【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法不正確的是( )
A. 1mol葡萄糖與足量的鈉反應(yīng)能產(chǎn)生2.5mol H2
B. a g某氣體中含分子數(shù)為b,c g該氣體在標(biāo)況下的體積為(22.4bc)/(aNA)
C. 將1molCl2通入到水中,則N(HClO)+N(Cl-)+N(ClO-) =2NA(N表示粒子數(shù))
D. 相同質(zhì)量的Na2O2和Na2S固體具有相同的陰陽離子數(shù)和質(zhì)子數(shù)
【答案】C
【解析】A、1分子葡萄糖含有5個羥基,1mol葡萄糖與足量的鈉反應(yīng)能產(chǎn)生2.5mol H2,A正確;B、ag某氣體中含分子數(shù)為b,則該氣體的相對分子質(zhì)量是,因此cg該氣體的物質(zhì)的量是,則在標(biāo)況下的體積為=(22.4bc)/(aNA)L,B正確;C、將1molCl2通入到水中,部分氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,則根據(jù)氯原子守恒可知N(HClO)+N(Cl-)+N(ClO-)<2NA(N表示粒子數(shù)),C錯誤;D、Na2O2和Na2S的相對分子質(zhì)量均是78,陰陽離子的個數(shù)之比均是1:2,均含有38個質(zhì)子,所以相同質(zhì)量的Na2O2和Na2S固體具有相同的陰陽離子數(shù)和質(zhì)子數(shù),D正確,答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于2008年北京奧運會所用材料中,屬于有機合成材料的是( )
A.用羊絨作外層材料制作吉祥物——“福娃”
B.用輕薄高品質(zhì)鋁合金制作奧運會火炬——“祥云”
C.用合金高強度鋼材鑄造國家體育場——“鳥巢”
D.用ETFE膜(聚四氟乙烯一乙烯共聚物)建造國家游泳中心——“水立方”
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體描述正確的
A. FeCl3溶液能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,Fe(OH)3膠體不能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
B. FeCl3溶液不能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,Fe(OH)3膠體能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
C. 兩者都能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
D. 兩者都不能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗探究:探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱.根據(jù)要求完成下列各小題.
(1)實驗裝置:
填寫所示儀器名稱AB
(2)實驗步驟:
連接儀器、、加藥品后,打開a、然后滴入濃硫酸,加熱.
(3)問題探究:(已知酸性強弱:亞硫酸>碳酸)
①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是;裝置E中足量酸性KMnO4溶液(具有強氧化性)的作用是;
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現(xiàn)象是;
③依據(jù)試管D中的實驗現(xiàn)象,能否證明硫元素的非金屬性強于碳元素的非金屬性(填“能”或“否”),試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某反應(yīng)的反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 熱化學(xué)方程式: H2+F2===2HF,ΔH = -270 kJ/mol
B. 氟化氫氣體分解生成氫氣和氟氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C. 在相同條件下,1 mol H2 (g) 與1 mol F2 (g) 的能量總和大于2 mol HF (g) 的能量
D. 其他條件不變,加入催化劑,該反應(yīng)的ΔH減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液 ②碘的CCl4溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是
A. 萃取、蒸發(fā)、分液 B. 分液、蒸餾、萃取
C. 分液、萃取、蒸餾 D. 蒸餾、萃取、分液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲~辛等元素在周期表中的相對位置如下表.甲與戊的原子序數(shù)相差3,戊的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),丁與辛屬同周期元素,下列判斷正確的是( )
A.金屬性:甲>乙>丁
B.原子半徑:辛>戊>甲
C.丙與庚的元素原子核外電子數(shù)相差13
D.形成的最簡單氫化物的穩(wěn)定性:己>戊
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用廣泛。某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3,再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S。
Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知:無水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。他們設(shè)計了制備無水FeCl3的實驗方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗裝置的氣密性; ②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成; ④……
⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封。
請回答下列問題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。
(2)在③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端。要使沉積的FeCl3進入收集器,第④步操作是________。
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解而采取的措施有(填步驟序號)________。
(4)裝置B中冷水浴的作用為________;裝置C的名稱為________;裝置D中FeCl2全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑____________。通常保存FeCl2溶液時要加入_______以防止被氧化,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為________。
(5)在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑________。
Ⅱ.該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S,得到單質(zhì)硫;過濾后,再以石墨為電極,在一定條件下電解濾液。
(6)FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為__________________________。
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