在無色強酸性溶液中,下列各組離子一定能大量共存的是(  )
A、Na+、K+、Cl-、SO42?
B、Cu2+、K+、SO42-、NO3-
C、K+、NH4+、SO42-、CO32?
D、Ba2+、Na+、Cl-、SO42-
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:強酸性溶液中存在大量氫離子,溶液無色時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,
A.Na+、K+、SO42-、Cl-離子之間不發(fā)生反應,都不與氫離子反應,且為無色溶液;
B.銅離子為有色離子,不滿足溶液無色的要求;
C.CO32-與氫離子反應生成二氧化碳氣體;
D.鋇離子與硫酸根離子反應生成難溶物硫酸鋇.
解答: 解:強酸性溶液中存在大量H+離子,無色溶液時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,
A.Na+、K+、Cl-、SO42離子之間不反應,都不與H+離子反應,且各離子都是無色離子,在溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.Cu2+為有色離子,不滿足溶液無色的條件,在溶液中不能大量存在,故B錯誤;
C.CO32-與強酸溶液中的H+離子反應,在溶液中不能大量共存,故C錯誤;
D.Ba2+、SO42-之間反應生成BaSO4沉淀,在溶液中不能大量共存,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查離子共存的正誤判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復分解反應的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應的離子之間等;還應該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;溶液的顏色,如無色時可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z是短周期的三種主族元素,在周期表中的相對位置如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、原子半徑:X<Y<Z
B、X、Y、Z三種元素的最高價氧化物對應水化物中最多有一種強酸
C、X的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比Y的氣態(tài)氫化物強
D、常溫下X、Y、Z的單質(zhì)不可能均與鹽酸反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子反應可以用H++OH-=H2O表示的有(  )
A、Cu(OH)2和HNO3
B、Ba(OH)2與H2SO4
C、CO2和NaOH溶液
D、KHSO4和NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-和CrO42-,它們會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,必須進行處理.常用的處理方法:還原沉淀法.該方法的工藝流程為:CrO
 
2-
4
H+
①轉(zhuǎn)化
Cr2O
 
2-
7
Fe2+
②還原
Cr3+
OH-
③沉淀
Cr(OH)3
其中第①步存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O
(1)能說明第①步反應達到平衡狀態(tài)的是
 

A.2v(Cr2O72-)=v(CrO42-
B.Cr2O72-和CrO42-的濃度相等
C.溶液的顏色不變
(2)第②步中,還原0.5molCr2O72-,需要
 
克的FeSO4?7H2O.
(3)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:Cr(OH)3(s)?Cr3+(aq)+3OH-(aq)
常溫下,Cr(OH)3的溶度積Ksp=c(Cr3+)?c3(OH-)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應調(diào)至
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組中的離子,能在水溶液中大量共存的是( 。
A、K+、H+、SO42-、OH-
B、Na+、Ca2+、CO32-、NO3-
C、Na+、H+、Cl-、CO32-
D、Na+、Cu2+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是( 。
A、S
B、Cl2
C、NaOH
D、CH4

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科目:高中化學 來源: 題型:

某;瘜W小組的同學開展了一系列的化學實驗活動.

請你參與實驗并完成下列問題:
(1)甲同學用圖1所示裝置,測量鋅與硫酸反應速率:把2g鋅粒放入錐形瓶內(nèi),通過分液漏斗加入1mol?L-1稀硫酸40mL,收集10mL氣體,通過記錄
 
得到反應速率為X mol?L-1?min-1.實驗開始時檢查該裝置氣密性的方法是
 

(2)乙同學用圖2裝置測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù):
①甲、乙兩試管各有兩根導管,用橡膠管連接對應接口后,倒置盛稀硫酸的試管,發(fā)生反應,放出氣體,則
Na2CO3、NaCl的固體混合物和稀硫酸應分別置于
 
、
 
儀器中(填儀器編號);
②G管可以用化學實驗室里的一種常用儀器來替代,這種儀器的名稱是
 
;
③儀器甲、乙接口的連接方式如下:A連接
 
,B連接
 
,C連接
 
(填寫各接口的編號).
④為提高測量的準確性,收集完氣體后,丙裝置讀數(shù)前應進行的操作是
 

如果開始讀數(shù)時操作正確,最后讀數(shù)時俯視右邊量氣管液面,會導致所測氣體的體積
 
(選填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)丙同學與甲同學實驗目的相同:用圖3裝置測定生成的CO2的質(zhì)量,但該裝置存在明顯缺陷,從而導致實驗誤差,請你分析其中使測定結(jié)果可能偏大的主要原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素W、X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,M原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3:4,且M原子的質(zhì)子數(shù)是Y原子的2倍;X元素的最高正價與最低負價絕對值之差為2;N-、Z+、W+離子半徑逐漸減。换衔颳N常溫下為氣體,據(jù)此回答:
(1)W與Y可分別形成10電子和18電子的分子,寫出該18電子分子轉(zhuǎn)化成10電子分子的化學方程式:
 

(2)如圖表示由上述兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應前后的轉(zhuǎn)化關系,請寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學方程式:
 


(3)A、B均為由上述六種元素中的三種元素組成的強電解質(zhì),且組成元素的原子個數(shù)之比均為1:1:1.若在各自的水溶液中,A能抑制水的電離,B能促進水的電離,則A的化學式為
 
,B的電子式是
 

(4)如對盛有氣體XY2的密閉容器(帶可移動的活塞)進行壓縮操作,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
;原因是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需480mL 1.0mol/L的NaOH溶液,假如其他操作均是準確無誤的,下列情況會引起配制溶液的濃度偏高的是( 。
A、稱取氫氧化鈉20.0 g
B、定容時俯視觀察刻度線
C、移液時,對用于溶解氫氧化鈉的燒杯沒有進行沖洗
D、移液用玻璃棒引流時,玻璃棒下端靠在容量瓶刻度線上方

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