12.乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)會(huì)放出CO2,下列操作中既可以用來(lái)鑒別乙烯和乙烷,又可以用來(lái)除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是( 。
A.混合氣通過(guò)盛有水的洗氣瓶
B.混合氣與過(guò)量氫氣混合
C.混合氣通過(guò)裝有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D.通過(guò)裝有過(guò)量溴水的洗氣瓶

分析 乙烯中含雙鍵,與溴水、高錳酸鉀反應(yīng),而乙烷不能;除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì),乙烯與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,以此來(lái)解答.

解答 解:A.通常情況下二者均不與水反應(yīng),不能鑒別,也不能除雜,故A錯(cuò)誤;
B.和過(guò)量H2混合,引入新雜質(zhì)氫氣,不能除雜,且加成反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,不利用此法鑒別,故B錯(cuò)誤;
C.混合氣體通過(guò)酸性KMnO4溶液,可鑒別,但乙烯與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),不能除雜,故C錯(cuò)誤;
D.乙烯與溴水反應(yīng),而乙烷不能,可鑒別,也可除雜,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的鑒別,為高頻考點(diǎn),把握常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)及反應(yīng)現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴性質(zhì)及除雜、鑒別的考查,注意除雜的原則,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.將海水淡化與濃縮海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一.濃縮海水中的Br-、Mg2+可通過(guò)一系列工藝流程提取出來(lái).
(1)圖1是采用膜分離技術(shù)淡化海水的示意圖,淡化膜可讓水分子通過(guò),而海水中其他離子不能通過(guò).加壓后,左側(cè)海水中增加的是B(填字母)

A.溶質(zhì)質(zhì)量    B.溶劑質(zhì)量    C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)在濃縮海水中通入氯氣,生成Br2,有關(guān)的離子方程式是2Br-+Cl2═Br2+2Cl-,該反應(yīng)中的氧化劑是Cl2,生成的Br2可用熱空氣法吹出的原因溴的沸點(diǎn)較低,易揮發(fā).
(3)從海水中提取鎂的主要步驟如圖2:
①操作a是過(guò)濾
②試劑X是,A與X反應(yīng)的離子方程式Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O.
③為檢驗(yàn)MgCl2溶液中是否含有NaCl殘留,實(shí)驗(yàn)操作是焰色反應(yīng).
④生產(chǎn)出的鎂在運(yùn)輸途中應(yīng)防雨淋,原因是Mg+2H2O=Mg(OH)2↓+H2↑(用化學(xué)方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

3.有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它可通過(guò)不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C、D和E四種物質(zhì)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物E的分子式是C9H8O2
(2)在A~E五種物質(zhì)中,互為同分異構(gòu)體的是CE(填字母).
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→B:;A→D:
(4))化合物D不能發(fā)生的反應(yīng)是C(填字母).
A.加成反應(yīng)    B.酯化反應(yīng)    C.消去反應(yīng)    D.水解反應(yīng)    E.銀鏡反應(yīng)
(5)C通過(guò)加聚反應(yīng)能形成高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.硅被譽(yù)為無(wú)機(jī)非金屬材料的主角.有科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”“未來(lái)的石油”.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.硅的含量居第二位,在地球上有豐富的單質(zhì)硅資源,如石英、水晶的主要成分都是SiO2
B.單質(zhì)硅是一種良好的半導(dǎo)體材料,可用于制造太陽(yáng)能電池
C.存放NaOH溶液的試劑瓶應(yīng)用玻璃塞
D.60gSiO2含有1NA個(gè)SiO2分子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.M是一種新型可生物降解的高分子材料,主要制造可降解纖維、塑料和醫(yī)用材料,其水解最終產(chǎn)物為N.燃燒9.0g的N只產(chǎn)生CO2和H2O,且質(zhì)量分別為13.2g和5.4g,實(shí)驗(yàn)測(cè)得N在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的蒸氣密度為4.02g/L;N的核磁共振氫譜顯示的峰面積之比為1:1:1:3.
(1)通過(guò)計(jì)算確定N的分子式
(2)寫(xiě)出N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,并寫(xiě)出N在催化劑條件下縮聚反應(yīng)合成M的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將等物質(zhì)的量的乙酸、丙酸、正丁酸(CH3CH2CH2COOH)和正戊酸(CH3CH2CH2CH2COOH)及季戊四醇(結(jié)構(gòu)式如圖)混合,在催化劑作用下生成的四羧酸季戊四醇酯(不考慮立體異構(gòu))有(  )
A.15種B.16種C.20種D.24種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.分子式為C7H16O的飽和一元醇的同分異構(gòu)體有多種,在下列該醇的同分異構(gòu)體中
A.B.
C.D.CH3(CH25CH2OH
(1)可以發(fā)生消去反應(yīng),生成兩種單烯烴的是C;
(2)可以發(fā)生催化氧化生成醛的是D;
(3)不能發(fā)生催化氧化的是B;
(4)能被催化氧化為酮的有2種;
(5)能使酸性KMnO4溶液褪色的有3種.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.取100mL等物質(zhì)的量濃度的硝酸和硫酸混合溶液,當(dāng)加入200mL 1.5mol•L-1的Ba(OH)2溶液時(shí),溶液顯中性.請(qǐng)計(jì)算:
(1)原混合液中H+的物質(zhì)的量濃度為6mol•L-1
(2)當(dāng)原混合液中加入0.5molCu,最終剩余銅的質(zhì)量為17.6g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.海洋約占地球表面的71%,具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力,目前的南海爭(zhēng)端威脅到我們國(guó)家的核心利益.下列關(guān)于海水資源的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.海帶中含有碘元素
B.海水中含有大量氯元素
C.蒸餾法是海水淡化的主要方法之一
D.開(kāi)發(fā)海水資源可以不考慮是否對(duì)環(huán)境有污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案