【題目】元素X、Y、Z和W在周期表中的位置如圖所示,其中X、Y、Z均為短周期元素,且X、Y、W原子的最外層電子數(shù)之和為13。下列說(shuō)法不正確的是( )
X | Y | ||
Z | |||
W |
A. 原子半徑:
B. W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可能為強(qiáng)堿
C. 上述四種元素可形成化合物
D. 一定條件下,Z單質(zhì)與X的氫化物及Y的氫化物均能反應(yīng)
【答案】B
【解析】
X、Y、Z均為短周期元素,設(shè)X的最外層電子數(shù)為a,則Y的最外層電子數(shù)為a+1,W的最外層電子數(shù)為a,所以有3a+1=13,解得a=4,所以X為碳元素,W為鍺元素,Y為氮元素,Z為氯元素。
A.進(jìn)行原子半徑的大小比較,通常首看電子層數(shù),其次看核電荷數(shù),所以原子半徑:r(W)>r(Z)>r(X)>r(Y),A項(xiàng)正確;
B.W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H4GeO4或Ge(OH)4,根據(jù)對(duì)角線規(guī)則,該物質(zhì)是兩性物質(zhì),不可能為強(qiáng)堿,B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.上述四種元素可能形成化合物C3N4、GeCl4,C項(xiàng)正確;
D.一定條件下,氯氣與碳的氫化物(烴)發(fā)生取代或加成反應(yīng),與氮的氫化物(比如氨氣)可發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,D項(xiàng)正確;
所以答案選擇B項(xiàng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對(duì)相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式所作的評(píng)價(jià),其中對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)合理的是( )
編號(hào) | 化學(xué)反應(yīng) | 離子方程式 | 評(píng)價(jià) |
A | 把MgSO4溶液滴入Ba(OH)2溶液 | Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓ | 正確 |
B | 氧化銅與稀鹽酸反應(yīng) | CuO+2H+=Cu2++H2O | 錯(cuò)誤,不反應(yīng) |
C | 向FeCl2溶液中通入氯氣 | Fe2++Cl2=Fe3++2Cl- | 錯(cuò)誤,電荷不守恒 |
D | 向沸水滴入飽和氯化 鐵溶液 | Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+ | 正確 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅片與濃硫酸反應(yīng)后,銅片表面變黑,為研究該黑色物質(zhì)的成分,某化學(xué)興趣小組查閱資料得知:該黑色物質(zhì)可能含CuO、CuS、Cu2S及有可能被黑色掩蓋顏色的Cu2O(磚紅色)。該興趣小組通過(guò)圖1所示實(shí)驗(yàn)流程對(duì)該黑色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究,其中步驟在圖2裝置中進(jìn)行。
已知:Cu2O在酸中不穩(wěn)定,生成Cu2+和Cu;銅的硫化物難溶于稀硫酸;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)若測(cè)得濾渣Ⅰ中含Cu,寫(xiě)出“黑色物質(zhì)”中加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成Cu的離子方程式:__________。
(2)檢驗(yàn)圖2中整套裝置氣密性的方法是__________,儀器的名稱是__________。
(3)步驟中檢驗(yàn)固體Ⅱ洗滌干凈的方法是__________。
(4)通過(guò)計(jì)算確定固體Ⅱ中一定存在的硫化物是__________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(5)為防止環(huán)境污染,丙裝置可選用下列裝置中的__________(填標(biāo)號(hào))
a.b.c.d.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 人們最早先根據(jù)味道來(lái)獲得樸素的酸、堿概念:一切有酸味的物質(zhì)都是酸,一切有澀味的物質(zhì)都是堿。
B. 波義耳基于指示劑變色來(lái)分辨酸堿:酸一定能使石蕊變紅,堿一定能使石蕊變藍(lán)。
C. 地球上最大規(guī)模的化學(xué)反應(yīng)是植物的光合作用,人類利用氮肥的最有效的反應(yīng)是合成氨反應(yīng)。
D. 酸堿質(zhì)子理論:凡是能給出的物質(zhì)就是酸,凡是能結(jié)合的物質(zhì)就是堿,適用水溶液,也適用非水溶液或無(wú)水條件。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)選用的試劑及方法均正確的是( )
序號(hào) | 被提純的物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 溴化鈉溶液(碘化鈉) | 氯水、四氯化碳 | 萃取、分液 |
B | 碳酸氫鈉溶液(碳酸鈉) | 石灰水 | 過(guò)濾 |
C | 碳酸鈉溶液 | 洗氣 | |
D | 酒精(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備并收集干燥、純凈氯氣的裝置如圖所示:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的化學(xué)方程式:___。
(2)寫(xiě)出指定試劑的名稱,C__,D__。
(3)C的作用是__,D的作用是__,F的作用是___。
(4)檢驗(yàn)氯氣是否收集滿的操作:___。
(5)實(shí)驗(yàn)室除了可用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣外,還可以用其他很多方法制取氯氣,其中用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣的化學(xué)方程式可表示為:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,其中該反應(yīng)中HCl的作用是___,若反應(yīng)產(chǎn)生0.5mol Cl2,則消耗的氧化劑的物質(zhì)的量為___mol,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 干冰升華和液氯氣化時(shí),都只需克服分子間作用力
B. 硫酸氫鈉晶體溶于水,需要克服離子鍵和共價(jià)鍵
C. 和中,每個(gè)原子的最外層都具有8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 石墨轉(zhuǎn)化為金剛石時(shí),既有共價(jià)鍵的斷裂,又有共價(jià)鍵的形成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化。其中A為金屬試回答:
(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式________________,D的化學(xué)式________________。
(2)寫(xiě)出由D轉(zhuǎn)變成H的化學(xué)方程式________________。
(3)寫(xiě)出向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式________________。
(4)寫(xiě)出E轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>F的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_________________________化學(xué)方程式:___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了證明在實(shí)驗(yàn)室制備得到的Cl2中會(huì)混有HCl,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)根據(jù)甲同學(xué)的示意圖,所需實(shí)驗(yàn)裝置從左至右的連接順序:裝置②→__________。
(2)裝置②中主要玻璃儀器的名稱__________、__________、__________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式為____________。
(4)裝置③中Cu的作用__________(用化學(xué)方程式表示)。
(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍然存在缺陷,不能證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為此,乙同學(xué)提出氣體通入裝置①之前,要加裝一個(gè)檢驗(yàn)裝置⑤,以證明最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)放入__________。
(6)丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置后提出無(wú)需多加裝置,只需將原來(lái)燒杯中的AgNO3溶液換成紫色石蕊試液,如果觀察到__________的現(xiàn)象,則證明制Cl2時(shí)有HCl揮發(fā)出來(lái)。
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