17.尿素[CO(NH22]是首個由無機物人工合成的有機物.工業(yè)上合成尿素的反應(yīng)如下:
2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(I)+H2O(I)△H<0.回答下列問題:
(1)已知工業(yè)上合成尿素分兩步進行,相關(guān)反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ.2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H1<0
反應(yīng)Ⅱ.NH2COONH4(s)?CO(NH22(I)+H2O(I)△H2>0
下列(A-D)示意圖中[a表示2NH3(g)+CO2(g),b表示NH2COONH4(s),c表示CO(NH22(l)+H2O(l)],能正確表示尿素合成過程中能量變化曲線是(填序號)C.

(2)某實驗小組模擬工業(yè)上合成尿素的條件,在恒定溫度下,將氨氣和二氧化碳按2:1的物質(zhì)的量之比充入一體積為10L的密閉容器中(假設(shè)容器體積不變,生成物的體積忽略不計),經(jīng)20min達到平衡,各物質(zhì)濃度的變化曲線如圖E所示.
①在上述條件下,從反應(yīng)開始至20min時,二氧化碳的平均反應(yīng)速率為0.01mol/(L•min).
②為提高尿素的產(chǎn)率,下列可以采取的措施有AC.
A.縮小反應(yīng)容器的容積B.升高溫度
C.平衡體系中及時分離出CO(NH22
D.使用合適的催化劑
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{1}{c(N{H}_{3}){c}^{2}(C{O}_{2})}$;若升高體系的溫度,容器中NH3的體積分數(shù)將不變(填“增加”、“減小”或“不變”).
④若保持平衡的溫度和壓強不變,再向容器中充入3mol的氨氣,則此時v<v(填“>”“=”或“<”),判斷理由再向容器中充入3mol的氨氣,體系的體積變大,氨氣和二氧化碳的濃度分別為0.25mol/Lhe 0.05mol/L,此時 $\frac{1}{c(N{H}_{3}){c}^{2}(C{O}_{2})}$>K,平衡會向逆反應(yīng)方向移動,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率.
⑤若保持平衡的溫度和體積不變,25min時再向容器中充入2mol氨氣和1mol二氧化碳,在40min時重新達到平衡,請在圖E中畫出25~50min內(nèi)氨氣的濃度變化曲線.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的能量高低與反應(yīng)吸放熱之間的關(guān)系來判斷;
(2)①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率等于單位時間內(nèi)物質(zhì)濃度的變化量來計算;
②根據(jù)影響化學(xué)平衡移動的因素來回答判斷;
③化學(xué)平衡常數(shù)表達式=$\frac{生成物平衡濃度冪次方乘積}{反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積}$來書寫;升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱方向進行;
④若保持平衡的溫度和壓強不變,再向容器中充入3mol的氨氣,此時各物質(zhì)的濃度減小,根據(jù)濃度商規(guī)則來進行回答;
⑤根據(jù)等效平衡知識來作圖,25min時再向容器中充入2mol氨氣和1mol二氧化碳,在40min時重新達到平衡,則建立的是等效平衡,氨氣的平衡濃度保持不變.

解答 解:(1)當反應(yīng)物的能量高于生成物的能量時,反應(yīng)是放熱反應(yīng),當反應(yīng)物的能量低于生成物的能量時,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),據(jù)反應(yīng)Ⅰ:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H1<0
反應(yīng)Ⅱ:NH2COONH4(s)?CO(NH22(I)+H2O(I)△H2>0,可以知道2NH3(g)和CO2(g)的能量和高于NH2COONH4(s)的能量,NH2COONH4(s)的能量低于CO(NH22(I)+H2O(I)的能量,故選C,
故答案為:C;
(2)①從反應(yīng)開始至20min時,二氧化碳的平均反應(yīng)速率=$\frac{0.3mol/L-0.1mol/L}{20min}$=0.01mol/(L•min),
故答案為:0.01mol/(L•min);
②為提高尿素的產(chǎn)率,可以是化學(xué)平衡向著正反應(yīng)方向進行,
A.縮小反應(yīng)容器的容積,即增大壓強,化學(xué)平衡正向移動,故A正確;
B.升高溫度,化學(xué)平衡2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H1<0逆向移動,故B錯誤;
C.平衡體系中及時分離出CO(NH22會增大產(chǎn)率,故C正確
D.使用合適的催化劑,不會引起平衡的移動,故D錯誤.
故選AC,故答案為:AC;
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{1}{{c}^{2}(N{H}_{3})c(C{O}_{2})}$,反應(yīng)的產(chǎn)物是液態(tài),只有反應(yīng)物是氣態(tài),若升高體系的溫度,容器中NH3的體積分數(shù)不會改變,
故答案為:$\frac{1}{{c}^{2}(N{H}_{3})c(C{O}_{2})}$;不變;
④若保持平衡的溫度和壓強不變,再向容器中充入3mol的氨氣,體系的體積變大,氨氣和二氧化碳的濃度會改變,分別為0.25mol/Lhe 0.05mol/L,此時$\frac{1}{{c}^{2}(N{H}_{3})c(C{O}_{2})}$>K,平衡會向逆反應(yīng)方向移動,所以逆反應(yīng)速率大,
故答案為:<;再向容器中充入3mol的氨氣,體系的體積變大,氨氣和二氧化碳的濃度分別為0.25mol/Lhe 0.05mol/L,此時$\frac{1}{{c}^{2}(N{H}_{3})c(C{O}_{2})}$>K,平衡會向逆反應(yīng)方向移動,逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率;
⑤25min時再向容器中充入2mol氨氣和1mol二氧化碳,在40min時重新達到平衡,則建立的是等效平衡,氨氣的平衡濃度保持不變,曲線如下:,
故答案為:>;

點評 本題是一道關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡移動的總合考查題,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.純堿即soda,是一種重要的化工原料,是食品、造紙、制藥、玻璃、肥皂、印染等工業(yè)乃至人民日常生活的必需品,工業(yè)制取方法有很多種.
Ⅰ.布蘭制堿法
古代,人們從草木灰中提取碳酸鉀,后來又從鹽堿地和鹽湖等天然資源中獲取碳酸鈉,但量太小,遠不能滿足化工生產(chǎn)需求.1791年法國醫(yī)生路布蘭首先獲得制堿專利,以食鹽為原料制堿,稱路布蘭制堿法.
路布蘭法是以食鹽、石灰石、濃硫酸、焦炭為原料,在高溫下進行煅燒,再浸取,結(jié)晶而制得純堿.
(1)食鹽和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2HCl↑;硫酸鈉和焦炭、石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+4C+CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaS+Na2CO3+4CO或Na2SO4+2C+CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaS+Na2CO3+2CO2(已知產(chǎn)物之一為CaS).
(2)該方法的缺點是該方法生產(chǎn)時需要高溫,濃硫酸對設(shè)備腐蝕嚴重.
Ⅱ.氨堿法即索爾維制堿法,是1862年比利時人索爾維以食鹽、氨、二氧化碳原料發(fā)明的制堿法,堿法的工藝如圖1所示,得到的碳酸氫鈉精短少生成純堿.
(3)圖中的中間產(chǎn)物BCO2,CCa(OH)2,DNH3(寫化學(xué)式).
(4)裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3+NH4Cl.
Ⅲ.候氏制堿法
我國化學(xué)家侯德榜對上述方法做了較大的改進,此法的最大特點是不從固體碳酸氫銨而是由鹽鹵先吸收氨后再碳酸化以進行連續(xù)生產(chǎn),這樣巧妙的把氨氣工業(yè)和制堿工業(yè)聯(lián)合起來,故又稱聯(lián)合制堿法.
(5)候氏制堿法的優(yōu)點是提高食鹽利用率、副產(chǎn)物氯化銨可用作化肥、可利用合成氨的產(chǎn)物CO2
(6)有人認為碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,故也可用氨堿法以氯化鉀和石灰石為原料制碳酸鉀.請結(jié)合圖2的溶解度(S)隨溫度變化曲線,分析說明是否可行?不可行,碳酸氫鉀的溶解度較大,降溫過程中不會析出碳酸氫鉀晶體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.t℃時,將 2molSO2 和 1molO2 通入體積為 2L 的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),2min 時反應(yīng)達到化學(xué)平衡,此時測得反應(yīng)物O2 還剩余 0.8mol,
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)從反應(yīng)開始到達化學(xué)平衡,生成 SO3的平均反應(yīng)速率為0.1mol•L-1•min-1;平衡時,SO2轉(zhuǎn)化率為20%
(2)下列敘述能證明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BCF
A.混合氣體密度不再變化
B.容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化
C.SO2 的體積分數(shù)不再發(fā)生變化
D.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化
E.相同時間內(nèi)消耗 2n molSO2 的同時消耗 n molO2
F.相同時間內(nèi)消耗 2n molSO2的同時生成 n molO2
(3)以下操作會引起化學(xué)反應(yīng)速率變快的是ACD
A.向容器中通入O2      
B.擴大容器的體積     
C.使用正催化劑
D.升高溫度            
E.向容器中通入氦氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某溫度時,在一個2L恒容的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3X+Y?2Z.
(2)從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為0.05mol•L-1•min-1
(3)2min時X的轉(zhuǎn)化率為30%.
(4)下列措施使正反應(yīng)的速率如何變化?(填“增大”、“減小”或“不變”)
編號改變的條件正反應(yīng)的速率
降低溫度
增大Y的濃度
使用合適的催化劑
增大容器體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在某容積不變的密閉容器中,有可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(S)△H<0如圖某反應(yīng)過程中各物質(zhì)物質(zhì)的量n(mol)隨時間t的變化曲線圖.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為(各物質(zhì)濃度的指數(shù)用數(shù)值表示):K=$\frac{{c}^{2}(C)}{c(A){c}^{3}(B)}$.
②若充入A,K值不變(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小、不變);正反應(yīng)速率增大(填增大、減小、不變).
③若體積為10升的密閉容器中,500℃、有催化劑存在的條件下,根據(jù)圖示回答下列問題:在0~15min內(nèi)的平均反應(yīng)速率:v(B)=0.01mol/(L.min).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下是在實驗室模擬“侯氏制堿法”生產(chǎn)流程的示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.A氣體是NH3
B.懸濁液的離子主要有Na+、NH4+、Cl-、HCO3-
C.第Ⅲ步操為過濾
D.第Ⅳ步操作所使用的儀器主要有鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下溶液中c(Cl-) 與50mL 1mol/L 氯化鋁溶液中的c(Cl-) 相等的是( 。
A.150 mL 1mol/L氯化鈉溶液B.5 mL 2mol/L 氯化銨溶液
C.150 mL 1mol/L氯化鉀溶液D.75 mL 1.5mol/L 氯化鎂溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在物質(zhì)分類中,前者包括后者的是( 。
A.氧化物、化合物B.化合物、電解質(zhì)
C.溶液、膠體D.置換反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.常溫下,用水稀釋0.1mol•L-l CH3COOH溶液時,溶液中隨著水量的增加而減小的是( 。
A.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$B.$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(O{H}^{-})}$C.c(H+)•c(OH-D.OH-的物質(zhì)的量

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同步練習(xí)冊答案