乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C.以C為原料可以合成聚對(duì)羥基苯甲酸(G).已知:
①A是一種有機(jī)酸,分子式為C9H10O3
②B的相對(duì)分子質(zhì)量為104,分子中含苯環(huán)且能使溴的四氯化碳溶液褪色.
③C的相對(duì)分子質(zhì)量為78,且分子中只有一種氫原子.

(1)寫(xiě)出乙炔分子的電子式
 
,F(xiàn)中的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)
 
;
(2)上述①至⑧的反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有
 
,第④步反應(yīng)所需的試劑和條件是
 
;
(3)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
;
(4)下列有關(guān)的描述中,正確的是
 
;
a.1mol B最多能與4mol H2加成
b.B通過(guò)氧化反應(yīng)可使溴水和酸性KMnO4溶液褪色
c.B、C、D是同系物
d.A→X的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng)
(5)寫(xiě)出F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:乙炔發(fā)生反應(yīng)生成B,B的相對(duì)分子質(zhì)量為104,分子中含苯環(huán)且能使溴的四氯化碳溶液褪色,說(shuō)明B中含有不飽和鍵,B是有乙炔發(fā)生加成反應(yīng)得到的,結(jié)合其相對(duì)分子質(zhì)量知,B為苯乙烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B為酸性高錳酸鉀氧化生成苯甲酸;C的相對(duì)分子質(zhì)量為78,且分子中只有一種氫原子,則C為苯,苯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D發(fā)生取代反應(yīng)生成,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為被酸性高錳酸鉀氧化生成E,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,E和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)然后酸化得到F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A是一種有機(jī)酸,分子式為C9H10O3,A能被酸性高錳酸鉀氧化生成苯甲酸,A能發(fā)生氧化反應(yīng)生成Y,Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明Y含有醛基,則A含有醇羥基,且位于邊上,A能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物,說(shuō)明含有不飽和鍵,A和HBr能發(fā)生取代反應(yīng),則符合條件的A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,再結(jié)合題目分析解答.
解答: 解:乙炔發(fā)生反應(yīng)生成B,B的相對(duì)分子質(zhì)量為104,分子中含苯環(huán)且能使溴的四氯化碳溶液褪色,說(shuō)明B中含有不飽和鍵,B是有乙炔發(fā)生加成反應(yīng)得到的,結(jié)合其相對(duì)分子質(zhì)量知,B為苯乙烯,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B為酸性高錳酸鉀氧化生成苯甲酸;C的相對(duì)分子質(zhì)量為78,且分子中只有一種氫原子,則C為苯,苯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D發(fā)生取代反應(yīng)生成,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,被酸性高錳酸鉀氧化生成E,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,E和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)然后酸化得到F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A是一種有機(jī)酸,分子式為C9H10O3,A能被酸性高錳酸鉀氧化生成苯甲酸,A能發(fā)生氧化反應(yīng)生成Y,Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明Y含有醛基,則A含有醇羥基,且位于邊上,A能發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物,說(shuō)明含有不飽和鍵,A和HBr能發(fā)生取代反應(yīng),則符合條件的A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
(1)乙炔分子中相鄰的H原子和C原子形成一對(duì)共用電子對(duì),且碳原子之間形成三對(duì)共用電子對(duì),其電子式為,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)中的官能團(tuán)名稱(chēng)是羧基和酚羥基,
故答案為:;酚羥基、羧基;
(2)上述①至⑧的反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有①②③,第④步反應(yīng)是苯環(huán)上氫原子被氯原子取代,所需的試劑和條件是Fe、氯氣,
故答案為:①②③;Cl2、Fe;
(3)通過(guò)以上分析知,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(4)a.1mol最多能與4mol H2加成,故正確;
b.B和溴發(fā)生加成反應(yīng)、能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故錯(cuò)誤;
c.B和C、D結(jié)構(gòu)不同,所以不是同系物,故錯(cuò)誤;
d.A→X的反應(yīng)屬于縮聚反應(yīng),故正確;
故選a d;
(5)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,F(xiàn)發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G,該反應(yīng)方程式為,故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物推斷,根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)結(jié)合反應(yīng)條件采用正逆結(jié)合的方法推斷物質(zhì),注意:并不是所有的苯的同系物都能被酸性高錳酸鉀氧化為苯甲酸,只有連接苯環(huán)的碳原子上含有H原子的苯的同系物才能被酸性高錳酸鉀氧化為苯甲酸,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、全部由極性鍵構(gòu)成的分子一定是極性分子
B、非極性分子中一定沒(méi)有極性鍵
C、離子化合物中一定沒(méi)有共價(jià)鍵
D、共價(jià)化合物中一定沒(méi)有離子鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表的一部分.X、Y、Z、W均為短周期元素,Z元素原子最外層電子數(shù)與電子總數(shù)之比為1:3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、X的最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的球棍模型為:
B、原子半徑由大到小的順序?yàn)椋篧>Z>Y>X
C、X、Y、Z、W元素都能形成兩種同素異形體
D、X與Y、Z與W都能化合形成兩種化合物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱,可用銅罐代替鐵罐貯運(yùn)濃硝酸
B、向FeBr2溶液中滴加少量氯水,溶液變淺黃色是因?yàn)樯闪薆r2
C、在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有脫水性
D、在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液,溶液褪色,說(shuō)明BaCl2溶液有酸性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有機(jī)物A-F具有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.根據(jù)要求填空:
(1)A中的含氧官能團(tuán)有
 
(寫(xiě)名稱(chēng)),A的分子式為
 

(2)A轉(zhuǎn)化生成B的反應(yīng)類(lèi)型是
 

(3)C轉(zhuǎn)化生成D的試劑和條件
 

(4)F在酸性條件下水解的化學(xué)方程式為
 

(5)A的同分異構(gòu)體R,具有如圖所示的性質(zhì).請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的R的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(任寫(xiě)兩種).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海洋是一座巨大的寶藏,海水中蘊(yùn)含80多種元素,氯堿工業(yè)原料都來(lái)自于海水.在氯堿工業(yè)中,曾用石棉隔膜電解槽來(lái)電解食鹽水(如圖甲所示).

(1)寫(xiě)出兩電極的反應(yīng)式:陽(yáng)極
 
,陰極
 

(2)石棉隔膜的作用是
 

(3)隨著科技的發(fā)展,電解工藝不斷革新,電解效率和產(chǎn)品純度得到提高.20世紀(jì)80年代起,隔膜法電解工藝逐漸被離子交換膜電解技術(shù)取代.離子交換膜電解槽(如圖乙所示)中⑥、⑦分別是
 
、
 

(4)已知一個(gè)電子的電量是1.602×10-19C,在離子膜電解飽和食鹽水時(shí)電路中通過(guò)電子1.929×105C,則產(chǎn)生NaOH
 
g.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于一個(gè)化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行,可用△H-T△S判斷,若△H-T△S<0,反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行;若△H-T△S>0,反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行.汽車(chē)尾氣中的主要污染物是一氧化氮以及燃料燃燒不完全所產(chǎn)生的一氧化碳,它們是現(xiàn)代化城市的重要大氣污染物.為了減輕大氣污染,人們提出用以下反應(yīng)來(lái)治理汽車(chē)尾氣:2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g),你能否判斷這一方案是否可行?理論根據(jù)是什么?(已知在298K、101kPa下,該反應(yīng)的△H=-113.0kJ?mol-1,△S=-145.3J?mol-1?K-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知25℃時(shí),CH3COOH和NH3?H2O的電離平衡常數(shù)分別為Ka(CH3COOH)=l.7×10-5mol/L,Kb(NH3?H2O)=1.7×l0-5mol/L.現(xiàn)有常溫下1mol/L的醋酸溶液和1mol/L的氨水,且知醋酸溶液的pH=a,試回答下列問(wèn)題:
(1)醋酸溶液中存在的電離平衡用電離方程式表示為
 

(2)將上述兩種溶液等體積混合,所得溶液的pH=
 

(3)飽和氯化銨溶液顯酸性,原因是
 
(用離子方程式表示);
向飽和氯化銨溶液中加入少量Mg(OH)2固體,固體完全溶解.甲、乙兩位同學(xué)分別提出了不同的解釋?zhuān)?br />甲同學(xué):由于NH4+水解呈酸性,其H+結(jié)合Mg(OH)2電離的OH-,使Mg(OH)2溶解
乙同學(xué):由于Mg(OH)2?Mg2++2OH-,NH4++OH-?NH3?H2O,使Mg(OH)2溶解.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證兩位同學(xué)的解釋?zhuān)?/div>

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開(kāi)發(fā)利用,引起了各國(guó)的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
 
;已知:K(300℃)>K(350℃),則該反應(yīng)是
 
反應(yīng).(填“吸熱”或“放熱”)
(2)下列情況不能說(shuō)明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡的是
 

A.混合氣體的平均平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
B.混合氣體的壓強(qiáng)不變
C.單位時(shí)間內(nèi)生成3mol H-H鍵,同時(shí)生成2mol C=O鍵
D.混合氣體中c(H2):c(CH3OH)=3:1
(3)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用H2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)為
 
mol?L-1?min-1
(4)下列措施中能使(3)題中
n(CH3OH)
n(CO2)
增大的有
 
.(填字母)
A.升高溫度          B.加入催化劑      C.將H2O(g)從體系中分離
D.充入He(g),使體系總壓強(qiáng)增大         E.再充入1mol CO2和3mol H2
(5)若在另一個(gè)密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,保持壓強(qiáng)不變,并使初始體積與(3)題中容器體積相等,且在相同的溫度下進(jìn)行反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)該容器中的CO2的體積百分?jǐn)?shù)
 
 (3)題中的CO2的體積百分?jǐn)?shù).(填“>”或“<”或“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案