下列說法正確的是
A.室溫時某溶液的pH<7,則該物質(zhì)一定是酸或強酸弱堿鹽
B.已知室溫時,0.1mol·L-1某一元酸HA的電離平衡常數(shù)為1×10-7,則該酸的電離度約為0.01%
C.0.02mol·L-1CH3COOH溶液和0.01mol·L-1NaOH溶液等體積混合,則溶液中:
2c(H+) + c(CH3COOH) = 2 c(OH-) + c(CH3COO-)
D.在溫度不變的條件下向CaSO4飽和溶液中加入Na2SO4溶液,CaSO4將會析出,但Ksp不會發(fā)生改變
【知識點】溶液中的離子平衡、電離與水解、離子濃度大小比較
【答案解析】C 解析:A、室溫時某溶液的pH<7,該溶液也可能是酸式鹽,如NaHSO4,故A錯誤;B、HA電離平衡常數(shù)K=C(H+)C(A-)/C(HA)=1×10-7,C(HA)=0.1mol·L-1,則C(H+)=10-4mol/L,則該酸的電離度約為10-4mol/L÷0.1mol·L-1×100%=0.1%,故B錯誤;C、物料守恒有:2c(Na+) = c(CH3COOH) + c(CH3COO-),電荷守恒有:c(H+) + c(Na+) = c(OH-) + c(CH3COO-),-2×得:2c(H+) + c(CH3COOH) = 2 c(OH-) + c(CH3COO-),故正確;D、在溫度不變的條件下向CaSO4飽和溶液中加入Na2SO4溶液,CaSO4不一定析出,故D錯誤。
故答案選C
【思路點撥】本題考查較為綜合,涉及弱電解質(zhì)的電離,注意溶液中存在的三種守恒,依此比較
離子濃度大小,題目難度中等。
科目:高中化學 來源: 題型:
只改變一個影響因素,下列關于平衡常數(shù)K與化學平衡移動的關系敘述錯誤的是
A.K值不變,平衡可能移動 B.平衡移動,K值一定變化
C.平衡移動,K值可能不變 D. K值變化,平衡一定移動
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學實驗小組的同學為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設計了如下的實驗裝置.
(1)實驗室用裝置A制備SO2.某同學在實驗時發(fā)現(xiàn)打開A的分液漏斗活塞后,漏斗中液體未流下,你認為原因可能: ▲ ;
(2)實驗室用裝置E制備Cl2,其反應的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2
+Cl2↑+2H2O.若有0.6 mol的HCl參加反應,則轉移的電子總數(shù)為 ▲ mol;
(3)①反應開始一段時間后,觀察到B、D兩個試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
B: ▲ ,D: ▲ ;
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象是:
B: ▲ ,D: ▲ ;
(4)另一個實驗小組的同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強.他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結果發(fā)現(xiàn)褪色效果并不像想象的那樣.請你分析該現(xiàn)象的原因(用化學方程式表示): ▲ 。
如果用0.01 mol SO2與0.01 mol Cl2同時非常緩慢地通入100 mL水中,假如得到的溶液體積仍為100 mL,則所得溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度約為 ▲ 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
鹵代烴跟NaOH水溶液發(fā)生取代反應:實質(zhì)是帶負電的OH-取代了鹵原子:CH3CH2CH2Br+OH-→CH3CH2CH2OH+Br-則下列反應方程式正確的是( 。
A.CH3CH2Br+HS-→CH3CH2HS+Br-
B.CH3CH2I+HS-→CH3CH2HS+I-
C.CH3Cl+CH3CH2S-→CH3SCH2CH3+Cl-
D.CH3Cl+HS-→CH3S-+HCl
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科目:高中化學 來源: 題型:
化合物E是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥,可以通過下圖所示的路線合成:
(1)A中含有的官能團名稱為________。
(2)C轉化為D的反應類型是________。
(3)寫出D與足量NaOH溶液完全反應的化學方程式:____________________。
(4)1 mol E最多可與________mol H2加成。
(5)寫出同時滿足下列條件的B的一種同分異構體的結構簡式:____________。
A.能發(fā)生銀鏡反應 B.核磁共振氫譜只有4個峰
C.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,水解時1 mol可消耗3 mol NaOH
(6)已知工業(yè)上以氯苯水解制取苯酚,而酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。苯甲酸苯酚酯是一種重要的有機合成中間體。試寫出以苯、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無機原料任選)。合成路線流程圖示例如下:
H2C==CH2CH3CH2BrCH3CH2OH
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 1mol氧的質(zhì)量是16g•mol﹣1 | B. | Na+的摩爾質(zhì)量是23g•mol﹣1 |
| C. | CO2的摩爾質(zhì)量是44g | D. | 氫的摩爾質(zhì)量是2g•mol﹣1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液,實驗操作步驟有:
①在天平上稱出27.8g綠礬,把它放在燒杯里,用適量的蒸餾水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1~2cm處.改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉入容量瓶,并輕輕搖勻
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)操作步驟的正確順序為(填序號)、佗冖堍邰荨。
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是
500mL容量瓶 、 膠頭滴管。
(3)某同學觀察液面的情況如圖所示,對所配溶液濃度有何影響?會 偏高。ㄌ睢捌摺、“偏低”或“無影響”).
(4)若出現(xiàn)如下情況,所配溶液濃度將偏高還是偏低:沒有進行操作步驟④,會 偏低;加蒸餾水時不慎超過了刻度,會 偏低。蛉萘科恐修D移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,會 偏低 .
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,應 重新配制 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定條件下,體積為1 L的密閉容器中發(fā)生如下反應:
SiF4(g)+2H2O(g) SiO2(s)+4HF(g) ΔH=+148.9 kJ·mol-1
(1)下列各項中能說明該反應已達化學平衡狀態(tài)的是________(填字母序號)。
a.v消耗(SiF4)=4v生成(HF) b.容器內(nèi)氣體壓強不再變化
c.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量不再變化 d.HF的體積分數(shù)不再變化
(2)反應過程中測定的部分數(shù)據(jù)如下表(表中t2>t1)所示。
反應時間/min | n(SiF4)/mol | n(H2O)/mol |
0 | 1.20 | 2.40 |
t1 | 0.80 | a |
t2 | b | 1.60 |
通過a或b的值及化學平衡原理說明t1時反應是否達到化學平衡狀態(tài):_________________________________________________________________________。
(3)若只改變一個條件使上述反應的化學平衡常數(shù)變大,該反應________(填序號)。
a.一定向正反應方向移動 b.一定向逆反應方向移動
c.一定是減小壓強造成的 d.一定是升高溫度造成的 e.SiF4的平衡轉化率一定增大
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