把2.5mol A和2.5mol B混合盛入容積為2L的密閉容器里,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?x C(g)+2D(g),經(jīng)5s反應(yīng)達(dá)平衡,在此5s內(nèi)C的平均反應(yīng)速率為0.2mol?L-1?s-1,同時(shí)生成1mol D,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為50%
B、x=4
C、達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與起始時(shí)壓強(qiáng)比為6:5
D、5s內(nèi)B的反應(yīng)速率v(B)=0.05 mol/(L?s)
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:根據(jù)三段式解題法,求出混合氣體各組分物質(zhì)的量的變化量、平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量.
平衡時(shí),生成的C的物質(zhì)的量為 0.2mol/(L﹒s)×5s×2L=2mol,
             3A(氣)+B(氣)?XC(氣)+2D(氣),
開始(mol):2.5        2.5       0        0
變化(mol):1.5        0.5      0.5X      1
平衡(mol):1.5         2        2        1
X=4,
根據(jù)相關(guān)計(jì)算公式計(jì)算相關(guān)物理量.
解答: 解:根據(jù)三段式解題法,求出混合氣體各組分物質(zhì)的量的變化量、平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量.
平衡時(shí),生成的C的物質(zhì)的量為 0.2mol/(L﹒s)×5s×2L=2mol,
             3A(氣)+B(氣)?XC(氣)+2D(氣),
開始(mol):2.5        2.5              0        0
變化(mol):1.5        0.5              0.5X    1
平衡(mol):1.5         2                2       1
x=4
A、(2)平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為
1.5mol
2.5mol
×100%=60%,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則
v(C)
v(D)
=
0.2
0.1
=
x
2
,X=4,故B正確;
C、達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與起始時(shí)壓強(qiáng)比=(1.5+2+2+1):(2.5+2.5)=6:5,故C正確;
D、v(B)=
0.5mol
2L
5s
=0.05mol/(L﹒s),故D正確;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,注意根據(jù)三段式法計(jì)算平衡時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量是解答該題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)把6mol A氣體和5mol B氣體混合放入4L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g),經(jīng)5min達(dá)到平衡,此時(shí)生成2mol C,測得D的平均反應(yīng)速率為0.15mol/(L?min),則
①平衡時(shí)A的物質(zhì)的量濃度是
 
;B的轉(zhuǎn)化率是
 

②在下面空白處用三段式寫出求算x的過程.
(2)美國阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖所示:a、b兩個(gè)電極均由多孔的碳塊組成.寫出a極的電極反應(yīng)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

粗食鹽等常含有少量Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的流程如下(加入的試劑稍過量)
稱取粗鹽
溶解
BaCl2
試劑A
Na2CO3
過濾
濾液
適量鹽酸
蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干
純NaCl
(1)步驟③中加入的試劑A是
 
(填化學(xué)式),除去的離子是
 
,試劑A稍過量的目的是
 
,反應(yīng)的離子方程式
 

(2)步驟②、③、④用到的試劑還可以有其他的添加順序是
 
(填寫化學(xué)式).
(3)步驟④中,相關(guān)的離子方程式
 

(4)寫出步驟⑥中所涉及到的離子方程式
 

(5)實(shí)驗(yàn)室提純NaCl的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到的儀器是
 
,其中在蒸發(fā)時(shí),使用的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,低碳循環(huán)正成為科學(xué)家研究的主要課題.
最近有科學(xué)家提出構(gòu)想:把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后使之變?yōu)榭稍偕剂霞状迹摌?gòu)想技術(shù)流程如圖:

(1)向分解池中通入高溫水蒸氣的作用是
 

(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ?mol-1
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1
③H2O(g)═H2O(l)△H=-44.0kJ?mol-1
則甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為
 

(3)已知Ksp(CaCO3)=2.8×10-9mol2?L-2.現(xiàn)將CaCl2溶液與0.02mol?L-1 NaCO3溶液等體積混合,生成CaCO3沉淀時(shí),所需CaCl2溶液的最小物質(zhì)的量濃度為
 

 (4)CO(g)和H2O(g)在一定條件下反應(yīng)可得到清潔燃料H2,將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),不同溫度下得到三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達(dá)到平衡所需要的時(shí)間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
3900abcdt
①實(shí)驗(yàn)1前6min的反應(yīng)速率v(CO2)=
 
(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,下同).
②實(shí)驗(yàn)2條件下平衡常數(shù)K=
 

③該反應(yīng)的△H
 
0(填“<”或“>”).
④實(shí)驗(yàn)3中,若平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率α(CO)>α(H2O),則
a
b
的取值范圍是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①-⑧在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

周期
IA0
1ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
2
3
(1)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="pnfctqj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(用元素符號表示)
(2)②、③、⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性由強(qiáng)到弱的順序是
 
.(用化學(xué)式表示)
(3)某化合物由①、④、⑧三種元素組成,它有強(qiáng)氧化性,是很好的漂白劑、殺菌劑,請寫出它的化學(xué)式:
 

(4)由表中元素形成的常見物質(zhì)X、Y、Z、M、N可發(fā)生以下反應(yīng):
①請寫出“N→⑥的單質(zhì)”的化學(xué)方程式為
 

②X溶液與Y溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

濃H2SO4 密度1.84g/mL,物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,取10mL濃H2SO4和amL水混合得物質(zhì)的量濃度為Cmol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%.下列組合正確的是(  )
(1)若b=49  則a=18.4  C>9.2     (2)若b=49  則a=18.4  C<9.2
(3)若C=9.2  則a>10  b>49%    (4)若C=9.2  則a>10  b<49%
A、(1)(3)
B、(1)(4)
C、(2)(3)
D、(2)(4)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、7.1g C12與足量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.2×6.02×1023個(gè)電子
B、1mol乙酸分子與1mol甲酸甲酯分子中都含有7×6.02×1023個(gè)共用電子對
C、28g乙烯和丙烯的混合氣體中含有2×6.02×1023個(gè)碳原子
D、2 mol/L的 MgCl2溶液中含有2×6.02×1023個(gè)Mg2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對某物質(zhì)進(jìn)行試驗(yàn):(1)能與堿反應(yīng)生成鹽與水;(2)該物質(zhì)的水溶液能與鐵反應(yīng)生成氫氣;(3)該物質(zhì)的水溶液中陽離子只有H+,據(jù)你學(xué)過的酸的概念,下列判斷正確的是( 。
A、(1)(2)(3)均能說明該物質(zhì)是酸
B、(1)(2)(3)均不能說明該物質(zhì)是酸
C、只有(3)能說明該物質(zhì)是酸
D、(2)(3)能說明該物質(zhì)是酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)寫出的下列烷烴的名稱中,不正確的是( 。
A、3-甲基-2-乙基戊烷
B、3,3-二甲基己烷
C、2,3-二甲基丁烷
D、2,2,3,3-四甲基丁烷

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同步練習(xí)冊答案