故A正確;
B、根據(jù)Kw=c(H+)•c(OH-)=1.0×10-14 mol/L,所以c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-2}}$=1.0×10-12 mol/L,故B正確;
C、加水稀釋100倍后,溶液的pH增加2個單位,所以溶液的PH=2+2=4,故C正確;
D、PH之和為14的溶液,等體積混合誰弱顯誰性,氨水是弱堿,所以溶液呈堿性,故D錯誤;
故選D.
點評 本題考查了酸堿混合后定性判斷及溶液酸堿性與溶液pH的簡單計算,題目難度不大,注意掌握溶液酸堿性與溶液pH的計算方法,試題培養(yǎng)了學生靈活應(yīng)用所學知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向放有電石的圓底燒瓶中,滴入飽和食鹽水可產(chǎn)生乙炔氣體 | |
B. | 實驗室制乙烯時,若實驗中途發(fā)現(xiàn)忘記加碎瓷片,可馬上加入,但在加入時一定要緩慢打開塞子,小心操作 | |
C. | 將2%的NaOH溶液4~5滴,滴入2 mL 10%的CuSO4溶液中制得Cu(OH)2懸濁液,加入乙醛溶液加熱,用以檢驗醛基存在 | |
D. | 將鹵代烴加入到熱氫氧化鈉溶液中一段時間后,取上層液體,加入AgNO3液產(chǎn)生沉淀,則證明鹵代烴中含有鹵元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核電荷數(shù)為113 | B. | 質(zhì)量數(shù)為286 | C. | 核外電子數(shù)為173 | D. | 化學性質(zhì)不穩(wěn)定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物、原子、化合物 | B. | 有機物、單質(zhì)、化合物 | ||
C. | 無機化合物、元素、有機化合物 | D. | 化合物、原子、無機化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a=3.36時,CO2+2OH-→CO32-+H2O | |
B. | a=4.48時,2CO2+3OH-→CO32-+HCO3-+H2O | |
C. | a=5.60時,3CO2+4OH-→CO32-+2HCO3-+H2O | |
D. | a=6.72時,CO2+OH-→HCO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OOCCH3名稱為甲酸乙酯 | |
B. | 次氯酸的電子式 | |
C. | 17Cl原子3p亞層有一個未成對電子 | |
D. | 碳原子最外層電子云有兩種不同的伸展方向 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性強弱 | |
B. | Na和AlCl3溶液反應(yīng) | |
C. | 單質(zhì)與H2O反應(yīng)的難易程度 | |
D. | 比較同濃度NaCl和AlCl3的pH大小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b為電池的正極,發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | 電流從b極經(jīng)導(dǎo)線、小燈泡流向a極+2e-+H+=Cl-+ | |
C. | a極的電極反應(yīng)式為: | |
D. | 當外電路中有0.2mole-轉(zhuǎn)移時,a極區(qū)增加的H+的個數(shù)為0.2NA |
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