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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

等比數(shù)列項(xiàng)和為,若,,則

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為了測(cè)量燈塔的高度,第一次在點(diǎn)處測(cè)得,然后向前走了20米到達(dá)點(diǎn)處測(cè)得,點(diǎn)在同一直線上,則燈塔的高度為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

中,,則的面積為

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)球從32米的高處自由落下,每次著地后又回到原來(lái)高度的一半,則它第6次著地時(shí),共經(jīng)過的路程是 米.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

數(shù)列中,,,則數(shù)列的通項(xiàng)公式

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

定義函數(shù),其中表示不小于的最小整數(shù),如.當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域記為,記中元素的個(gè)數(shù)為,則

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)等差數(shù)列中,,求的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和,并指出取得最大值時(shí)的值;

(2)等比數(shù)列中,,,求數(shù)列的通項(xiàng)公式及前項(xiàng)和.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中,

(1)求角的大。

(2)求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中,設(shè).

(1)求的值;

(2)求的值.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

中,已知,邊

(1)若,求邊的長(zhǎng);

(2)當(dāng)時(shí),若,求的大;

(3)若,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案