7.四種短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,已知XY和X2W4相對(duì)分子質(zhì)量均為28,X2W4Y2的相對(duì)分子質(zhì)量為60,Z2Y3的相對(duì)分子質(zhì)量為102,回答下列問題.
(1)Y的簡單離子結(jié)構(gòu)示意圖為,Z在周期表中的位置為第三周期ⅢA族.
(2)Z2Y3熔化時(shí)能導(dǎo)電,該化合物屬于離子(填“離子”若“共價(jià)”)化合物
(3)W2Y2的電子式為,XY2的電子式為
(4)若X2W4Y2是一種常見的一元酸,它與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O.

分析 四種短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,已知XY和X2W4相對(duì)分子質(zhì)量均為28,X2W4Y2的相對(duì)分子質(zhì)量為60,則2個(gè)Y的相對(duì)原子質(zhì)量=60-28=32,Y的相對(duì)原子量為16,為O元素;X的原子量=28-16=12,應(yīng)該為C元素;W的原子量=(28-12×2)×$\frac{1}{4}$=1,為H元素;Z2Y3的相對(duì)分子質(zhì)量為102,則Z的原子量=$\frac{1}{2}$×(102-16×3)27,為Al元素,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:四種短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,已知XY和X2W4相對(duì)分子質(zhì)量均為28,X2W4Y2的相對(duì)分子質(zhì)量為60,則2個(gè)Y的相對(duì)原子質(zhì)量=60-28=32,Y的相對(duì)原子量為16,為O元素;X的原子量=28-16=12,應(yīng)該為C元素;W的原子量=(28-12×2)×$\frac{1}{4}$=1,為H元素;Z2Y3的相對(duì)分子質(zhì)量為102,則Z的原子量=$\frac{1}{2}$×(102-16×3)27,為Al元素,
(1)Y的簡單離子為氧離子,氧離子的核電荷數(shù)為8、核外電子總數(shù)為10,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:;
Z為Al元素,原子序數(shù)為13,在周期表中的位置為第三周期ⅢA族,
故答案為:;第三周期ⅢA族;
(2)Z2Y3為Al2O3,Al2O3熔化時(shí)能導(dǎo)電,則該化合物屬離子化合物,
故答案為:離子;
(3)W2Y2為H2C2,為乙炔,分子中含有1個(gè)碳碳雙鍵,其電子式為;XY2為CO2,二氧化碳為共價(jià)化合物,CO2的電子式為,
故答案為:;
(4)X2W4Y2為O2H4C2,O2H4C2是一種常見的一元酸,該化合物為CH3COOH,CH3COOH與氫氧化鈉反應(yīng)生成醋酸鈉和水,該反應(yīng)的離子方程式為:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,
故答案為:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的應(yīng)用,題目難度中等,根據(jù)各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量推斷元素為解答關(guān)鍵,注意掌握原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、元素周期表的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及邏輯推理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.X、Y 是同主族的兩種元素,下列敘述能說明X的非金屬性比Y強(qiáng)的是(  )
A.X原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)多
B.Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性比X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物強(qiáng)
C.X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
D.Y的單質(zhì)能將X從KX的溶液中置換出來

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的說法中正確的是( 。
A.圖一:引發(fā)鋁熱反應(yīng)的操作是點(diǎn)燃鎂條
B.圖二:可用于化學(xué)反應(yīng)速率的測定
C.圖三:滴加K3[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀
D.圖四:酸式滴定管注入Na2CO3溶液之前應(yīng)檢查是否漏液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.聚乙烯醇肉桂酸酯(M)可用作光刻工藝中的抗腐蝕涂層,其合成路線如圖:
 已知:
請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)名稱為聚氯乙烯;M中含氧官能團(tuán)的名稱為酯基.
(2)F-G的反應(yīng)類型為消去反應(yīng);檢驗(yàn)產(chǎn)物G中新生成官能團(tuán)的實(shí)驗(yàn)方法為取G溶液少許于試管中,加入足量銀氨溶液并加熱.反應(yīng)完全后,加酸酸化,再滴入溴水,若溴水褪色,證明含碳碳雙鍵
(3)C-D的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(4)E的結(jié)構(gòu)簡式為;H的順式結(jié)構(gòu)簡式為
(5)同時(shí)滿足下列條件的F的同分異構(gòu)體有14種(不考慮立體異構(gòu));
①屬于芳香族化合物  ②能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng).
其中核磁共振氫譜有4種吸收峰的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為(任寫一種).
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合成路線,由乙醇為原料,其他無機(jī)試劑任選,合成制備1-丁醇.合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.G是某抗炎癥藥物的中間體,其合成路線如圖:

已知:
$\stackrel{(CH_{3}CO)_{2}O}{→}$
$\stackrel{FeHCl}{→}$(具有還原性,極易被氧化)
(1)①的反應(yīng)類型為取代反應(yīng);反應(yīng)②的作用是保護(hù)酚羥基,以防被氧化.B的結(jié)構(gòu)簡式為
(2)下列對(duì)有機(jī)物G的性質(zhì)推測正確的是AC(填選項(xiàng)字母).
A.具有兩性,既能與酸反應(yīng)也能與堿反應(yīng)
B.能發(fā)生消去反應(yīng)、取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)
C.能聚合成高分子化合物
D.1molG與足量NaHCO3溶液反應(yīng)放出2molCO2
(3)D與足量的NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有16種;
A.屬于芳香族化合物,且含有兩個(gè)甲基
B.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)  C.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)其中核磁共振氫譜有4組峰,且峰面積之比為6:2:1:1的是(寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡式)
(5)已知:苯環(huán)上有烷烴基時(shí),新引入的取代基連在苯環(huán)的鄰對(duì)位;苯環(huán)上有羧基時(shí),新引入的取代基連在苯環(huán)的間位.根據(jù)提供的信息,寫出以甲苯為原料合成有機(jī)物的流程圖(無機(jī)試劑任選).合成路線流程圖示例如下:X$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)物}$Y$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)物}$Z…目標(biāo)產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.一定溫度和壓強(qiáng)下,在某固定容積的容器中,可逆反應(yīng)2A(s)+B(g)?2C(g),已經(jīng)達(dá)到平衡,欲提高B的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是( 。
A.增加A物質(zhì)的質(zhì)量B.向容器中再充入B氣體
C.升高反應(yīng)體系的溫度D.從容器中移出部分C氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.環(huán)境保護(hù)為當(dāng)今首要的社會(huì)問題,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.CO2含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)
B.為減少木材的使用,使用聚氯乙烯生產(chǎn)包裝盒
C.裝修材料中的甲醛、芳香烴等會(huì)造成污染
D.天然氣代替煤作燃料可減少環(huán)境污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.燃料不完全燃燒排放的CO是大氣污染物之一
B.采取“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”等方法,可提高空氣質(zhì)量
C.將已成熟的水果放入未成熟的水果中并密封,可加速水果成熟
D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度(體積分?jǐn)?shù))為95%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列化學(xué)用語正確的是(  )
A.O-16可以表示為:${\;}_{16}^{32}$OB.對(duì)硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式:
C.羥基的電子式:D.二氧化碳分子的比例模型:

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