實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置，通過氯化銨固體與熟石灰固體反應(yīng)來制取NH3，再和CuO反應(yīng)制得N2，同時(shí)還原CuO得Cu。

（1）寫出（A）中反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                
（2）寫出(C)中反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            ，在此反應(yīng)中NH3表現(xiàn)出         性。
（3）裝置(B)中裝有            藥品，作用是               。
（4）停止反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先撤離           裝置中的酒精燈。
（5）從(C)裝置出來的氣體中可能含有                氣體，若要獲得較純的N2，應(yīng)采用              方法收集。
（1）NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + H2O + NH3↑
（2）2NH3 + 3CuO3Cu + N2 + 3H2O    還原性
（3）堿石灰　　　干燥氨氣
（4）C
(5) N2、 NH3、H2O　排水法
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（本題共16分）將1.68克鐵粉投入100mL稀硝酸中，兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，硝酸的還原產(chǎn)物全部是NO。向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液，恰好使鐵元素完全轉(zhuǎn)化為沉淀，過濾，將濾渣洗滌、干燥、灼燒、稱重，得固體a克，把濾液蒸干、灼燒、稱重，得固體b克。
根據(jù)題意完成第57~60題：
57．此硝酸的物質(zhì)的量濃度范圍是                     ；
58．a(chǎn)克固體的成份是             ，質(zhì)量為               克；
b克固體的成份是             ，質(zhì)量范圍為                     克。
59．假如反應(yīng)中放出NO的體積（標(biāo)況下）為582.4 mL，若向鐵與硝酸反應(yīng)后的溶液中繼續(xù)加入鐵屑，該溶液還能溶解的鐵的質(zhì)量為             。
60．已知：25℃時(shí)NaOH的溶解度為118克/100克水。25℃時(shí)，把15克NaOH固體溶解在一定量水中，配成20克溶液，其密度為1.44g/mL。用該溶液去沉淀鐵與硝酸反應(yīng)后的溶液中的全部鐵元素，至少需要取該NaOH溶液      mL。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定質(zhì)量的鐵鋁合金完全溶于過量的熱濃硝酸中，反應(yīng)中共產(chǎn)生１３．４４ＬＮＯ２（標(biāo)況下），若在反應(yīng)后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液，則生成沉淀的質(zhì)量不可能為
A．７．８ｇB．１５．６ｇC．２１．４ｇD．１０．７ｇ

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（16分）A、B、C、D、E五種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大；A是元素周期表中原子半徑最小的元素；B元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽X；D與A同主族，且與E同周期；E元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的=3/4倍；C與E同主族。
請回答下列問題：
（1）X的化學(xué)式為___  __，D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___     __。
（2）元素的非金屬性C______ E(填“＞”、“＜”或“＝”)。
下列各項(xiàng)中，能說明這一結(jié)論的事實(shí)有_____      _（填序號）。
①氫化物H2E的酸性比H2C強(qiáng)
�、跉浠颒2C的熱穩(wěn)定性比H2E強(qiáng)
�、蹥浠颒2E的水溶液放置在空氣中會變渾濁
（3）BC和BC2氣體可用純堿溶液吸收，有關(guān)化學(xué)方程式為：
2 BC2＋Na2CO3＝NaBC2＋NaBC3＋CO2↑　　   
BC＋BC2＋Na2CO3＝2NaBC2＋CO2↑　　　　　
① 配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的純堿吸收液，需Na2CO3·10H2O多少克？
② 現(xiàn)有1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的純堿吸收液，吸收BC和BC2混合氣體，每產(chǎn)生22.4L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）CO2時(shí)，吸收液質(zhì)量增加44g。
(a)計(jì)算吸收液中NaBC2和NaBC3物質(zhì)的量之比。
(b)1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的純堿吸收液在20℃經(jīng)充分吸收BC和BC2混合氣體后，蒸發(fā)掉688g水，冷卻到0℃，最多可析出NaBC2多少克？（0℃時(shí)，NaBC2的溶解度為71.2g /100g水）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月，日本福島核電站發(fā)生核泄漏，核泄漏的放射性物質(zhì)中，大量存在一種叫做“碘-131”的放射性元素。傳說吃含碘食品或服碘片可以減緩碘-131對人體的影響，有些人就去搶購碘鹽、碘片。下表是某食用碘鹽包裝袋上的部分說明：
配 料
食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量
35±15mg/kg
儲藏方法
密封、避光、防潮
食用方法
烹飪時(shí)，待食品熟后加入碘鹽
（1）下列說法正確的是           
A．碘酸鉀可氧化氯化鈉B．只用淀粉就能檢驗(yàn)碘鹽中的碘酸鉀
C．高溫會導(dǎo)致碘的損失D．該碘鹽中碘酸鉀含量約為34~84mg/kg
（2）碘酸鉀在工業(yè)上可用電解法制取。以石墨和不銹鋼為電極，以KI溶液為電解液，在一定條件下電解，反應(yīng)的方程式為：KI + 3H2O     KIO3 + 3H2↑。則陽極材料為              。
（3）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng)，配平化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
    KIO3＋   KI＋   H2SO4   K2SO4＋   I2＋   H2O
該反應(yīng)的氧化劑為         
（4）已知：I2＋2S2O32－→2I－＋S4O62－。某學(xué)生測定食用碘鹽中碘的含量，其步驟為：
a．準(zhǔn)確稱取w g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解  b．用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應(yīng)完全  c．以淀粉為指示劑，逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液10.0mL，恰好反應(yīng)完全。則所測鹽中碘的含量是（以含w的代數(shù)式表示）                       mg/kg。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

將10g鐵粉置于40mL較濃的硝酸中，微熱完全反應(yīng)時(shí)，收集到NO2和NO混合氣體1792mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），還殘留4.4g固體。求：
（1）該反應(yīng)中被還原的硝酸和未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比；
（2）原硝酸的物質(zhì)的量濃度；
（3）NO和NO2的體積比；
（4）寫出總的化學(xué)方程式。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

同學(xué)們在做銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后溶液里綠色，而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致，而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確。這些方案中不可行的是
A．加水稀釋綠色溶液，觀察顏色變化
B．加熱該綠色溶液，觀察顏色變化
C．向該綠色溶液中通入氮?dú)�，觀察顏色變化
D．向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，觀察顏色變化

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵與稀HNO3反應(yīng)時(shí)，若消耗的Fe與HNO3的物質(zhì)的量之比為4:10，且只生成Fe2+，則反應(yīng)中生成的還原產(chǎn)物是（   ）                                                                                        
A．N2B．NO2C．NOD．N2O

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）（1）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                 ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)應(yīng)用的發(fā)生裝置是下圖中的         （填標(biāo)號），收集裝置是
        （填標(biāo)號），選用該收集裝置而不用圖中另外兩個(gè)收集裝置的原因是                                                    。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用C裝置制取的氣體是            (任答一種)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                               。

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