在實(shí)驗(yàn)室中,可利用碳酸氫鈉、氯化鈉、氯化銨等物質(zhì)溶解度的差異,通過(guò)飽和食鹽水、氨和二氧化碳反應(yīng),獲得碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)原理可用如下化學(xué)方程式表示:

NH3+CO2+NaCl+H2O====NH4Cl+NaHCO3(晶體)

依據(jù)此原理,欲制得碳酸氫鈉晶體,某校學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,其中B裝置中的試管內(nèi)是溶有氨和氯化鈉的溶液,且二者均已達(dá)到飽和:

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________,C裝置中稀硫酸的作用為_________________________。

(2)下表中所列出的是相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)(g/l00g水)

參照表中數(shù)據(jù),請(qǐng)分析B裝置中使用冰水是因?yàn)開_________________________________。

(3)該校學(xué)生在檢查完此套裝置氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有得到碳酸氫鈉晶體,指導(dǎo)教師指出應(yīng)在_____________裝置之間(填寫字母)連接一個(gè)盛有____________的洗氣裝置,其作用是_________________________________________________________________.

(4)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在B中的試管中析出了晶體,經(jīng)必要的操作后得到了一種純凈的晶體,F(xiàn)有下列試劑:鹽酸、濃氨水、生石灰、蒸餾水,利用本題所提供的試劑(只限一種)及試管、酒精燈等主要儀器,通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)判斷該晶體是碳酸氫鈉晶體,而不是碳酸氫銨或食鹽晶體,簡(jiǎn)述操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:_________________________________________。

(5)若該校學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),所用飽和食鹽中含NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.04g,則NaHCO3的產(chǎn)率為_____________。

(1)CaCO3+2H+====Ca2++CO2↑+H2O;吸收從B裝置中的試管內(nèi)逸出的氨氣,減少對(duì)環(huán)境的污染

(2)溫度越低,碳酸氫鈉的溶解度越小,便于析出

(3)A與B飽和NaHCO3溶液(其他合理答案均可給分)除去CO2中混有的HCl氣體

(4)取少量晶體置于試管中,在酒精燈上加熱使其充分反應(yīng)后,還有白色固體剩余,則晶體不是NH4HCO3;待試管冷卻后,向剩余固體中加入適量鹽酸,若反應(yīng)并產(chǎn)生大量氣泡,則晶體是NaHCO3,而不是食鹽(其他合理答案均可)

(5)60%


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
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(1)若要制備純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w,儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
 
,裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)生鐵和鋼都是鐵的重要合金.某化學(xué)研究小組的同學(xué)要利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制備干燥、純凈的氧氣并證明某生鐵樣品中含有碳元素并測(cè)定其含碳量,儀器連接順序?yàn)椋篈→E→C→D1→B→D2.(已知D1、D2為2個(gè)澄清石灰水洗氣瓶)
①裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②其中裝置E的作用是
 

③儀器D1中的現(xiàn)象是
 

④請(qǐng)寫出裝置B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

⑤現(xiàn)取W g該生鐵樣品在純氧中燃燒,當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進(jìn)行后,經(jīng)測(cè)量?jī)x器D1增重m1 g,儀器B增重m2 g,儀器D2質(zhì)量沒(méi)有變化,則該試樣中含碳元素的質(zhì)量為
 
克(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

納米材料二氧化鈦(TiO2)具有很高的化學(xué)活性,可做性能優(yōu)良的催化劑。

(1)工業(yè)上二氧化鈦的制備方法是:

Ⅰ.將干燥后的金紅石(主要成分是TiO2,主要雜質(zhì)是SiO2)與碳粉混合放入氯化爐中,在高溫下通入Cl2反應(yīng),制得混有SiCl4雜質(zhì)的TiCl4

Ⅱ.將SiCI4分離,得到純凈的TiCl4。

Ⅲ.在TiCl4中加水、加熱,水解得到沉淀TiO2·xH2O。

Ⅳ.TiO2·xH2O高溫分解得到TiO2。

①根據(jù)資料卡片中信息判斷,TiCl4與SiCl4在常溫下的狀態(tài)是       ,分離二者所采用的操作名稱是       。

②Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是             

③如Ⅳ在實(shí)驗(yàn)室中完成,應(yīng)將TiO2·xH2O放在       (填字母)中加熱。

(2)據(jù)報(bào)道:“生態(tài)馬路”是在鋪設(shè)時(shí)加入一定量的TiO2,TiO2受太陽(yáng)光照射后,產(chǎn)生的電子被空氣或水中的氧獲得,生成H2O2。H2O2能清除路面空氣中的CxHy、CO等,其主要是利用了H2O2               (填“氧化性”或“還原性”)。

(3)某研究小組用下列裝置模擬“生態(tài)馬路”的部分原理。(夾持裝置已略去)

①如緩慢通入22.4 L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO氣體,結(jié)果NaOH溶液增重11 g,則CO的轉(zhuǎn)化率為        

②當(dāng)CO氣體全部通入后,還要按圖示通一段時(shí)間空氣,其目的是        

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(13分)光氣學(xué)名“碳酰氯”,化學(xué)式COCl2,是窒息性毒劑之一。

2-1  光氣化學(xué)性質(zhì)活潑,具有酰鹵的典型反應(yīng),易發(fā)生水解、氨解和醇解。

(1)光氣與足量乙醇反應(yīng)所得產(chǎn)物的化學(xué)名稱是             ;

(2)光氣與足量氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        ;

(3)足量苯在AlCl3催化劑作用下與光氣反應(yīng)所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式                ;

(4)光氣與苯胺分兩步反應(yīng)可得異氰酸苯酯,中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是             ,異氰酸苯酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                                。

2-2  實(shí)驗(yàn)室可用四氯化碳和發(fā)煙硫酸(H2SO4?SO3)反應(yīng)制備光氣,寫出化學(xué)方程式。

2-3  BTC是一種穩(wěn)定的白色結(jié)晶體,熔點(diǎn)為78~82℃,沸點(diǎn)為203~206℃。1mol BTC可在一定條件下分解產(chǎn)生3mol光氣,所以又被稱為“三光氣”。工業(yè)上可以利用碳酸二甲酯的氯代反應(yīng)制備BTC。BTC的反應(yīng)活性與光氣類似,可以和醇、醛、胺、酰胺、羧酸、酚、羥胺等多種化合物反應(yīng),因此低毒性的BTC在化學(xué)反應(yīng)中完全可替代劇毒(被禁用)的光氣合成相關(guān)的化工產(chǎn)品。

(1)BTC分子中所有氯原子都等價(jià),試寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

(2)除毒性外,BTC比光氣還有什么優(yōu)點(diǎn)?

2-4  2004年6月15日福建省物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究所(簡(jiǎn)稱物構(gòu)所)一下屬企業(yè),因?qū)嶒?yàn)操作不當(dāng)造成有毒光氣泄漏。造成1人死亡,260多人送醫(yī)院救治。光氣遇熱按照下式分解:COCl2(g)=CO(g)+Cl2(g),Kp=4.44×10-2(668K,K為標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)),在密閉容器中,當(dāng)混合氣體總壓力為300kPa時(shí),計(jì)算該混合氣體的平均分子量。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:填空題

在實(shí)驗(yàn)室中可利用下圖所示裝置模擬氫氧燃料電池的工作原理(a、b兩電極為多孔碳棒)。
(1)合上開關(guān)S1,接通電源,電解約半分鐘,可在兩電極上觀察到的現(xiàn)象是______________________。則電極a稱________極,發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________。
(2)然后打開S1,合上S2,此時(shí)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則此裝置中a極稱為_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中可利用右圖所示裝置模擬氫氧燃料池的工作原理(圖中a、b兩電極的材料選用多孔碳棒)。   

(1)合上開關(guān)S1,接通電源,電解約半分鐘,可在兩電極上觀察到的現(xiàn)象是             。則電極a稱            極,發(fā)生的電極反應(yīng)為           。

(2)然后打開S1,合上S2,此時(shí)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則此裝置中a極稱為               。

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