某學校研究小組欲通過下列實驗探究金屬鈉和金屬銅的金屬活動性強弱。
(1)將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,放在實驗桌上,研究它們在空氣中的穩(wěn)定性,就此回答下面的問題:
①從研究物質性質的基本方法方面來說,采用的研究方法主要包括_______________ ____________。
②某同學將鈉用小刀切割后放置在空氣中一小會兒就發(fā)現(xiàn)鈉塊表面的變化是______________________________,這一過程說明了____________________,有關的化學反應方程式為____________________;若將鈉塊在空氣中放置足夠長時間,鈉將最終變?yōu)開___________(填化學式),而銅片則在一段時間內無明顯變化。
(2)試設計其他實驗比較鈉、銅活動性強弱(試劑自選):_____________________________ ______________________________________________________________________。
科目:高中化學 來源: 題型:
現(xiàn)代建筑的門窗框架常用電解加工成的古銅色硬鋁制造。取硬鋁樣品進行如下實驗(每一步試劑均過量),由此可以推知硬鋁的組成為
A.Al、Cu、Mg、Si、Mn
B.Al、Mg、Si、Zn
C.Al、Fe、C、Cu
D.Al、Si、Zn、Na
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于著名科學家的名字、國籍和研究成果的對應關系中,不正確的是(雙選)( )
A.道爾頓——英國——提出原子學說
B.拉瓦錫——俄國——建立燃燒現(xiàn)象的氧化學說
C.門捷列夫——俄國——發(fā)現(xiàn)元素周期律
D.波義耳——美國——提出原子學說
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科目:高中化學 來源: 題型:
今有A、B兩種元素,其原子序數(shù)分別為9和15。
(1)寫出元素符號:
A________,B________。
(2)A元素原子核外有________個電子層,最外層有________個電子。
(3)B元素最高正價為________,最低負價為________。
(4)A、B元素原子半徑大小,關系為r(A)________r(B)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某膠體遇鹽鹵(含Mg2+)或石膏水易發(fā)生凝聚,而遇食鹽水或Na2SO4溶液不易發(fā)生凝聚,下列解釋正確的是( )
A.膠體微粒的直徑約為10-9~10-7 cm
B.膠體微粒帶有正電荷
C.膠體微粒不帶電荷
D.Na+使此膠體聚沉的效果不如Ca2+、Mg2+
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科目:高中化學 來源: 題型:
化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列有關說法中錯誤的是 ( )
A.2010年11月廣州亞運會燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩
B.小蘇打是制作饅頭和面包等糕點的膨松劑,還是治療胃酸過多的一種藥劑
C.為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質,常在包裝袋中放入生石灰或硅膠
D.從海水中制取氯氣的過程涉及氧化還原反應
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