下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)原理

氣體發(fā)生裝置

制備氧氣

H2O2→O2  

制備氨氣

NH4Cl→NH3

制備氯氣

HCl→Cl2

(1) 從上述氣體制備原理中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)

的是        (填氣體的化學(xué)式,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是      

(2) 根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表中的空格中。

     

   、瘛              Ⅱ                    Ⅲ                 Ⅳ

(3) 某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn),將氯氣依次通過下列裝置以驗(yàn)證氯氣的性質(zhì):

  ①通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是              ,整套實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是                

②C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:                    。

 (1) Cl2 ; NH3

(2) Ⅳ ; Ⅱ ; Ⅰ或Ⅳ

(3) ①溶液變?yōu)樗{(lán)色;無尾氣吸收裝置。

②2Fe2+  + Cl== 2Fe3+  + 2Cl(2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)原理 氣體發(fā)生裝置
制備氧氣 H2O2→O2
制備氨氣 NH4Cl→NH3
制備氯氣 HCl→Cl2
Ⅰ或Ⅳ
Ⅰ或Ⅳ
(1)上述氣體中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是
Cl2
Cl2
(填氣體的化學(xué)式,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是
NH3
NH3

(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表中的空格中.

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn),將氯氣依次通過下列裝置以驗(yàn)證氯氣的性質(zhì):

①通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是
溶液變藍(lán)色
溶液變藍(lán)色
,整套實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是
無尾氣吸收裝置;
無尾氣吸收裝置;

②C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-

③請(qǐng)你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶B中的Na2SO3已被氧化(簡述實(shí)驗(yàn)步驟):
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入HCl溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,再滴加BaCl2溶液,如果有白色沉淀生成,證明Na2SO3已被氧化
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入HCl溶液至不再產(chǎn)生氣體為止,再滴加BaCl2溶液,如果有白色沉淀生成,證明Na2SO3已被氧化

(4)若用排空氣法收集Cl2,在右邊方框內(nèi)畫出氣體收集裝置圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)原理
制氧氣 H2O2→O2
制氨氣 NH4Cl→NH3
制氯氣 HCl→Cl2
(1)上述氣體制備中,從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是
(填編號(hào)),其實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)若用上述制備O2的裝置制備NH3,應(yīng)選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)

(3)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得納米級(jí)碳酸鈣,制取時(shí)應(yīng)先通入的氣體是
NH3
NH3
,試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí)
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側(cè)面照射,若出現(xiàn)光亮的通路,則證明樣品是納米級(jí),否則不是
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側(cè)面照射,若出現(xiàn)光亮的通路,則證明樣品是納米級(jí),否則不是
.    
(4)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100ml,現(xiàn)用12mol?L-1的鹽酸來配制.
①需要用量筒量取12mol?L-1的鹽酸的體積為
66.7
66.7
 mL;
②下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
BC
BC

A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時(shí),用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點(diǎn)和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

I、下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)原理 發(fā)生裝置
制氧氣 H2O2→O2
制氨氣 NH4Cl→NH3
制氯氣 HCl→Cl2
(1)上述氣體中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是
Cl2
Cl2
(填氣體的化學(xué)式,下同);從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是
NH3
NH3
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表的空格中.    
(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,則選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)

已知:NH3?H2O的電離方程式為:NH3?H2O?NH+4+OH-,試寫出NH3溶于水后,形成的NH3?H2O的合理結(jié)構(gòu)

(4)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100mL,現(xiàn)用12mol?L-1的鹽酸來配制.
①需要12mol?L-1的鹽酸的體積為
66.7
66.7
mL(精確到0.1mL)
②在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是
BC
BC
(填寫標(biāo)號(hào)).
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時(shí)用量筒量取濃鹽酸后用玻璃棒引流入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線1cm~2cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低處和標(biāo)線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住,用另一只手手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次
II、(1)常溫下,已知0.1mol?L-1一元酸HA溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8
寫出該酸HA與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式式:
HA+OH-═A-+H2O
HA+OH-═A-+H2O
;
(2)t℃時(shí),有pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液呈中性,
則該溫度下(t℃),將100mL 0.1mol?L-1的稀H2SO4溶液與100mL 0.4mol?L-1的NaOH溶液混合后(溶液體積變化忽略不計(jì)),溶液的pH=
12
12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)原理 發(fā)生裝置
(1) 制氧氣 H2O2→O2
C
C
(2) 制氨氣 NH4Cl→NH3
B
B
(3) 制氯氣 HCl→Cl2
A或C
A或C
(1)上述氣體中,從反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移的角度看,明顯不同于其他氣體的是
Cl2
Cl2
,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3+2H2O

(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表的空格中.

(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,應(yīng)選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰或堿石灰)

(4)在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2可以制得納米級(jí)碳酸鈣,制取時(shí)應(yīng)先通入的氣體是
NH3
NH3
,制取納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方程式為
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl
.試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí)
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側(cè)面照射,若出現(xiàn)光亮的通路,則證明樣品是納米級(jí),否則不是
取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光從側(cè)面照射,若出現(xiàn)光亮的通路,則證明樣品是納米級(jí),否則不是

(5)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100mL,現(xiàn)用12mol?L-1的鹽酸來配制.
①需要用量筒量取12mol?L-1的鹽酸的體積為
66.7
66.7
mL;
②實(shí)驗(yàn)室提供有如下儀器,為完成配制需要選擇的儀器為(填序號(hào))
ACFGH
ACFGH

A.100mL量筒B.托盤天平C.玻璃棒D.50mL容量瓶
E.10mL量筒F.膠頭滴管G.100mL燒杯H.100mL容量瓶
③下列實(shí)驗(yàn)操作中.不正確的是
BC
BC
(填寫標(biāo)號(hào)).
A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時(shí),用量筒量取濃鹽酸并沿玻璃棒倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到距離刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水直到凹液面的最低點(diǎn)和刻度線相平
D.定容后蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?濟(jì)南二模)下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
 編號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容   實(shí)驗(yàn)原理  氣體發(fā)生裝置
 ①  制氧氣  H2O2→O2
D
D
 
 ②  制氨氣  NH4Cl→NH3
B
B
 
 ③  制氯氣  HCl→Cl2
A或D
A或D
 
(1)上述氣體中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是
Cl2
Cl2
(填氣體的化學(xué)式.下同.);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是
NH3
NH3

(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表中的空格中.
?
(3)若用上述制備O2的裝置制備NH3,則選擇的試劑為
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰等)
濃氨水和氫氧化鈉(或生石灰等)

(4)制備Cl2需用8mol?L-1的鹽酸100mL,現(xiàn)用12mol?L-1的鹽酸來配制.?
①為提高配制的精確度,量取濃鹽酸的儀器可選用下列的
C
C
(填序號(hào))

②配制過程中,除上圖所列儀器外,還需要的儀器有
100mL容量瓶
100mL容量瓶
、
膠頭滴管
膠頭滴管
玻璃棒
玻璃棒
.?
③若標(biāo)定所配鹽酸的濃度是否準(zhǔn)確,常采用的實(shí)驗(yàn)方法名稱是
酸堿中和滴定
酸堿中和滴定

(5)若用排空氣法收集Cl2,在下列方框內(nèi)畫出氣體收集裝置圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案