做飯時(shí)使用的天然氣(主要成分為甲烷)、液化石油氣(主要成分為C3H8)燃燒反應(yīng)的主要化學(xué)方程式分別為:CH4+2O2
點(diǎn)燃
CO2+2H2O    C2H2+5O2
點(diǎn)燃
3CO2+4H2O 現(xiàn)有一套以液化石油氣為原料的灶具,欲改為燒天然氣,應(yīng)采取的措施是( 。
A、減小空氣進(jìn)量,增大天然氣進(jìn)量
B、減小空氣進(jìn)量,減小天然氣進(jìn)量
C、增大空氣進(jìn)量,增大天然氣進(jìn)量
D、增大空氣進(jìn)量,減小天然氣進(jìn)量
考點(diǎn):燃料的充分燃燒,化石燃料與基本化工原料
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:根據(jù)已知的反應(yīng)方程式,來(lái)分析相同體積的液化石油氣、天然氣消耗的氧氣的多少,消耗氧氣多時(shí)需要增大空氣的進(jìn)入量,消耗氧氣少的則應(yīng)減小空氣的進(jìn)入量.
解答: 解:由天然氣的主要成分為CH4,液化石油氣的主要成分為C3H8,燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2→CO2+2H2O;C3H8+5O2→3CO2+4H2O.顯然相同體積的C3H8、CH4,C3H8消耗的氧氣多,
則液化石油氣為燃料的灶具,欲改為燃燒天然氣,
需要減小空氣的進(jìn)入量或增大天然氣進(jìn)量,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生利用已知信息來(lái)分析解答問題,明確相同體積的氣體消耗的氧氣的量的多少是解答的關(guān)鍵,注重利用化學(xué)知識(shí)來(lái)處理生活中的常見問題,題目較簡(jiǎn)單,.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、6.02×1023個(gè)碳原子的質(zhì)量為1g
B、鈉原子的摩爾質(zhì)量為23g
C、HCl的摩爾質(zhì)量等于6.02×1023個(gè)HCl分子的質(zhì)量
D、Na2O2的摩爾質(zhì)量為78g/mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、石油干餾可得到汽油、煤油等
B、硫酸銨和醋酸鉛溶液均可使雞蛋清溶液中的蛋白質(zhì)變性
C、乙醇、乙酸能用碳酸鈉溶液、紫色石蕊溶液等多種方法鑒別
D、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們都屬于高分子化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組在課外實(shí)踐探究中做了如下實(shí)驗(yàn):將河沙(主要成分是SiO2)與鎂粉按一定質(zhì)量比(質(zhì)量比約大于15:24)混合均勻,裝入試管中加熱大約一分鐘后發(fā)生劇烈反應(yīng),生成一種白色固體化合物和一種硅化物,待生成的混合物冷卻后放入盛有稀硫酸的燒杯中,立即產(chǎn)生氣泡并伴有爆炸聲,產(chǎn)生的氣體是一種能在空氣中自燃的氣態(tài)氫化物.
(1)寫出河沙的主要成分與鎂粉在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)
 
(填“放熱”或“吸熱”).
(2)生成的混合物放入稀硫酸中,產(chǎn)生的氣體是
 
(填化學(xué)式),其電子式為
 

(3)寫出產(chǎn)生“爆炸聲”的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A、在0℃,1.01×104Pa下,22.4L氯氣與足量鎂充分反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B、常溫常壓下,14.9gKCl與NaClO的混合物中含氯元素的質(zhì)量為7.1g
C、50mL 12mol?L-1濃鹽酸與足量二氧化錳加熱反應(yīng),生成Cl2分子的數(shù)目為1.15NA
D、某密閉容器中盛有0.2mol SO4和0.1molO2,在一定條件下充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了能夠讓制得的Fe(OH)2不被空氣氧化 某同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是 (  )
A、該實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液往往事先煮沸下,目的是為了趕走其中溶有的O2
B、試劑X可以是食用油、苯或乙醇
C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茌^長(zhǎng)時(shí)間觀察到白色沉淀的現(xiàn)象
D、該反應(yīng)的離子方程式為:Fe2++2OH-=Fe(OH)2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)在理論上不能用于設(shè)計(jì)成原電池的是( 。
A、4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)═4Fe(OH)3(s)△H<0
B、CH3CH2OH(l)+3O2(g)→2CO2(g)+3H2O(l)△H<0
C、Al(OH)3(s)+NaOH(aq)═NaAlO2(aq)+2H2O(l)△H<0
D、H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H<0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按氣流方向,能通過如圖裝置收集的氣體是(  )
A、N2
B、NO
C、NO2
D、H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二硫化鉭(TaS2)具有難揮發(fā)性,引入適量的碘可將不純的TaS2粉末提純,其涉及的反應(yīng)為TaS2(s)+2I2(g)?TaI4(g)+S2(g)△H>0.當(dāng)其他條件不變時(shí),改變下列條件,能提高I2(g)的轉(zhuǎn)化率的是( 。
A、升高溫度
B、增大容器體積
C、加入催化劑
D、再加入一定量的TaS2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案