2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1.請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
 
,E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱
 
(填“有”或“無”)影響.該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點(diǎn)
 
 (填“升高”還是“降低”),△H
 
(填“變大”、“變小”或“不變”),理由是
 

(2)圖中△H=
 
KJ?mol-1
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,為放熱反應(yīng),加入催化劑,活化能減小,反應(yīng)反應(yīng)熱不變;
(2)根據(jù)反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)結(jié)合1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99kJ?mol-1計算反應(yīng)熱.
解答: 解:(1)因圖中A、C分別表示反應(yīng)物總能量、生成物總能量,E為活化能,反應(yīng)熱可表示為A、C活化能的大小之差,活化能的大小與反應(yīng)熱無關(guān),加入催化劑,活化能減小,反應(yīng)反應(yīng)熱不變;
故答案為:反應(yīng)物能量;生成物能量;無;降低;不變;因為催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低,但不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,不改變反應(yīng)熱;
(2)因1mol SO2(g)氧化為1mol SO3的△H=-99kJ?mol-1,所以2molSO2(g)氧化為2molSO3的△H=-198kJ?mol-1
則2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)△H=-198KJ?mol-1,故答案為:-198.
點(diǎn)評:本題綜合考查反應(yīng)熱與焓變,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計算能力的考查,注意催化劑對反應(yīng)的影響以及反應(yīng)熱計算的應(yīng)用,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于反應(yīng)11P+15CuSO4+24H2O→5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4,下列說法正確的是(  )
A、P僅作還原劑,其氧化產(chǎn)物是H3PO4
B、每轉(zhuǎn)移3mol電子,有0.6mol P被氧化
C、15molCuSO4可氧化6molP
D、該反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5:6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于以下的反應(yīng)過程,一定要加入氧化劑才能夠?qū)崿F(xiàn)的是( 。
A、O2→H2O
B、SO2→SO42-
C、H2SO4→CuSO4
D、HNO3→NO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋是一個巨大的化學(xué)資源寶庫,下圖是海水加工的示意圖:
(1)海水淡化工廠通常采用的制備淡水的方法有
 
(寫出兩種).
(2)下圖是從濃縮海水中提取溴的流程圖.寫出下圖中試劑A的化學(xué)式
 
,Na2CO3溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 


(3)制備金屬鎂是通過電解熔融的MgCl2,而不用MgO,其原因是
 

(4)食鹽也是一種重要的化工原料,氯堿工業(yè)就是通過電解飽和食鹽水來制備NaOH、H2和Cl2.海水中得到的粗鹽往往含有一些雜質(zhì),必須加入一些化學(xué)試劑,使雜質(zhì)沉淀,處理后的鹽水還需進(jìn)入陽離子交換塔,其原因是
 
.電解食鹽水在離子交換膜電解槽中進(jìn)行,陽離子交換膜的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)Zn粒和稀鹽酸反應(yīng)一段時間后,反應(yīng)速率會減慢,當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后,反應(yīng)速率明顯加快.由此判斷,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有
 
 

(2)鋅與鹽酸反應(yīng)速率可以通過觀察
 
進(jìn)行判斷,也可通過實(shí)驗測定.通過實(shí)驗測定鋅與鹽酸反應(yīng)速率,除測量反應(yīng)時間外,還需要測量的物理量是
 
 

(3)為探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程的速率變化,某同學(xué)的實(shí)驗測定方法是:在100ml稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗記錄如表(氫氣體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況):
時間/min 1 2 3 4 5
體積/mL 50 120 232 290 310
①哪一時間段反應(yīng)速率最大
 
(填“0~1min”或“1~2min”或“2~3min”或“3~4min”或“4~5min”).
②2~3min時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)為
 

③試分析1~3min時間段里,反應(yīng)速率變大的主要原因
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(一)下圖是工業(yè)開發(fā)海水的某工藝流程.

(1)電解飽和食鹽水常用離子膜電解槽和隔膜電解槽,離子膜和隔膜均允許通過的分子或離子是
 
;電解槽中的陽極材料為
 

(2)本工藝流程中先后制得Br2、CaSO4和Mg(OH)2,能否按Br2、Mg(OH)2、CaSO4順序制備?
答:
 
;原因是
 

(3)溴單質(zhì)在四氯化碳中的溶解度比在水中大得多,四氯化碳與水不互溶,故可用于萃取溴,但在上述工藝中卻不用四氯化碳,原因是
 

(二)為配制某培養(yǎng)液需要NaH2PO4和Na2HPO4(物質(zhì)的量比為3:1)的混合液,每升混合液中含磷元素3.1g.現(xiàn)用4.0mol?L-1 H3PO4溶液和固體NaOH配制2.0L該混合液.
(1)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
 

(2)需取NaOH的質(zhì)量為
 
克.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大.其中,元素B原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,元素A與D、C與E分別同主族;A、B、D、E的單質(zhì)都能在C的單質(zhì)中燃燒,分別生成化合物X、Y、Z、P;化合物X在常溫下是一種液體,化合物Y是一種有毒氣體,單質(zhì)E和化合物Z都是淡黃色固體.
請回答列下問題:
(1)在周期表中,元素B位于
 
周期
 
族;
E元素原子形成的簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
;
(2)將A、B、C、D、E五種元素的原子半徑按由小到大順序排列(用元素符號表示)
 
;
(3)物質(zhì)P可以使溴水褪色,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
;
(4)化合物X、Y、Z、P中的某兩種能發(fā)生反應(yīng),生成A、B、C、D、E中的一種單質(zhì).試寫出符合上述條件的兩個化學(xué)方程式:①
 
;②
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷、乙烯、苯、甲苯四種有機(jī)物中具有下列性質(zhì)的是(用結(jié)構(gòu)簡式填空):
(1)不能與溴水反應(yīng),能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
 
;
(2)在催化劑作用下能與純溴反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
 

(3)見光能跟氯氣反應(yīng),不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
 
;
(4)在催化劑作用下加氫生成乙烷,加水生成酒精的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為(  )
A、NH4HCO3溶液與過量的KOH溶液反應(yīng):NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+NH3↑+2H2O
B、向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH -=2Al(OH)3↓+3BaSO4
C、向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
D、醋酸除去水垢:2H++CaCO3=Ca2++CO2↑+H2O

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