下列文字表述與反應方程式對應且正確的是( 。
A、溴乙烷中滴入AgNO3溶液檢驗其中的溴元素:Br-+Ag+═AgBr↓
B、用醋酸除去水垢:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C、葡萄糖與菲林試劑的反應:CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2+OH- 
  △  
.
 
 CH2OH(CHOH)4COO-+Cu2O↓+2H2O
D、苯酚鈉溶液中通入少量CO2:CO2+H2O++HCO3-
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:A.溴乙烷不是電解質,不能電離;
B.醋酸為弱電解質,應保留化學式;
C.葡萄糖與菲林試劑的反應,生成葡萄糖酸、氧化亞銅和水;
.苯酚鈉與二氧化碳反應生成苯酚和碳酸氫鈉.
解答: 解:A.溴乙烷不是電解質,不能電離產(chǎn)生溴離子,與硝酸銀不反應;
B.用醋酸除去水垢,離子方程式為:CaCO3+2CH3COOH═Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO-,故B錯誤;
C.葡萄糖與菲林試劑的反應,離子方程式為:CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2
2 CH3(CH2OH)4COOH+Cu2O↓+2H2O,故C錯誤;
D.苯酚鈉溶液中通入少量CO2,離子方程式為:CO2+H2O++HCO3-,故D正確;
故選:D.
點評:本題考查了離子方程式的書寫,明確反應的實質是解題關鍵,注意化學式的拆分,選項C為易錯選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是某研究性學習小組設計的SO2與Na2O2反應的探究裝置.

(1)實驗開始時,打開旋塞K,通入N2排盡整套裝置中的空氣,關閉旋塞K.點燃酒精燈,A中反應的化學方程式是
 

(2)B裝置的作用是
 

(3)反應過程中,觀察到:A中出現(xiàn)黑色不溶物;C中固體由淡黃色逐漸至完全轉化為白色;若將帶火星木條伸入D試管口內(nèi),火星顯得更明亮.
①停止加熱后,再通入N2至整套裝置冷卻,其目的是
 

②取少量C中白色固體,溶于蒸餾水得無色溶液W.若向W中滴加幾滴酸性KMnO4溶液,振蕩,紫色褪去;若向W中加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,出現(xiàn)大量白色沉淀;則說明C中白色固體有
 

③D裝置中發(fā)生反應的離子方程式是
 

④過濾出A裝置中的黑色不溶物,洗滌后將其溶于濃硝酸,得到藍色溶液并產(chǎn)生紅棕色氣體;向藍色溶液中滴加BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;則黑色物質可能是
 

a.Cu        b.  CuO          c.CuS            d.Cu2S.

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A、由水電離產(chǎn)生的C(H+)=10-13mol/L的溶液中:K+、Na+、SO32-、S2-
B、1.0mol?L-1KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
C、
c(H+)
c(OH-)
=10-10的溶液:K+、Ba2+、NO3-、AlO-2
D、過量氨水中:Ag+、Na+、K+、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有m g某氣體,它由雙原子分子構成,它的摩爾質量為M g?mol-1.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體的物質的量為
 
mol.
(2)該氣體所含原子總數(shù)為
 
個.
(3)該氣體在標準狀況下的體積為
 
 L.
(4)該氣體在標準狀況下的密度為
 
 g/L.
(5)該氣體溶于1L水中(不考慮反應),所得溶液中溶質的質量分數(shù)為
 

(6)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質的量濃度為
 
 mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應的離子方程式正確的是( 。
A、氯化鋁溶液中加入過量的氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
B、大理石溶于醋酸的反應:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O
C、向次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化硫:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
D、向碘化亞鐵溶液中通入少量氯氣:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)1.7g NH3共有
 
mol 原子;0.1mol CH4 在標準狀況下含有的電子數(shù)為
 
,體積約為
 
.在同溫同壓下,同體積的NH3和CH4的質量比為
 
;在同溫同壓下,同質量的NH3和CH4的體積比為
 

(2)已知1.2g RSO4中含0.01molR2+,則RSO4的摩爾質量是
 
;R的相對原子質量是
 

(3)如圖所示是醫(yī)院為病人輸液時用的一瓶質量分數(shù)為5%的葡萄糖(其分子式為C6H12O6)注射液標簽,則該溶液中含水的質量為
 
;該溶液的密度約為
 
;該溶液的溶質的物質的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是銅與稀硝酸反應的兩個實驗裝置圖,請回答下列問題:
(1)銅與稀硝酸反應的化學方程式
 

(2)學生甲用裝置Ⅰ探究銅與稀硝酸反應的氣體產(chǎn)物.實驗過程在燒瓶中觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生,在試管中收集到無色氣體.燒瓶中產(chǎn)生紅棕色氣體的原因是
 
(用方程式表示).
(3)學生乙認為,甲用裝置Ⅰ實驗,無法說明問題.為了證明并觀察到銅與稀硝酸反應的產(chǎn)物為NO,甲設計了如圖Ⅱ所示的實驗裝置,選擇下列藥品,并按下列實驗步驟完成該實驗.請你根據(jù)他的思路,回答下列問題:
藥品:稀硝酸 鋅粒 石灰石固體
步驟:
①檢查裝置的氣密性
②向試管中加入一定量CaCO3固體
③向試管中倒入過量的稀HNO3并迅速蓋上帶銅絲和導管的橡皮塞
④待反應完全后,將導管插入試管內(nèi)接近液面
⑤將銅絲插入到溶液中
⑥用注射器的針頭穿過橡皮塞并向試管內(nèi)推入氧氣(或空氣)
(。┎襟E②目的是
 
;
(ⅱ)推入氧氣或空氣的目的是
 
;
(ⅲ)分別將等質量的銅片與等體積均過量的濃硝酸和稀硝酸反應,所得到的溶液前者呈綠色,后者呈藍色,某同學提出,這可能是Cu2+的濃度差異引起的,你同意這種看法嗎?
 
 (填“同意”或“不同意”),原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,在三個體積約為1.0L的恒容密閉容器中發(fā)生反應:2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)
下列說法正確的是(  )
容器
編號
溫度(℃)起始物質的量(mol)平衡物質的量(mol)
CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)
I3870.200.0800.080
3870.40  
2070.200.0900.090
A、該反應的正方應為吸熱反應
B、達到平衡時,容器I中的CH3OH體積分數(shù)比容器Ⅱ中的小
C、容器I中反應達到平衡所需時間比容器Ⅲ中的長
D、若起始時向容器I中充入CH3OH 0.1mol、CH3OCH30.15mol和H2O 0.10mol,則反應將向正反應方向進行

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學欲配制100mL 0.10mol/L CuSO4溶液.以下操作1~5是其配制過程及示意圖:
操作1:準確稱取一定質量的膽礬( CuSO4?5H2O)用適量蒸餾水溶解.
操作2:將所得溶液轉移到儀器X中,用蒸餾水沖洗燒杯
和玻璃棒2~3次,將洗滌液也轉移到X中.
操作3:繼續(xù)向X中加水至液面離X的刻度線1~2cm處.
(1)儀器X的名稱是
 

(2)關于該配制過程,下列說法正確的是
 

A.操作1中,應稱取膽礬的質量為2.5g
B.操作2中,洗滌液不需要轉移到儀器X中
C.操作4稱為定容,由于該同學觀察方法不正確,將導致所配溶液濃度偏低
D.操作5搖勻后靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,應繼續(xù)加水至凹液面與刻度線相切.

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同步練習冊答案