16．甲、乙兩種非金屬：
①甲比乙容易與H2化合；
②甲原子能與乙陰離子發(fā)生置換反應(yīng)；
③甲的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性比乙的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性強；
④與某金屬反應(yīng)時，甲原子得電子數(shù)目比乙的多；
⑤甲的單質(zhì)熔、沸點比乙的低．
能說明甲比乙的非金屬性強的是（　�。�
A．只有④B．只有⑤C．①②③D．①②③④

分析 比較元素的非金屬性強弱，可從與氫氣反應(yīng)的劇烈程度、氫化物的穩(wěn)定性、最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱等角度判斷，注意不能根據(jù)得失電子的多少以及熔沸點的高低等角度判斷．

解答 解：①甲比乙容易與H2化合，可說明甲比乙的非金屬性強，故正確；
②甲單質(zhì)能與乙陰離子發(fā)生置換反應(yīng)，即甲置換出乙，所以甲的非金屬性強，故正確；　
③甲的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性比乙的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性強，則非金屬性甲大于乙，故正確；
④與某金屬反應(yīng)時，甲原子得電子數(shù)目比乙的多，不能比較非金屬性的強弱，故錯誤；　
⑤甲的單質(zhì)熔、沸點比乙的低，不能利用物理性質(zhì)比較非金屬性的強弱，故錯誤；
故選C

點評 本題考查非金屬性的比較，注意歸納常見的非金屬性比較的方法是解答此類習(xí)題的關(guān)鍵，側(cè)重學(xué)生歸納整合知識的能力考查，注重學(xué)生的基礎(chǔ)，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中，不存在化學(xué)鍵的是（　�。�
A．水B．食鹽C．氯氣D．氦氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于元素周期表和元素周期律的說法中正確的是（　　）
A．在周期表中，元素的族序數(shù)都等于其原子的最外層電子數(shù)
B．周期表中非金屬性最強的元素，其最高價氧化物的水化物酸性也最強
C．同主族元素隨原子核電荷數(shù)的遞增，原子半徑依次減小
D．第ⅦA族元素的單質(zhì)，隨分子量的增大，熔、沸點逐漸升高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．（1）為測定一種氣態(tài)烴A的化學(xué)式，取標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的A置于密閉容器中，再通入一定體積的O2，用電火花引燃，定性實驗表明產(chǎn)物是CO2、CO和水蒸氣．相關(guān)方案如下：（箭頭表示氣體流向，實驗前系統(tǒng)內(nèi)空氣已排除）

試回答（不要求寫計算過程）：
A的實驗式（最簡式）是C2H5，根據(jù)所學(xué)知識，氣態(tài)烴A的分子式為C4H10．
（2）質(zhì)子核磁共振（PMR）是研究有機物結(jié)構(gòu)的有力手段之一，在所研究的化合物分子中，每一個結(jié)構(gòu)中的等效氫原子的PMR譜中都給出了相應(yīng)的峰（信號），譜中峰的強度與結(jié)構(gòu)中的等效氫原子數(shù)成正比．現(xiàn)有某有機物a，化學(xué)式為C6H12．已知該物質(zhì)可能存在多種結(jié)構(gòu)，a、b、c是其中的三種，請根據(jù)下列要求填空：
①a與氫氣加成生成2-甲基戊烷，則a的可能結(jié)構(gòu)有4種．
②b能使溴水和酸性高錳酸鉀褪色，PMR譜中只有一個信號，則b的結(jié)構(gòu)簡式為：（CH3）2C=C（CH3）2，其命名為：2，3-二甲基-2-丁烯
③c不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能與溴水加成褪色，可萃取溴水中的溴；PMR譜中也只有一個信號，則c的結(jié)構(gòu)簡式為：．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．化學(xué)與生活，社會密切相關(guān)．下列說法錯誤的是（　　）
A．紅葡萄酒密封儲存時間越長，質(zhì)量越好，原因之一是貯存過程中生成了有香味的酯
B．透過觀察顏色容易區(qū)分黃金與銅鋅合金
C．乙烯的產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平
D．燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中，正確的是（　　）
A．治理“地溝油”，可通過水解反應(yīng)制得肥皂
B．硅晶體具有半導(dǎo)體性能，可用于制取光導(dǎo)纖維
C．人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因
D．PM2.5是指空氣中直徑≤2.5 μm的顆粒物，直徑為2.5 μm的顆粒物分散在空氣中形成膠體（1μm=10-6m）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知A、B、C、D、E是短周期元素，它們的原子序數(shù)逐漸增大．A元素原子形成的離子沒有電子；C、D、E三種元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物之間可以兩兩反應(yīng)；A與C同主族；B與E同主族；E的單質(zhì)為黃色晶體，易溶于二硫化碳．
（1）A的離子符號是H+；
（2）少量E的低價氧化物與C的最高價氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O
（3）A、B、C三種元素形成的化合物所含的化學(xué)鍵類型是離子鍵、共價鍵；
（4）B、C、D三種元素分別形成的離子，離子半徑由大到小的順序是O2-＞Na+＞Al3+（用離子符號填寫）．
（5）D單質(zhì)與C最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的離子化學(xué)方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑
（6）E的氫化物與其低價氧化物反應(yīng)生成3molE轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4×6.02×1023．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　�。�
A．食鹽可作調(diào)味劑，也可作食品防腐劑
B．小蘇打是一種膨松劑，可用于制作饅頭和面包
C．煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
D．次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)，進行了下列實驗．

（1）根據(jù)圖A氨氣的制備裝置制取氨氣，試回答：收集氨氣的方法是向下排空氣法：裝置中棉花的作用是防止管內(nèi)氣體與空氣對流，減少氨氣對大氣的污染，便于收集純的氨氣．
（2）該小組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶收集一瓶氨氣，根據(jù)圖B噴泉實驗的裝置進行實驗，觀察到美麗的紅色噴泉，據(jù)此現(xiàn)象說明氨氣具有的性質(zhì)是氨氣極易溶于水，且水溶液呈堿性．

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同步練習(xí)冊答案