20.某植物園中種植的有菊花、玫瑰等花卉,還有葡萄、橘子等水果,其中玫瑰、橘子都可以作為植物芳香油提取的原料.請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等.具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來決定.
(2)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點(diǎn).蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,而是油水混合物.經(jīng)冷凝管冷卻后,混合物又會(huì)重新分出油層和水層.如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì)減少,原因是部分玫瑰精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失.
(3)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用壓榨法提取橘皮精油,其中將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是提高出油率.

分析 植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等:
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.

解答 解:(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等,具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來決定;
故答案為:蒸餾 萃取.
(2)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點(diǎn),適合用水蒸氣蒸餾法提。麴s時(shí)收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,而是油水混合物.經(jīng)冷凝管冷卻后,混合物又會(huì)重新分出油層和水層.如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,由于部分玫瑰精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失,則精油提取量會(huì)減少;
故答案為:水蒸氣蒸餾法 油 部分玫瑰精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失.
(3)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用壓榨法提取橘皮精油,其中將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是提高出油率.
故答案為:壓榨    提高出油率.

點(diǎn)評(píng) 本題以提取玫瑰精油、橘皮精油為背景,主要考查植物有效成分的提取中的蒸餾法及壓榨法,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.N、O、Si、S、Al、Fe、Cu是常見的七種元素.
(1)Si位于元素周期表第三周期第IVA族.
(2)Cu原子的價(jià)層電子排布圖為
(3)基態(tài)Fe原子有4個(gè)未成對(duì)電子,F(xiàn)e3+的電子排布式為1s22s22p63s23p63d5.可用硫氰化鉀檢驗(yàn)Fe3+,形成的配合物的顏色為血紅色.
(4)用“>”或“<”填空:
離子半徑電負(fù)性熔點(diǎn)酸性
O2->  Na+F>O金剛石> 晶體硅H2SO4<HClO4
(5)氫元素和上述非元素形成的二元共價(jià)化合物中,分子呈三角錐形,該分子的中心原子的雜化方式為sp3;分子中既含有極性共價(jià)鍵、又含有非極性共價(jià)鍵的化合物是H2O2 或N2H4(填化學(xué)式,任寫一種).
(6)O和Cu形成的一種離子化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖,則銅離子的電荷為+1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有機(jī)物在空氣中燃燒的說法正確的是( 。
A.只有碳的氧化物和水
B.只有CO2和水
C.可能有碳的氧化物、水及其他元素的化合物
D.有CO、CO2、水及其他元素的化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測(cè)定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì).請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />Ⅰ.測(cè)定過氧化氫的含量
(1)移取10.00mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液至250mL容量瓶(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測(cè)試樣.
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測(cè)試樣,其反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+502↑.
(3)判斷滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內(nèi)不褪色.
(4)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.085cV}{ρ}$.
(5)下列操作中,可能使測(cè)定結(jié)果偏低的是D.
A.滴定前酸式滴定管玻璃尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失
B.酸式滴定管清洗后,未用待測(cè)液潤(rùn)洗
C.錐形瓶裝液前未干燥,有水珠附著在瓶壁
D.讀取酸式滴定管讀數(shù)時(shí),第一次讀數(shù)仰視,第二次讀數(shù)俯視
(6)探究過氧化氫的性質(zhì)
該化學(xué)興趣小組根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)條件設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性.(實(shí)驗(yàn)條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、飽和硫化氫溶液,實(shí)驗(yàn)儀器及用品可自選.)
請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證氧化性
驗(yàn)證不穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.25℃時(shí),某一元弱酸HA的電離平衡常數(shù)為Ka,A?的水解平衡常數(shù)為Kh,該溫度下向20mL 0.lmol•L-1 HA溶液中逐滴加入0.1mol•L-1 NaOH溶液,其pH變化曲線如圖所示(忽略反應(yīng)導(dǎo)致的溫度變化).下列說法不正確的是( 。
A.滴定過程中總是存在:Ka>Kh
B.點(diǎn)②所示溶液中存在:c(Na+)=c(A-
C.點(diǎn)③所示溶液中存在:c(Na+)=c(A-)+c(HA)
D.向點(diǎn)①所示溶液中加水:$\frac{c({A}^{-})}{c(O{H}^{-})•c(HA)}$比值減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在一密封容器中盛有0.8mol Na2O2與1mol NaHCO3,將其加熱到300℃,經(jīng)充分反應(yīng)后,容器內(nèi)殘留的固體是(  )
A.0.5mol Na2CO3和1mol NaOHB.1mol Na2CO3和0.6mol NaOH
C.0.8mol Na2CO3和1mol NaOHD.只有1mol Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在含有n mol FeBr2的溶液中,通入氯氣,有x molCl2發(fā)生反應(yīng).
(1)當(dāng)x≤$\frac{n}{2}$時(shí),反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)當(dāng)反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++2Br2+6Cl-時(shí),x與n的關(guān)系是:2x=3n.
(3)當(dāng)Fe2+和Br-同時(shí)被氧化時(shí),x與n的關(guān)系是x>$\frac{n}{2}$.
(4)當(dāng)x=n時(shí),反應(yīng)后氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量為1.5n.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.某有機(jī)物12g完全燃燒,生成7.2g H2O和8.96L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),0.5mol此有機(jī)物的質(zhì)量為30g.
(1)則有機(jī)物的分子式C2H4O2;
(2)又知此有機(jī)物具有弱酸性,能與金屬鈉反應(yīng),也能與堿溶液反應(yīng),寫出它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3COOH,它能(能、否)與NaHCO3溶液反應(yīng)嗎?若能,寫出化學(xué)方程式CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2↑+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山西省高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列金屬中,表面自然形成的氧化層能保護(hù)內(nèi)層金屬不被空氣氧化的是

A.K B. Fe C.Al D. Na

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同步練習(xí)冊(cè)答案