乙烯催化氧化成乙醛可設計成如圖所示的燃料電池,能在制備乙醛的同時獲得電能,其總反應為:2CH2=CH2+O2→2CH3CHO.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、該電池為可充電電池
B、電子移動方向:電極a→磷酸溶液→電極b
C、正極反應式為:CH2=CH2-2e-+2OH-→CH3CHO+H2O
D、每有0.1mol O2反應,則遷移H+0.4mol
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學專題
分析:由總反應式可知CH2=CH2被氧化,應為原電池的負極反應,因電解質(zhì)溶液呈酸性,則負極電極方程式為CH2=CH2-2e-+H2O=CH3CHO+2H+,正極通入氧氣,發(fā)生還原反應,電極方程式為O2+4H++4e-═2H2O,以此解答該題.
解答: 解:A.充電時,不能生成乙烯和氧氣,不是充電電池,故A錯誤;
B.電子只能經(jīng)過導線,不能經(jīng)過溶液,故B錯誤;
C.正極發(fā)生還原反應,電極方程式為O2+4H++4e-═2H2O,負極為CH2=CH2-2e-+H2O=CH3CHO+2H+,故C錯誤;
D.由電極方程式O2+4H++4e-═2H2O可知,每有0.1mol O2反應,則遷移H+0.4mol,故D正確.
故選D.
點評:本題考查了原電池原理的應用,為高頻考點,注意掌握電極方程式的書寫是解決本題的關(guān)鍵,易錯點為B,注意電子不能流經(jīng)溶液,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物,己是由Z元素形成的單質(zhì).已知:甲+乙=丁+己,甲+丙=戊+己;0.1mol?L-1丁溶液的pH為13(25℃).下列說法正確的是( 。
A、1 mol甲與足量的乙完全反應共轉(zhuǎn)移了1 mol電子
B、Y元素在周期表中的位置為第三周期第ⅣA族
C、原子半徑:W>Z>Y>X
D、1.0 L 0.1 mol?L-1戊溶液中陰離子總的物質(zhì)的量小于0.1 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學研究小組探究溴化亞鐵水溶液與氯氣反應.
(1)該小組同學用如圖所示裝置制取干燥純凈的氯氣.
儀器A的名稱是
 
,裝置C中的試劑是
 
,裝置F的作用是
 
;寫出制備氯氣的離子方程式
 

(2)該小組同學對Cl2與FeBr2溶液的反應進行實驗探究.
【實驗過程】
向100mL 0.1mol?L-1的溶液緩緩通入100mL Cl2(標準狀況),溶液由淺綠色逐漸變黃色;繼續(xù)通人Cl2,溶液黃色加深,變?yōu)樽攸S色.
【提出假設】上述現(xiàn)象發(fā)生的原因可能是:
假設1:Cl2先將Fe2+氧化生成Fe3+,溶液逐漸變黃色,Cl2再把Br-氧化成Br2,溶液變?yōu)樽攸S色.
假設2:Cl2先將Br-氧化生成Br2,溶液逐漸變黃色,Cl2再把Fe2+氧化成Fe3+,溶液變?yōu)樽攸S色.
【實驗方案】
方案甲:設計實驗驗證由淺綠色逐漸變黃色的原因
 
(說明實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論).
方案乙:設計對比實驗驗證氧化性順序
 試驗  操作  現(xiàn)象
 a  取少量FeCl2溶液于試管中,滴加少量氯,再滴加2滴KSCN溶液,振蕩靜置.  溶液變?yōu)檠t色
 b  取少量FeCl3溶液于試管中,滴加少量溴化鈉溶液和少量CCl4,振蕩靜置.  CCl4層沒有明顯變化
 c  
 
 CCl4層由無色變?yōu)槌燃t色
根據(jù)實驗得出Cl2、Fe3+、Br2氧化性由強到弱的順序為
 
,上述假設合理的是
 

(3)若向含有0.1mol FeBr2的溶液中通人0.1mol Cl2充分反應,寫出反應的離子方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有短周期元素組成的E五種物質(zhì),存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去),其中E為黑色粉末,D為無色氣體.

(1)若B為含氯元素的鉀鹽,與濃鹽酸反應可以生成黃綠色氣體,且1mol B轉(zhuǎn)移5mol電子,則B與濃鹽酸反應的化學方程式為
 
,生成的氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 
;
(2)固體C與水反應生成D的化學方程式為:
 

(3)電解F的飽和水溶液得到堿溶液M,寫出該反應的離子方程式
 
;若將濃度為c1的M溶液與0.2mol?L-1的一元酸HA等體積混合,所得溶液pH=7,則c1
(填“≥”、“=”或“≤”)0.2mol?L-1,溶液中離子濃度的大小關(guān)系為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述不正確的是(  )
A、通過1H核磁共振譜圖可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯
B、常溫常壓下,5.6g乙烯與丁烯的混合物中含有共用電子對數(shù)目為1.2NA(設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.)
C、在50g質(zhì)量分數(shù)為56%的乙醇水溶液中,含有氫原子總數(shù)為3NA(設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.)
D、煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦爐氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列實驗裝置進行相應實驗,設計正確且能達到實驗目的是( 。
A、用圖1所示裝置制取少量H2
B、用圖2所示裝置分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物
C、用圖3所示裝置驗證Na和水反應的熱效應
D、用圖4所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A、在1L 0.1mol/L的醋酸溶液中所含分子數(shù)目小于0.1NA
B、質(zhì)量相同的N2和CO中,含有的電子數(shù)均為14NA
C、標準狀況下,11.2L氮氣和22.4L氫氣在一定條件下充分反應,原子數(shù)目小于3NA
D、在V L 0.1mol/L的氯化鐵溶液中,若Fe3+的數(shù)目為NA,Cl-的數(shù)目大于3NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A、誤食重金屬鹽引起人體中毒,可喝大量的食鹽水解毒
B、變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應
C、浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放于水果箱內(nèi)是為了延長水果保鮮期
D、安裝煤炭燃燒過程的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是(  )
A、0.1mol乙烯和乙醇的混合物完全燃燒所消耗的O2一定為0.3NA
B、常溫常壓下,46g NO2與N2O4的混合氣體中含有的分子總數(shù)為NA
C、25℃時,pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA
D、一定量的鈉與8g氧氣作用,若兩者均無剩余,轉(zhuǎn)移NA個電子

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