下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸;
②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物;
③用托盤天平稱量117.7 g氯化鈉晶體;
④用堿式滴定管量取23.10 mL溴水;
⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物;
⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol·L-1的NaOH溶液;
⑦用濃鹽酸清洗做過KMnO4分解實(shí)驗(yàn)的試管;
⑧將濃硝酸保存在無色試劑瓶中。
A.①②④ B.②③④⑤ C.③⑥⑦ D.②⑤⑥⑧
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)原電池四種型與金屬腐蝕、保護(hù)(解析版) 題型:選擇題
將兩個鉑電極放置在KOH溶液中,然后分別向兩極通入CH4和O2,即可產(chǎn)生電流。下列敘述正確的是
①通入CH4的電極為正極、谡龢O的電極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-=4OH-、弁ㄈ隒H4的電極反應(yīng)式為CH4+2O2+4e-=CO2+2H2O、茇(fù)極的電極反應(yīng)式為CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O、莘烹姇r溶液中的陽離子向負(fù)極移動、薹烹姇r溶液中的陰離子向負(fù)極移動
A.①③⑤ B.②④⑥C.④⑤⑥ D.①②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡常數(shù)、等效平衡(解析版) 題型:填空題
在一固定容積的密閉容器中,保持一定溫度,在一定條件下進(jìn)行以下反應(yīng):A(g)+2B(g) 3C(g),已知加入1molA和3molB且達(dá)到平衡后,生成了a molC!
(1)達(dá)到平衡時,C在反應(yīng)混合氣中的體積分?jǐn)?shù)是 (用含字母a的代數(shù)式表示)。
(2)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2molA和6 mol B,達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量為 mol(用含字母a的代數(shù)式表示)。此時C在反應(yīng)混合氣中的體積分?jǐn)?shù)與原平衡相比 (選填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2 mol A和8 mol B,若要求平衡后C在反應(yīng)混合氣中體積分?jǐn)?shù)仍與原平衡相同,則還應(yīng)加入C mol。
(4)在同一容器中加nmolA和3n molB,則平衡時C的物質(zhì)的量為mmol,若改變實(shí)驗(yàn)條件,可以使C的物質(zhì)的量在m~2m間變化,那么,n與m的關(guān)系是_____________。(用字母n、m關(guān)系式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡圖像(解析版) 題型:選擇題
溫度為T時,向2 L恒容密閉容器中充入1 mol PCl5,發(fā)生PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g)反應(yīng)。反應(yīng)過程中c(Cl2) 隨時間變化的曲線如下圖所示,下列說法不正確的是
A.反應(yīng)在0 ~50 s 的平均速率v(Cl2) =1.6×10-3mol/(L·s)
B.該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K = 0.025
C.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(PCl3)=0.11mol/L,則該反應(yīng)的ΔH <0
D.反應(yīng)達(dá)平衡后,再向容器中充入 1 mol PCl5,該溫度下再達(dá)到平衡時,0.1 mol/L<c(Cl2)<0.2 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)平衡圖像的分析(解析版) 題型:選擇題
已知(CH3COOH)2(g) 2CH3COOH(g),經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得不同壓強(qiáng)下,體系的平均摩爾質(zhì)量 隨溫度(T)的變化曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該過程的ΔH<0
B.氣體壓強(qiáng):p(a)<p(b)=p(c)
C.平衡常數(shù):K(a)=K(b)<K(c)
D.測定乙酸的相對分子質(zhì)量要在高壓、低溫條件
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑,其中保存方法和理由描述都正確的是
編號 | 試劑 | 保存方法 | 理由 |
A | 鈉 | 保存在煤油中 | 防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應(yīng) |
B | 液溴 | 密封保存在細(xì)口瓶中 | 防止升華 |
C | 濃硝酸 | 密封保存在鐵器中 | 避免見光分解 |
D | 燒堿 | 存放在磨口玻璃塞的廣口瓶中 | 防止與空氣中氧氣接觸被氧化 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)化學(xué)反應(yīng)速率的計算、影響因素(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,向2 L恒容密閉容器中充入1.0 mol A和1.0 mol B,反應(yīng)A(g)+B(g) C(g),經(jīng)過一段時間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表,下列說法正確的是
t/s | 0 | 5 | 15 | 25 | 35 |
n(A)/mol | 1.0 | 0.85 | 0.81 | 0.80 | 0.80 |
A.反應(yīng)在前5 s的平均速率v(A)=0.17 mol·L-1·s-1
B.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(A)=0.41 mol·L-1,則反應(yīng)的ΔH>0
C.相同溫度下,起始時向容器中充入2.0 mol C,達(dá)到平衡時,C的轉(zhuǎn)化率大于80%
D.相同溫度下,起始時向容器中充入0.20 mol A、0.20 mol B和1.0 mol C,反應(yīng)達(dá)到平衡前v(正)<v(逆)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)元素周期表及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題
X、Y、Z、W、R是元素周期表前四周期中的常見元素,其相關(guān)信息如下表:
元素 | 相關(guān)信息 |
X | 組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,其最高正化合價與最低負(fù)化合價的代數(shù)和為2 |
Y | 地殼中含量最高的元素 |
Z | 存在質(zhì)量數(shù)為23,中子數(shù)為11的核素 |
W | 生活中大量使用其合金制品,工業(yè)上可用電解熔融氧化物的方法制備其單質(zhì) |
R | 有多種化合價,其白色氫氧化物在空氣中會迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色 |
(1)W在元素周期表中的位置為 ;X、Y、Z、W四種元素的原子半徑從大到小的順序是 (用元素符號表示)。
(2)X與氫兩元素按原子數(shù)目比1∶3和2∶4構(gòu)成分子A和B,A的結(jié)構(gòu)式為 ;B的電子式為 。化合物ZY中存在的化學(xué)鍵類型為 。
(3)砷(As)是人體必需的微量元素,與X同一主族,As原子比X原子多兩個電子層,則砷的原子序數(shù)為 ,其最高價氧化物對應(yīng)的水化物的化學(xué)式為 。該族二、三、四周期元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性從大到小的順序是 (用化學(xué)式表示)。
(4)用RCl3溶液腐蝕銅線路板的離子方程式為 。檢驗(yàn)溶液中R3+常用的試劑是 ,可以觀察到的現(xiàn)象是 。
(5)ZW合金(Z17W12)是一種潛在的貯氫材料,由Z、W單質(zhì)在一定條件下熔煉而成。該合金在一定條件下完全吸氫的反應(yīng)方程式為:Z17W12+17H217ZH2+12W,得到的混合物Q(17ZH2+12W)在6.0 mol·L-1HCl溶液中能完全釋放出H2。1 mol Z17W12完全吸氫后得到的混合物Q與上述鹽酸完全反應(yīng),釋放出H2的物質(zhì)的量為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考名師推薦化學(xué)三類分散系及比較(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)分散系的說法正確的是
A.一種分散系中可以有一種分散質(zhì),也可以有多種分散質(zhì)
B.濁液的分散質(zhì)都能通過過濾從分散劑中分離出來
C.分散劑一定是液體
D.同一種溶質(zhì)的飽和溶液要比不飽和溶液的濃度大
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