分析 (1)依據(jù)圖象分析反應(yīng)過程都是能量降低的過程,說明反應(yīng)是放熱反應(yīng);寫出對應(yīng)熱化學(xué)方程式,依據(jù)蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式;
(2)①根據(jù)25min時(shí)氨氣的物質(zhì)的量變?yōu)?,而氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量不變進(jìn)行解答;
②依據(jù)實(shí)際生產(chǎn)需要和平衡移動方向分析判斷需要的條件;
(3)①依據(jù)平衡移動方向分析判斷需要的條件;
②使用催化劑時(shí),改變反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,依據(jù)催化劑只加快反應(yīng)速率不影響平衡濃度畫出圖象;
(4)①根據(jù)時(shí)段Ⅲ條件下達(dá)到平衡時(shí)各組分的濃度及平衡常數(shù)表達(dá)式進(jìn)行解答;
②a依據(jù)反應(yīng)轉(zhuǎn)化率的大小分析,結(jié)合圖象分析判斷;
b根據(jù)氨氣和二氧化碳的轉(zhuǎn)化率之比求出x1.
解答 解:(1)圖象分析反應(yīng)過程都是能量降低的過程,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO2(g)△H=+bKJ/mol
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-cKJ/mol
③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-bKJ/mol
由蓋斯定律③-②×3-①得到:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2 (g)△H=-(a+b-3C) kJ.mol-1,
故答案為:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2 (g)△H=-(a+b-3C) kJ.mol-1;
(2)①25min時(shí)氨氣的物質(zhì)的量迅速變?yōu)?而氮?dú)、氫氣的物質(zhì)的量不變,之后氮?dú)、氫氣的物質(zhì)的量逐漸減小,氨氣的物質(zhì)的量逐漸增大,說明25min時(shí)將NH3從反應(yīng)體系中分離出去,
故答案為:將NH3從反應(yīng)體系中分離出去;
②在實(shí)際制氨氣工業(yè)生產(chǎn)中和該措施的目的相同的其它措施還有高壓、原料氣循環(huán)利用等方法,故答案為:高壓、原料氣循環(huán)利用等;
(3)①吸收CO后的乙酸銅氨液經(jīng)過適當(dāng)處理后又可再生,恢復(fù)其吸收CO的能力以供循環(huán)使用,依據(jù)化學(xué)平衡[Cu(NH3)2CH3COO](l)+CO(g)+NH3(g)?[Cu(NH3)3]CH3COO•CO(l);△H<0,反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng),平衡逆向進(jìn)行是再生的原理,再生的適宜條件是高溫低壓,
故答案為:B;
②若反應(yīng)延續(xù)至70s,保持其它條件不變情況下,使用催化劑時(shí),改變反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,曲線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在橫坐標(biāo)40之前,縱坐標(biāo)必需在20的線上,該反應(yīng)的進(jìn)程曲線為如圖所示:,
故答案為:;
(4)①某溫度下,向容積為100L的密閉容器中通入4molNH3和2molCO2,該反應(yīng)進(jìn)行到40s時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率為50%,轉(zhuǎn)化的二氧化碳為1mol,則:
2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH2)2(l)+H2O(g)
起始量(mol):4 2 0
變化量(mol):2 1 1
平衡量(mol):2 1 1
則平衡常數(shù)K=$\frac{c({H}_{2}O)}{{c}^{2}(N{H}_{3})×c(C{O}_{2})}$=$\frac{\frac{1}{100}}{(\frac{2}{100})^{2}×\frac{1}{100}}$=2500L2•mol-2,
故答案為:2500;
②a、氨碳比相同時(shí)曲線Ⅰ二氧化碳的轉(zhuǎn)化率大,所以生產(chǎn)中選用水碳比的數(shù)值為Ⅲ,故答案為:Ⅲ;
b、由題意可知:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH2)2+H2O(g)
起始量 x1 1
變化量 2a a
即:$\frac{2a}{{x}_{1}}$=40%,$\frac{a}{1}$=60%,則x1=3,
故答案為:3.
點(diǎn)評 本題考查了熱化學(xué)方程式、化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算、影響化學(xué)平衡的因素,熟悉方法和蓋斯電極計(jì)算應(yīng)用,圖象分析,化學(xué)平衡計(jì)算,平衡常數(shù)概念的分析應(yīng)用是解題關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的綜合考查,題目難度中等.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 該流程中僅NaCl可循環(huán)利用 | |
B. | 裝置①中H2是陰極產(chǎn)物 | |
C. | 裝置②中Cl2是還原產(chǎn)物 | |
D. | 為使H2完全轉(zhuǎn)化為HCl,還應(yīng)向裝置③中再補(bǔ)充Cl2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬可作凈水劑,向海水中加入明礬可以使海水淡化 | |
B. | 離子交換膜在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,在氯堿工業(yè)中使用陽離子交換膜 | |
C. | 臭氧是一種氧化性較強(qiáng)的氣體,可用于自來水的消毒 | |
D. | SO2具有還原性,可用已知濃度的KMnO4溶液測定食品中SO2殘留量 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同位素 | B. | 同素異形體 | C. | 同種分子 | D. | 同一物質(zhì) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com