實驗三 測定飽和氯水中氯元素的總量(5)根據(jù)下列資料.為該小組設計一個可行的實驗方案(不必描述操作過程的細節(jié)): .資料:i.次氯酸會破壞酸堿指示劑,ii.次氯酸或氯氣可被SO2.H2O2和FeCl2等物質還原成Cl﹣.">
【題目】某化學興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進行有關探究實驗。
實驗一 制取氯酸鉀和氯水
利用下圖所示的實驗裝置進行實驗。
(1)制取實驗結束后,取出B中試管冷卻結晶,過濾,洗滌。過濾操作過程中需要的玻璃儀器有__________。
(2)若對調B和C裝置的位置,_____(填“能”或“不能”)提高B中氯酸鉀的產率。D裝置的作用是___________________。
(3)在實驗過程中,若要檢驗C裝置的瓶塞處是否密封好,請簡述化學檢驗方案_______。
實驗二 氯酸鉀與碘化鉀反應的研究
(4)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3.該小組設計了系列實驗研究反應條件對反應產物的影響,其中系列a實驗的記錄如下(實驗在室溫下進行):
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.2molL﹣1KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0molL﹣1H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸餾水/mL | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
實驗現(xiàn)象 |
①系列a實驗的實驗目的是___________________________。
②設計1號試管實驗的作用是__________________________。
③若2號試管實驗現(xiàn)象為"黃色溶液",取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色;假設氧化產物唯一,還原產物為KCl,則此反應的離子方程式為__________________________。
p>實驗三 測定飽和氯水中氯元素的總量(5)根據(jù)下列資料,為該小組設計一個可行的實驗方案(不必描述操作過程的細節(jié)):____。
資料:i.次氯酸會破壞酸堿指示劑;
ii.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2和FeCl2等物質還原成Cl﹣。
【答案】玻璃棒、漏斗、燒杯 能 吸收未反應完的氯氣,防止污染空氣 可用濕潤的淀粉碘化鉀試紙進行檢測,若密封性不好,則試紙變?yōu)樗{色;若密封性好,則試紙不變色 研究反應體系中硫酸濃度對反應產物的影響 硫酸濃度為0的對照實驗 ClO3- + 6I- +6H+ = Cl- + 3I2 + 3H2O 量取一定量的氯水試樣,加入足量的H2O2溶液,充分反應后,再加入足量的硝酸銀溶液,過濾洗滌干燥后,稱量沉淀質量
【解析】
(1)過濾使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)氯氣與熱的KOH溶液反應產生氯酸鉀、氯化鉀和水,而制取的氯氣中含有HCl雜質能與KOH反應,影響KClO3的產量,先使用裝置C就可以除去Cl2中的HCl雜質,因此能夠提高氯酸鉀的產率;裝置D中盛有NaOH溶液,用以除去未反應的氯氣,防止污染空氣;
(3)若裝置C氣密性不好,氯氣會從中逸出,可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙進行檢測,試紙變?yōu)樗{色;若裝置氣密性良好,則試紙不會變色;
(4) ①通過表格數(shù)據(jù)可知:反應其它條件相同,不同的是硫酸的濃度,故系列a實驗的實驗目的是研究反應體系中硫酸濃度對反應產物的影響;
②設計1號試管中硫酸溶液體積為0,即沒有硫酸,該實驗的作用是對照實驗;
③若2號試管實驗現(xiàn)象為“黃色溶液”,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍色,說明有I2生成;假設氧化產物唯一,還原產物為KCl,則根據(jù)氧化還原反應中電子守恒、電荷守恒、原子守恒的規(guī)律,可得該反應的離子方程式為ClO3-+6I-+6H+=Cl-+3I2+3H2O;
(5)根據(jù)次氯酸會破壞酸堿指示劑,可知不能使用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;由次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2和FeCl2等物質還原成Cl-,可以向一定量的氯水中加入足量的H2O2溶液,充分反應后,再加入足量的硝酸銀溶液,將產生的沉淀進行過濾、洗滌、干燥后,稱量沉淀質量,可以確定反應產生了Cl-。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】H2O2分解速率受多種因素影響。實驗測得70℃時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如下圖所示。下列說法正確的是
A. 圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越快
B. 圖乙表明,其他條件相同時,溶液pH越小,H2O2分解速率越快
C. 圖丙表明,少量Mn2+存在時,溶液堿性越強,H2O2分解速率越快
D. 圖丙和圖丁表明,堿性溶液中,Mn2+對H2O2分解速率的影響大
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】4.6g純凈金屬鈉在干燥的空氣中被氧化后,得到7.0g固體,由此可判斷其氧化產物是( )
A.只有Na2OB.只有Na2O2C.Na2O和Na2O2D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質中,滿足表中圖示物質在一定條件下能一步轉化的組合有
序號 | X | Y | Z | W | |
① | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 | CuO | |
② | Na | NaOH | Na2CO3 | NaCl | |
③ | Al | AlCl3 | Al(OH)3 | Al2O3 | |
④ | Fe | FeCl3 | FeCl2 | Fe(OH)2 |
A. ②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某強酸性溶液X,可能含有Al3+、Ba2+、NH4+、Fe2+、Na+、CO32﹣、SO42﹣、SiO32﹣、NO3﹣中的一種或幾種離子,取該溶液進行實驗,其現(xiàn)象及轉化如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)由整體的實驗過程可判斷溶液X中一定不存在的陰離子有______。
(2)產生氣體A的離子方程式為____________。
(3)在實驗室中收集氣體A,可選擇如圖裝置中的______。
(4)寫出④反應中生成溶液H的離子方程式____________。
(5)對不能確定是否存在的離子,請簡述檢測實驗方案__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 淀粉和纖維素在酸催化下完全水解后的產物都是葡萄糖
B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物,它們與氫氣充分反應后的產物也不是同系物
C. 乳酸薄荷醇酯()僅能發(fā)生水解、氧化、消去反應
D. 現(xiàn)代化學分析中,可采用質譜法來確定有機物分子中的官能團
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鋁、氧化鋁、氫氧化鋁和可溶性鋁鹽與過量強堿溶液的反應,其生成物有一定的規(guī)律,下列說法中正確的是
A.都有H2O生成 B.都有H2生成
C.都有AlO2-生成 D.都有Al3+生成
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液滴定c mol·L-1某弱酸HA溶液,其滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 可用甲基橙作滴定指示劑(已知甲基橙的變色范圍為3.1~4.4,pH<3.1時溶液為紅色,pH>4.4時溶液為黃色)
B. 指示劑指示的滴定終點就是反應終點
C. 突變范圍的大小與酸的強弱及酸的濃度有關
D. 滴定時氫氧化鈉溶液盛放在帶活塞的滴定管中
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學進行SO2的性質實驗。在點滴板a、b、c處分別滴有不同的試劑,再向Na2SO3固體上滴加數(shù)滴濃H2SO4后,在整個點滴板上蓋上培養(yǎng)皿,一段時間后觀察到的實驗現(xiàn)象如下表所示。
序號 | 試劑 | 實驗現(xiàn)象 | |
a | 品紅溶液 | 紅色褪去 | |
b | 酸性KMnO4溶液 | 紫色褪去 | |
c | NaOH溶液(含2滴酚酞) | 紅色褪去 |
下列說法正確的是
A. 濃硫酸與Na2SO3固體發(fā)生了氧化還原反應
B. a、b均表明SO2具有漂白性
C. c中只可能發(fā)生反應:SO2+ 2OH—= SO32—+ H2O
D. c中所得溶液的離子濃度一定存在關系:c(Na+)+c(H+) = 2c(SO32—) +c(HSO3) + c(OH)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com