17．下列有機(jī)物在銅催化作用下生成的物質(zhì)不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是（　�。�
A．乙醇B．乙二醇
C．2，2-二甲基-1-丙醇D．2-丙醇

分析 根據(jù)醇在Cu的催化作用下加熱反應(yīng)，氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則該醇與羥基所連的碳上至少有2個(gè)氫原子，據(jù)此判斷．

解答 解：乙醇、乙二醇，2，2-二甲基-1-丙醇與羥基所連的碳上至少有2個(gè)氫原子，能氧化生成醛，2-丙醇氧化后生成丙酮，不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了醇的氧化規(guī)律以及醛的性質(zhì)，難度適中，注意能被氧化成醛必須是與羥基相連的碳原子上含有至少2個(gè)氫原子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．當(dāng)前，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，下列行為與該活動(dòng)不符合的是（　�。�
A．分類(lèi)回收、利用垃圾，減少資源浪費(fèi)
B．推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染
C．減少公車(chē)使用，從而減少化石燃料的使用
D．研究煤和石油脫硫技術(shù)，減少酸雨發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某溫度時(shí)，在一個(gè)2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，試填寫(xiě)下列空白：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z；
（2）從開(kāi)始至2min，Z的平均反應(yīng)速率為0.05mol/（L．min）；
（3）若X、Y、Z均為氣體，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)：此時(shí)體系的壓強(qiáng)是開(kāi)始時(shí)的0.9倍．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或模型正確的是（　�。�
A．8個(gè)中子的碳原子的核素符號(hào)：12CB．氫氧化鈉的電子式：
C．Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖：D．CH4分子的比例模型：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（NH4）2Fe（SO4）2俗稱(chēng)莫爾鹽，其常見(jiàn)的制備工藝流程如下：

（l）已知流程中鐵粉制備反應(yīng)如下：
4H2O（g）+3Fe（s）?Fe3O4（s）+4H2（g）△H=a kJ/mol
Fe3O4（s）=3Fe（s）+2O2（g）△H=b kJ/mol
則光解氣態(tài)水制備H2的熱化學(xué)方程式為H2O（g）=H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）△H=$\frac{1}{4}$（a+b）kJ/mol．
（2）步驟I中加水發(fā)生如下反應(yīng)，請(qǐng)完善該反應(yīng)：TiO2++2H2O?2H++H2TiO3↓；該步驟加入鐵粉的作用是①防止Fe2+ 被氧化成Fe3+；
②消耗溶液中的H+促進(jìn)TiO2+水解．
（3）步驟Ⅳ生成（NH4）2Fe（SO4）2，其化學(xué)反應(yīng)方程式為（NH4）2SO4+FeSO4=（NH4）2Fe（SO4）2；寫(xiě)出（NH4）2Fe（SO4）2溶液中各離子溶度由大到小的順序：C（SO42-）＞C（NH4+）＞C（Fe2+）＞C（H+）＞C（0H-）
（4）已知在潮濕空氣中Fe（OH）2比FeCl2更易被氧化．據(jù)此分析（NH4）2Fe（SO4）2比FeSO4穩(wěn)定的原因是由題意可知二價(jià)鐵離子在堿性條件下更易被氧化，（NH4）2Fe（SO4）2水解后的酸性強(qiáng)于FeSO4，則（NH4）2Fe（SO4）2的還原性小于FeSO4，所以更穩(wěn)定．
（5）室溫時(shí)Fe（OH）3的懸濁液中存在Fe（OH）3（s）?Fe3+（aq）+3OH-（aq） Ksp[Fe（OH）3]=8ⅹ10-32若此懸濁液中 c（Fe3+）=0.08mol•L-1則溶液的pH等于4．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是四位同學(xué)學(xué)習(xí)了元素周期表后，對(duì)這節(jié)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各種轉(zhuǎn)化中，屬于生物質(zhì)能的化學(xué)轉(zhuǎn)化的是（　�。�
A．石油燃燒
B．木材燃燒
C．在汽化爐內(nèi)加熱固體生物質(zhì)，同時(shí)通入空氣或水蒸氣，或者隔絕空氣高溫加熱生物質(zhì)，使之發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生可燃?xì)怏w
D．雜草和人畜糞便加入沼氣發(fā)酵池中生成沼氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）薩羅的分子式為C13H10O3，其分子模型如圖1所示，根據(jù)如圖2模型寫(xiě)出薩羅的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

薩羅經(jīng)水解、分離、提純可得到純凈的苯酚和水楊酸（鄰羥基苯甲酸），同時(shí)符合下列四個(gè)
要求的水楊酸的同分異構(gòu)體有二種，寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
①含有苯環(huán)   ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，不能發(fā)生水解反應(yīng)   ③有二個(gè)羥基直接與苯環(huán)相連
④苯環(huán)上只能生成兩種一氯代物．
（2）苯丙酸諾龍是一種興奮劑，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如上右圖，由苯丙酸諾龍的結(jié)構(gòu)推測(cè)，分子式為C27H34O3，含有3種官能團(tuán)．
（3）含有一種官能團(tuán)的化合物A相對(duì)分子質(zhì)量不超過(guò)100，完全燃燒只生成CO2和H2O；A中碳、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為47.63%．A的分子式是C3H8O3，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下物質(zhì)：（1）甲烷；（2）苯；（3）聚乙烯；（4）乙醇；（5）乙炔；（6）環(huán)己烷； （7）乙酸；（8）苯乙烯（C6H5-CH=CH2）．既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色的是（　�。�
A．（3）（5）（8）B．（5）（7）（8）C．（5）（8）D．（3）（5）（7）（8）

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