12.(1)已知反應(yīng)A放出熱量Q1kJ,焓變?yōu)椤鱄1,反應(yīng)B放出熱量Q2kJ,焓變?yōu)椤鱄2,若Q1>Q2,則△H1<△H2
(2)1mol C與1mol H2O(g)反應(yīng)生成1mol CO(g)和1mol H2(g),需吸收131.5kJ的熱量,該反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H=+131.5kJ/mol;
(3)反應(yīng)A+3B=2C+2D在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:
①.v(A)=0.15mol/(L?s)  ②.v(B)=0.6mol/(L?s)
③.v(C)=0.4mol/(L?s)   ④.v(D)=0.45mol(L?s)
該反應(yīng)進(jìn)行快慢的順序?yàn)棰埽劲?③>①
(4)火箭發(fā)射時(shí)可用肼(N2H4)作燃料,二氧化氮作氧化劑,這兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂退羝阎?br />N2 (g)+2O2 (g)═2NO2 (g)△H=+67.7KJ?mol-1
NH3 (g)+O2 (g)═N2 (g)+2H2O(g)△H=-534KJ?mol-1
則1mol氣體肼和NO2完全反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)熱△H=-567.85KJ/mol.

分析 (1)反應(yīng)放熱,焓變?yōu)樨?fù)值,則放熱越多,焓變?cè)叫。?br />(2)反應(yīng)吸收,焓變?yōu)檎担?br />(3)根據(jù)反應(yīng)方程式,利用化學(xué)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比來(lái)轉(zhuǎn)化為同種物質(zhì)的反應(yīng)速率,然后比較大。
(4)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式,依據(jù)蓋斯定律②×2-①得到肼與NO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式,結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算1mol氣體肼和NO2完全反應(yīng)時(shí)放出的熱量.

解答 解:(1)反應(yīng)放熱,焓變?yōu)樨?fù)值,則放熱越多,焓變?cè)叫。訟放出熱量Q1kJ,焓變?yōu)椤鱄1,反應(yīng)B放出熱量Q2kJ,焓變?yōu)椤鱄2,若Q1>Q2,則△H1<△H2;故答案為:<;
(2)反應(yīng)吸收,焓變?yōu)檎,則吸收131.5kJ的熱量,該反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H=+131.5kJ/mol,故答案為:+131.5;
(3)以v(B)=0.6mol•L-1•s-1 為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷.
①v(A)=0.15mol•L-1•s-1,反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(B)=3v(A)=0.45mol•L-1•s-1;
②v(B)=0.6mol•L-1•s-1;
③v(C)=0.4mol•L-1•s-1,反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(B)=1.5v(C)=0.6mol•L-1•s-1;
④v(D)=0.45mol•L-1•s-1,反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(B)=1.5v(D)=0.675mol•L-1•s-1
所以反應(yīng)速率為④>②=③>①,故答案為:④>②=③>①;
(4)N2 (g)+2O2(g)═2NO2(g);△H1=67.7kJ/mol ①
N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g);△H2=-534kJ/mol ②
結(jié)合蓋斯定律②×2-①得到肼與NO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)
△H=2(-534KJ•mol-1)-(+67.7KJ•mol-1)=-1135.7kJ•mol-1,1mol氣體肼和NO2完全反應(yīng)時(shí)放出的熱量為567.85KJ;
熱化學(xué)方程式為:N2H4(g)+NO2(g)=$\frac{3}{2}$N2(g)+2H2O(g)△H=-567.85kJ•mol-1;
故答案為:-567.85KJ/mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查反應(yīng)熱與焓變的關(guān)系、蓋斯定律以及反應(yīng)速率的快慢比較,應(yīng)注意化學(xué)計(jì)量數(shù)與反應(yīng)速率成正比及轉(zhuǎn)化為同種物質(zhì)的反應(yīng)速率才能比較來(lái)解答,蓋斯定律計(jì)算方法是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.亞硝酸鈉廣泛用于印染、漂白等行業(yè),在建筑行業(yè)用作防凍劑,在食品工業(yè)作防腐劑和增色劑,它是一種潛在致癌物質(zhì),過(guò)量或長(zhǎng)期食用對(duì)人產(chǎn)生危害,由于亞硝酸鈉有咸味,外觀與NaCl相似,曾多次發(fā)生被當(dāng)食鹽誤食的事件.某化學(xué)興趣小組以碳和濃硝酸為起始原料,設(shè)計(jì)如下裝置,利用一氧化氮與過(guò)氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉.(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn))

查閱資料:①HNO2為弱酸,室溫下存在反應(yīng)3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
②NO2-能被很多常見(jiàn)的強(qiáng)氧化劑氧化,如在酸性溶液中可將MnO4-還原為Mn2+且無(wú)氣體生成;
③NO不與堿反應(yīng),可被酸性KMnO4溶液氧化為硝酸;
④HNO2在酸性溶液也是一種氧化劑,如能把I-氧化成I2
⑤AgNO2是一種難溶于水易溶于酸的白色化合物.
(1)寫(xiě)出C中制備亞硝酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式(反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為2:1)2NO+Na2O2═2NaNO2
(2)D裝置的作用是除去未反應(yīng)的NO,防止污染空氣.
(3)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中亞硝酸鈉含量較少.甲同學(xué)認(rèn)為C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉.為排除干擾甲同學(xué)在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是堿石灰(寫(xiě)名稱).
(4)人體正常的血紅蛋白中含F(xiàn)e2+.若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒.下列敘述不正確的是A.
A.亞硝酸鹽是還原劑              B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+        D.亞硝酸鹽被還原
(5)能用來(lái)鑒別NaNO2和NaCl的方法是E.
A.測(cè)溶液pH法          B.加酸法      C.AgNO3和HNO3兩種試劑法
D.加KI淀粉(酸性)法           E.以上四種方法都可
(6)某同學(xué)把溴水加到NaNO2溶液觀察到溴水褪色,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的離子方程式NO2-+Br2+H2O=NO3-+2Br-+2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.W、X、Y、Z是短周期元素,其部分性質(zhì)如表:
W單質(zhì)是淡黃色固體
X在地殼中的含量居第二位
Y原子最外層電子數(shù)是電子總數(shù)的$\frac{2}{3}$
Z第3周期原子半徑最小的金屬
下列說(shuō)法正確的是(  )
A.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:X>W(wǎng)
B.非金屬性:Y<W;離子半徑:Z>W(wǎng)
C.W在空氣中燃燒所得產(chǎn)物,可用于殺菌消毒
D.金屬Z與少量NaOH溶液反應(yīng),生成兩性氫氧化物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列離子檢驗(yàn)的方法正確的是( 。
A.某溶液中加入NaOH溶液,生成藍(lán)色沉淀,說(shuō)明原溶液中含有Cu2+
B.某溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明原溶液中含有SO42-
C.某溶液中加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明原溶液中含有Cl-
D.某溶液中加入稀硫酸,產(chǎn)生無(wú)色氣體,將氣體通入澄清石灰水中生成白色沉淀,說(shuō)明原溶液中含有CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.下列物質(zhì)中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是:a、b,屬于弱電解質(zhì)的是c、e.
a.BaSO4 b.NaHCO3 c.H2SO3 d.Cu    e.Fe(OH)3
寫(xiě)出c、e兩物質(zhì)的電離方程式H2SO3?H++HSO3-、HSO3-?H++SO32-,F(xiàn)e(OH)3?Fe3++3OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某反應(yīng)由兩步反應(yīng)A═B═C構(gòu)成,反應(yīng)過(guò)程中的能量變化曲線如圖(E1、E3表示兩反應(yīng)的活化能).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.兩步反應(yīng)均為放熱反應(yīng)
B.三種化合物的穩(wěn)定性順序:B<A<C
C.整個(gè)反應(yīng)的△H=E1-E2
D.加入催化劑不改變反應(yīng)的焓變,但能提高產(chǎn)率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.取一定量Na2CO3和Na2SO4的混合溶液與90ml鹽酸恰好反應(yīng),生成2.016L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),然后加入足量的Ba(OH)2溶液,得到沉淀的質(zhì)量為2.33g.試計(jì)算混合物中Na2CO3和Na2SO4的物質(zhì)的量分別為多少?鹽酸的物質(zhì)的量的濃度為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)裝置A中①的名稱是冷凝管,進(jìn)水的方向是從下口進(jìn)水.利用裝置B分液時(shí)為使液體順利滴下,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是先將分液漏斗上部的玻璃塞打開(kāi),再旋開(kāi)分液漏斗的旋塞
(2)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,應(yīng)選擇裝置C(填字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),應(yīng)選擇裝置A.
(3)從碘水中分離出I2,應(yīng)選擇裝置B,該分離方法的名稱為萃。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.德國(guó)化學(xué)家維勒首次實(shí)現(xiàn)了人工合成有機(jī)物
B.原子吸收光譜常用來(lái)確定物質(zhì)中含有非金屬元素
C.所有金屬元素都可以用焰色反應(yīng)來(lái)確定其存在
D.SO2能溶于水,水溶液能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)

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