7.下列選項中能發(fā)生化學反應,且甲組為取代反應、乙組為加成反應的是( 。
A苯與溴水乙烯與水制乙醇(催化劑)
B油脂水解苯與氫氣(催化劑、加熱)
C甲烷與氯氣(在光亮處)乙酸和乙醇的酯化反應(催化劑、加熱)
D乙烯與溴的四氯化碳溶液乙醇與鈉反應
A.AB.BC.CD.D

分析 A.苯與溴水不反應,乙烯與水發(fā)生加成反應;
B.油脂水解為取代反應,苯與氫氣發(fā)生加成反應;
C.甲烷與氯氣(在光亮處)發(fā)生取代反應,乙酸和乙醇的酯化反應為取代反應;
D.乙烯與溴發(fā)生加成反應,乙醇與鈉反應為置換反應.

解答 解:A.苯與溴水不反應,乙烯與水發(fā)生加成反應,前者為物理變化、后者為加成反應,故A不選;
B.油脂水解為取代反應,苯與氫氣發(fā)生加成反應,則甲組為取代反應、乙組為加成反應,故B選;
C.甲烷與氯氣(在光亮處)發(fā)生取代反應,乙酸和乙醇的酯化反應為取代反應,二者均為取代反應,故C不選;
D.乙烯與溴發(fā)生加成反應,乙醇與鈉反應為置換反應,甲組為加成反應、乙組為置換反應,故D不選;
故選B.

點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握有機物的性質、有機反應等為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意有機反應中官能團的變化,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.利用圖1所示實驗裝置可以測定常溫常壓下氣體的摩爾體積.

甲同學利用如圖1裝置,根據(jù)下列步驟完成實驗:
①裝配好裝置,作氣密性檢查.
②②用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物,然后取0.108g的鎂帶.
③取下A瓶加料口的橡皮塞,用小燒杯加入20mL水,再把已稱量的鎂帶加到A瓶的底部,用橡皮塞塞緊加料口.
④用注射器從A瓶加料口處抽氣,使B瓶導管內外液面持平.
⑤用注射器吸取10mL3mol•L-1硫酸溶液,用針頭扎進A瓶加料口橡皮塞,將硫酸注入A瓶,注入后迅速拔出針頭.
⑥當鎂帶完全反應后,讀取C瓶中液體的體積,記錄數(shù)據(jù).⑦用注射器從A瓶加料口處抽出8.0mL氣體,使B瓶中導管內外液面持平.⑧讀出C瓶中液體體積是115.0mL.
完成下列填空:
(1)在常溫常壓下氣體摩爾體積理論值約為24.5L/mol,甲同學測出此條件下lmol氣體的體積為25.1L,計算此次實驗的相對誤差為+2.5%<保留2位有效數(shù)字).引起該誤差的可能原因是ac.
a.鎂帶中含鋁;   b.沒有除去鎂帶表面的氧化物; c.反應放熱; d.所用硫酸的量不足
(2)丙同學提出可用如上右圖2裝置完成該實驗.該裝置氣密性的檢查方法是:從水準管中加入水,快速上移或下移水準管,若量氣管內液面最終與水準管液面存在穩(wěn)定的液面差即氣密性良好.
(3)與原方案裝置相比,丙同學使用的裝置實驗精度更高.請說明理由(回答兩條)該裝置能更簡便、更準確地控制氣壓不變,量氣管由滴定管改制,讀數(shù)更精確等.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

18.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.工業(yè)上常采用NaClO氧化法生產(chǎn),其生產(chǎn)工藝如下:

(1)K2FeO4在水溶液中易水解:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑.
①在提純K2FeO4采用重結晶、洗滌、低溫烘干的方法,洗滌劑最好選用溶液.B(填序號)
A.H2O   B. KOH、乙醇   C.NH4Cl、乙醇   D.Fe(NO33、乙醇
②將適量K2FeO4溶于水配制成c(FeO42-)=1.0mmol•L-1的試樣,將試樣分別置于20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中,測定c(FeO42-)的變化,結果見圖1.該實驗的目的是探究溫度對FeO42-濃度的影響.

(2)反應的溫度、原料的濃度和配比對高鐵酸鉀的產(chǎn)率都有影響.圖2為不同的溫度下,F(xiàn)e(NO33不同質量濃度對K2FeO4生成率的影響;
根據(jù)上圖分析:工業(yè)生產(chǎn)中最佳溫度為26℃.
相同濃度下,K2FeO4生成率隨溫度變化的可能原因是溫度較低時,隨著溫度的升高,F(xiàn)e(NO33氧化的速率加快,能生成更多FeO42-,提高了生成率;當溫度繼續(xù)升高后,F(xiàn)eO42-的水解程度增大明顯,又使其生成率下降
(3)根據(jù)已知信息解釋解釋高鐵酸鉀的凈水原理(寫出方程式并解釋):4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑,F(xiàn)eO42-有強氧化性能夠消毒殺菌,水解生成氫氧化鐵膠體,比表面積大,有吸附、絮凝的作用.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

15.某有機物的結構簡式為:,則關于該有機物的說法正確的是( 。
A.1 mol該有機物發(fā)生銀鏡反應能生成 1 mol Ag
B.1 mol該有機物最多能夠與4 mol H2 發(fā)生加成反應
C.它與  互為同分異構體
D.該有機物能使高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.化學與生活密切相關,下列有關說法錯誤的是( 。
A.用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B.用浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放出的乙烯,可以達到水果保鮮的目的
C.加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質受熱變性
D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.同分異構體是指具有(  )
A.相同的分子量和不同的結構B.相同的分子式和不同的結構
C.相同的分子量和相同的結構D.相同的分子式和相同的結構

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

19.在盛有稀硫酸的燒杯中,放入用導線連接的銅片和鋅片,下列說法正確的是( 。
A.一段時間負極質量明顯減輕
B.電子通過導線由銅片流向鋅片
C.只有正極上有氫氣逸出,正極電極反應式為:2H++2e-═H2
D.正極附近的SO42-離子濃度逐漸增大

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

16.肉桂酸異戊酯G()是一種香料,一種合成路線如圖:

已知以下信息:
;
②C為甲醛的同系物,相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22.回答下列問題:
(1)A的化學名稱為苯甲醇.
(2)B和C反應生成D的化學方程式為
(3)F中含有官能團的名稱為羥基.
(4)E和F反應生成G的化學方程式為,反應類型為酯化反應或取代反應.
(5)F的同分異構體中不能與金屬鈉反應生成氫氣的共有種(不考慮立體異構),其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為3:1的為(CH33COCH3(寫結構簡式).

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

17.阿司匹林是應用最早、最廣和最普通的解熱鎮(zhèn)痛藥.科學家通過乙二醇把阿斯匹林連接在高聚物F上,制成緩釋長效阿司匹林.

高聚物F的合成路線如下:
A$→_{CCl_{4}}^{Br_{2}}$B$→_{H_{2}O}^{NaOH}$C$\stackrel{氧化}{→}$D$\stackrel{濃H_{2}SO_{4},△}{→}$E$\stackrel{催化劑}{→}$F
(1)A的名稱為2-甲基丙烯,B的結構簡式為
(2)阿司匹林連接在高分子載體上的有機反應類型是酯化反應(或取代反應);D→E的反應類型是消去反應.
(3)寫出B→C反應的化學方程式:;
寫出E→F反應的化學方程式:
(4)阿司匹林可由水楊酸跟乙酸酐在催化劑作用下生成,滿足以下條件的水楊酸的同分異構體有多種,①分子中有苯環(huán);②能發(fā)生銀鏡反應;③苯環(huán)上的一硝基取代物有2種.
寫出其中任一種的結構簡式、、(任寫一個).

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