【題目】下列各組離子能大量共存的是（ ）
A.無(wú)色溶液中：Na+、Cu2+、NO3﹣、Cl﹣
B.在pH=4的溶液中：Na+、K+、OH﹣、Cl﹣
C.在含Ba2+的溶液中：H+、Na+、Cl﹣、SO42﹣
D.與Fe反應(yīng)產(chǎn)生氣體的溶液：Na+、K+、Cl﹣、SO42﹣

【答案】D
【解析】解：A．Cu2+有顏色，不能大量共存，故A錯(cuò)誤；B．pH=4的溶液呈酸性，OH﹣不能大量共存，故B錯(cuò)誤；
C．SO42﹣與Ba2+反應(yīng)，不能大量共存，故C錯(cuò)誤；
D．與Fe反應(yīng)產(chǎn)生氣體的溶液呈酸性，酸性條件下離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，故D正確；
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用量筒量取50 mL 0.50 mol·L－1鹽酸倒入小燒杯中，測(cè)出鹽酸溫度；

②用另一量筒量取50 mL 0.55 mol·L－1 NaOH溶液，并用同一溫度計(jì)測(cè)出其溫度；③將NaOH溶液倒入小燒杯中，設(shè)法使之混合均勻，測(cè)得混合液最高溫度�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①為什么所用NaOH溶液要稍過(guò)量？__________________________________。

②倒入NaOH溶液的正確操作是__________(填字母)。

A．沿玻璃棒緩慢倒入 B．分三次少量倒入 C．一次迅速倒入

③現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1 L 1 mol·L－1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其反應(yīng)熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3，則ΔH1、ΔH2、ΔH3的大小關(guān)系為________________。

④假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 g·cm－3，又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c＝4.18 J·g－1·℃－1。為了計(jì)算中和熱，某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

起始溫度t1/ ℃

終止溫度t2/ ℃

鹽酸

氫氧化鈉溶液

混合溶液

1

20.0

20.1

23.2

2

20.2

20.4

23.4

3

20.5

20.6

23.6

依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱ΔH＝__________(結(jié)果保留一位小數(shù))。

⑤________(填“能”或“不能”)用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸，理由是______________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4，較多的CuSO4和少量Na2SO4。為了減少污染并變廢為寶，工廠計(jì)劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請(qǐng)根據(jù)下列流程圖，完成回收硫酸亞鐵和銅的實(shí)驗(yàn)方案。

(1)加入的試劑①為______（填化學(xué)式），加入試劑①的目的是______。

(2)操作a的名稱為過(guò)濾、洗滌，所需要的玻璃儀器為______。洗滌固體B的操作是________。

(3)固體E的成分為_____，加入的試劑④為_____，發(fā)生的化學(xué)方程式為_________。

(4)從溶液D和溶液G中得到FeSO47H2O晶體的操作為______、______、______、洗滌、干燥。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有、兩種溶液，選擇填空：

A.

（1）當(dāng)它們pH相同時(shí)，其物質(zhì)的量濃度______．

（2）當(dāng)它們的物質(zhì)的量濃度相同時(shí)，其pH的關(guān)系是______．

（3）中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液，需同物質(zhì)的量濃度的兩種酸溶液的體積關(guān)系為______．

（4）體積和物質(zhì)的量濃度相同的、兩溶液，分別與同濃度的燒堿溶液反應(yīng)，要使反應(yīng)后的溶液呈中性，所需燒堿溶液的體積關(guān)系為______．

（5）當(dāng)它們pH相同、體積相同時(shí)，分別加入足量鋅，相同狀況下產(chǎn)生氣體體積關(guān)系為______．

（6）將pH相同的兩種酸均稀釋10倍后，pH關(guān)系為______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】阿塞那平用于治療精神分裂癥，可通過(guò)以下方法合成(部分反應(yīng)條件略去);

（1）阿塞那平中的含氧官能團(tuán)為_______(填官能團(tuán)的名稱)。由F→阿塞那平的反應(yīng)類型為______________。

（2）化合物X的分子式為C4H9NO2，則由B→C反應(yīng)的另一產(chǎn)物的化學(xué)式_______________________。

（3）由D生成E的過(guò)程中先后發(fā)生加成反應(yīng)和消去反應(yīng)，則加成反應(yīng)后中間體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。

（4）寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________。

I.屬于芳香化合物，分子中含有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫；

II.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

（5）已知: ，鹵代烴堿性條件下不與醇反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出以CH3Cl、CH3NH2和為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。_____________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】山梨酸是一種食品添加劑的成分，其結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A．該有機(jī)物與等物質(zhì)的量Br2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)，可生成兩種加成產(chǎn)物

B．該有機(jī)物能與金屬Na、NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)

C．該有機(jī)物能發(fā)生加成、取代、氧化、消去、加聚反應(yīng)

D．可使用酸性高錳酸鉀溶液鑒別該有機(jī)物和乳酸(2-羥基丙酸)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蒽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖（ ）、聯(lián)苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖（ ），下列 有關(guān)蒽和聯(lián)苯的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 聯(lián)苯和蒽同屬于芳香烴，兩者互為同系物

B. 聯(lián)苯的一氯代物有 3 種，蒽的二氯代物有 15 種

C. 1mol 蒽最多可以和 9molH2 發(fā)生加成反應(yīng)

D. 聯(lián)苯易發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)，也易溶于水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）（1）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為_____、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、_________。

（2）除去KCl溶液中的K2SO4，依次加入的溶液為__________（填溶質(zhì)的化學(xué)式）

（3）選擇合適的操作方法，對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分離提純（用序號(hào)作答，如果有多步操作請(qǐng)注

意順序。）

A．過(guò)濾 B．蒸發(fā) C．分液 D．萃取

E．蒸餾 F．加熱分解 G．滲析 H．重結(jié)晶

①分離油水混合物________；

②用自來(lái)水制取蒸餾水_________；

③除去氧化鈣中的碳酸鈣________；

④提純Fe(OH)3膠體_______

⑤分離飽和食鹽水和沙子________。

（4）某同學(xué)要配制480mL0．200 mol·L－l Na2CO3溶液，需要Na2CO3的質(zhì)量為____g

（5）某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量鎂粉25．2g（1g以下用游碼），他把鎂粉放在右盤(pán)，當(dāng)天平平衡時(shí)，所稱取的鎂粉的實(shí)際質(zhì)量是_____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是（ ）
A.K+、H+、Cl﹣、OH﹣
B.K+、H+、HCO3﹣、Cl﹣
C.Fe2+、H+、Br﹣、OH﹣
D.K+、NH4+、SO42﹣、Cl﹣

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同步練習(xí)冊(cè)答案