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12.25℃時,將0.1mo1•L-1氨水與0.1mo1•L-1鹽酸按不同比例混合(如表)所得溶液中微粒間關系不正確( 。
編號
氨水體積/mL40V13020
鹽酸體積/mL2060-V13040
A.①所得溶液中,c(NH4+)>c(C1-)>c(NH2•H2O)>c(OH-)>c(H+
B.若②所得溶液pH=7,則c(NH4+)=c(C1-)=1×10-7mo1•L-1
C.③所得溶液中.c(H+)-c(OH-)=c(NH3•H2O)
D.④所得溶液中,c(C1-)=2c(NH3•H2O)+2c(NH4+

分析 A.混合溶液中溶質為NH4Cl和NH2•H2O,且二者物質的量濃度相等,NH2•H2O電離程度大于NH4+水解程度,導致溶液呈堿性,結合物料守恒判斷;
B.若②所得溶液pH=7,溶液呈中性,則c(OH-)=c(H+),根據電荷守恒得c(NH4+)=c(C1-),溶液中溶質為NH4Cl和NH2•H2O,其濃度大于c(OH-)、c(H+);
C.③中酸和堿恰好完全反應生成NH4Cl,溶液中存在電荷守恒和物料守恒,根據電荷守恒和物料守恒判斷;
D.④中溶質為HCl、NH4Cl,且二者濃度相等,溶液中存在物料守恒,根據物料守恒判斷.

解答 解:A.混合溶液中溶質為NH4Cl和NH2•H2O,且二者物質的量濃度相等,NH2•H2O電離程度大于NH4+水解程度,導致溶液呈堿性,結合物料守恒得c(NH4+)>c(C1-)>c(NH2•H2O)>c(OH-)>c(H+),故A正確;
B.若②所得溶液pH=7,溶液呈中性,則c(OH-)=c(H+),根據電荷守恒得c(NH4+)=c(C1-),溶液中溶質為NH4Cl和NH2•H2O,其濃度大于c(OH-)、c(H+),所以(NH4+)=c(C1-)>1×10-7mo1•L-1,故B錯誤;
C.③中酸和堿恰好完全反應生成NH4Cl,溶液中存在電荷守恒和物料守恒,根據電荷守恒得c(OH-)+c(C1-)=c(H+)+c(NH4+),根據物料守恒得c(C1-)=c(NH3•H2O)+c(NH4+),所以得c(OH-)+c(NH3•H2O)=c(H+),即c(H+)-c(OH-)=c(NH3•H2O),故C正確;
D.④中溶質為HCl、NH4Cl,且二者濃度相等,溶液中存在物料守恒,根據物料守恒得c(C1-)=2c(NH3•H2O)+2c(NH4+),故D正確;
故選B.

點評 本題以酸堿混合溶液定性判斷為載體考查離子濃度大小比較,為高頻考點,明確溶液中溶質及其性質是解本題關鍵,注意守恒思想的靈活運用,任何電解質溶液中都存在電荷守恒和物料守恒,與電解質強弱及溶液濃度無關,題目難度不大.

練習冊系列答案
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2.一個原電池反應為:Fe+Cu2+═Fe2++Cu,該原電池的電極及電解質溶液可能是( 。
正極負極電解質溶液
AFeCuFeCl2溶液
BCuFe稀H2SO4
CCuFeCuSO4溶液
D石墨FeCuCl2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.納豆是一種減肥食品,從其中分離出一種由C、H、O三種元素組成的有機物A,為確定其結構現進行如下實驗:
①同溫同壓條件下,測得相同體積的A的蒸氣質量是H2質量的60倍.
②6gA在一定條件下完全燃燒,生成3.36L二氧化碳(標準狀況下測得)和1.8g水
③1mol物質A發(fā)生酯化反應,轉化完全時消耗乙醇92g,等量的A能與足量的金屬鈉反應放出33.6L氫氣(標準狀況下測得)
試確定:
(1)納豆A的相對分子質量為120,
(2)納豆A的分子式為C3H4O5
(3)納豆A的結構簡式為HOOC-CH(OH)-COOH,若對A進行核磁共振氫譜測定,則核磁共振氫譜中有3個峰.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.在Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O反應中,請用雙線橋法表示電子轉移的方向和數目..該方程式的氧化劑為H2SO4;被氧化的元素為Cu.

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7.某溫度時,測得0.1mol/LNaOH溶液的pH為11,則該溫度下水的Kw=1×10-12.此溫度下,將pH=10的NaOH溶液a mL與pH=2的HCl溶液bmL混合,所得溶液恰好呈中性,則a:b=1:1.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某同學設計如圖1所示裝置分別進行探究實驗(夾持裝置已略去),請回答下列問題:
實驗藥品制取氣體量氣管中的液體
Cu、稀HNO3H2O
NaOH固體、濃氨水NH3
Na2SO3固體、濃H2SO4SO2
鎂鋁合金、NaOH溶液(足量)H2H2O
(1)實驗過程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是打開分液漏斗上口的活塞(或將活塞上的凹槽與瓶口上的小孔對齊),旋開分液漏斗的旋塞,緩慢滴加.
(2)該同學認為實驗I可通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度,你認為是否可行?不可行(填“可行”或“不可行”).
(3)實驗Ⅲ燒瓶中產生的SO2氣體通入溴水溶液中發(fā)生反應的離子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(4)實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是c(填字母編號,下同).
a.濃NaOH溶液    b.氨水    c.煤油    d.氯化銨溶液
該實驗剩余的NH3需吸收處理.圖2各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有ACDF.
(5)本實驗應對量氣管多次讀數,讀數時應注意:①將實驗裝置恢復到室溫,②使量氣管兩端液面相平,③視線與凹液面最低處相平.
(6)實驗Ⅳ獲得以下數據(所有氣體體積均已換算成標準狀況,忽略滴入液體體積對氣體體積的影響)
編號鎂鋁合金度量量氣管第一次讀數量氣管第二次讀數
1.0g10.0mL346.3mL
1.0g10.0mL335.0mL
1.0g10.0mL345.7mL
根據上述數據,可計算出鎂鋁合金中鋁的質量分數為27.0%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.某溶液中Cl-、Br-、I-三者物質的量之比為2:3:4,要使溶液中Cl-、Br-、I-物質的量之比為1:1:1,則通入Cl2的物質的量是原溶液中I-物質的量的( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關于用稀鹽酸和氫氧化鈉稀溶液測中和熱的說法錯誤的是( 。
A.實驗結果隨反應物用量改變而改變
B.實驗中氫氧化鈉溶液稍過量是為了使鹽酸完全被氫氧化鈉中和
C.實驗中不可用環(huán)形銅質攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒

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下列圖示實驗正確的是

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