6．下列各組儀器常用于物質(zhì)分離的是（　�。�
A．①③⑤B．②⑤C．②③⑤D．②③④

分析 根據(jù)實驗室用于物質(zhì)的分離操作分析，常見分離操作有洗氣、過濾、蒸發(fā)、蒸餾、分液等，據(jù)此進行解答．

解答 解：①為量氣裝置，不能用于分離，故①錯誤；
②為普通漏斗，可用于過濾分離，故②正確；
③為分液漏斗，可用于萃取、分液操作，故③正確；
④為研缽，用來研磨固體藥品，故④錯誤；
⑤為蒸餾燒瓶，可用來蒸餾分離沸點不同的液體，故⑤正確；
則能用來分離的有②③⑤，
故選C．

點評 本題考查常見儀器的使用方法，題目難度不大，明確常見儀器的構(gòu)造及使用方法為解答關(guān)鍵，試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查，有利于提高學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．漂白粉、福爾馬林、冰水、王水、氯水均為混合物
B．手機外殼上鐵的碳纖維外模是一種新型的無機非金屬材料
C．Si常用做信息高速公路的骨架--光導(dǎo)纖維的主要材料
D．濁液、膠體，溶液三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列敘述正確的是（　�。�
①一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時，從側(cè)面可看到光亮的通路
②一定溫度和壓強下，氣體體積主要由其分子的物質(zhì)的量決定
③氣體摩爾體積是指單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積，其單位是L
④同溫同壓下，氣體的密度與氣體的相對分子質(zhì)量成正比
⑤在同溫同體積時，氣體的物質(zhì)的量越大，則壓強越大
⑥蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
⑦標準狀況下，將lg鋁片投入20mL 18mol/L的硫酸中，鋁片完全溶解．
A．①⑤⑥⑦B．①②④⑤C．①②⑥⑦D．②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3又稱為銅綠，屬于（　　）
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．25℃時，將濃度均為 0.1mol•L-1、體積分別為 Va 和 Vb 的 HA 溶液與 BOH 溶液按不同體積比混合，保持 Va+Vb=100mL，Va、Vb 與混合液的 pH 的關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A．Ka（HA）=10-6 mol•L-1
B．b 點時，c（B+）=c（A-）=c（H+）=c（OH-）
C．c 點時，$\frac{c（{A}^{-}）}{c（O{H}^{-}）•c（HA）}$隨溫度升高而減小
D．a→c 過程中水的電離程度始終增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知R元素的某種同位素能形成化合物AmRn，其中A的化合價為+n．該化合物中一個R微粒的核外電子數(shù)為a，核內(nèi)中子數(shù)為b，則該同位素的原子符號是（　�。�
A．${\;}_{a+m}^{b+m+n}R$B．${\;}_{a+m}^{b+a-m}R$C．${\;}_{a}^{b+a}R$D．${\;}_{a-m}^{a-m+b}R$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

18．亞硝酸鈉是一種工業(yè)鹽，外觀與食鹽非常相似，毒性較強．
（I）經(jīng)查：①Ksp（AgNO2）=2.0×10-8，Ksp（AgCl）=1.8×10-10；③Ka（HNO2）=5.1×10-4．請設(shè)計最簡單的方法鑒別NaNO2和NaCl兩種固體分別取兩種固體樣品少量于試管中加水溶解，再分別滴加酚酞試液，變紅色的為NaNO2．
（Ⅱ）某化學(xué)實驗小組用如圖裝置（略去夾持儀器）制備亞硝酸鈉，并測定其產(chǎn)品的質(zhì)量分數(shù)．

已知：①2NO+Na2O2═2NaNO2；
②酸性條件下，NO和NO2均能與MnO4-反應(yīng)生成NO3-和Mn2+．
（1）這樣使用銅絲的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
（2）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；裝置B中盛放的藥品是C（填序號）．
①濃硫酸②NaOH溶液③水④四氯化碳
（3）該小組取5.000g制取的樣品溶于水配成250mL溶液，取25.00mL溶液于錐形瓶中，用0.100mol•L-1酸性KMnO4溶液進行滴定，實驗所得數(shù)據(jù)如表：
滴定次數(shù)1234
消耗KMn04溶液體積/mL20.9020.1220.0019.88
①第一次實驗數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常，造成這種異常的原因可能是bc（填代號）．
a．錐形瓶洗凈后未干燥
b．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標準液潤洗
c．滴定終點時仰視讀數(shù)
②酸性KMnO4溶液滴定亞硝酸鈉溶液的離子方程式為2MnO4-+5NO2-+6H+=2Mn2++5NO3-+3H2O．
③該樣品中亞硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為69.0%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

15．鎂是一種性質(zhì)活潑的金屬，請回答下列問題：
（1）甲組同學(xué)通過實驗探究Mg能否在CO2氣體中燃燒，將鎂條在空氣中點燃后迅速插入盛有CO2氣體的集氣瓶中，觀察到鎂條劇烈燃燒，瓶內(nèi)壁出現(xiàn)黑色固體顆粒等現(xiàn)象．寫出Mg在CO2中燃燒的化學(xué)方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO
（2）乙組同學(xué)根據(jù)甲組實驗，推測Mg也能在NO2中燃燒，可能產(chǎn)物為MgO、Mg3N2、和N2．請通過下圖所給裝置及藥品來驗證反應(yīng)產(chǎn)物（夾持裝置省略，部分儀器可重復(fù)使用）．
已知：a．Mg3N2遇水強烈水解．
b．NO2氣體能被NaOH吸收．
c.25℃時，電離常數(shù)：CH3COOH的Ka=1.8×10-5    NH3•H2O的Ka=1.8×10-5
回答下列問題：

①乙組同學(xué)實驗裝置連接的正確順序為A→C→B→C→D（填裝置字母）；裝置C中盛放的試劑是無水CaCl2．
②當(dāng)實驗過程中出現(xiàn)B中充滿紅棕色氣體現(xiàn)象時，才能開始加熱，確定產(chǎn)物中有N2生成的實驗現(xiàn)象為裝置D的NaOH溶液中有氣泡逸出，導(dǎo)管出口處為無色無味氣體．
③裝置D中生成兩種物質(zhì)的量相等的鈉鹽，其離子方程式為2NO2+2OH-=NO2-+NO3-+H2O．
（3）設(shè)計實驗證明：
①產(chǎn)物中存在Mg3N2：取C中少量反應(yīng)產(chǎn)物，加入到水中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．
②Mg（OH）2與NH4+直接反應(yīng)而溶解：醋酸銨溶液呈中性，將①中加水后的溶液加熱，趕走NH3后，再加入過量的CH3COONH4溶液，根據(jù)固體是否溶解分析判斷．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．直接尿素電池的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．電池工作時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B．電池工作時，H+向Y極區(qū)遷移，Y極周圍溶液的pH減小
C．碳電池采用多孔并用觸媒層可加快反應(yīng)速率
D．Y極的電極反應(yīng)式為H2NCONH2+H2O-6e-═N2↑+CO2+6H+

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