【題目】根據(jù)相應(yīng)的圖象(圖象編號(hào)與答案一一對(duì)應(yīng)),判斷下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.
密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,T0時(shí)改變某一條件有如圖變化所示,則改變的條件一定是加入催化劑
B.
反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),外界條件對(duì)平衡影響關(guān)系如圖所示,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且a>b
C.
物質(zhì)的百分含量和溫度關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.
反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A,B,C是氣體、D為固體或液體
【答案】D
【解析】解:A、圖象分析可知改變條件,平衡不動(dòng),不得條件可能是加入催化劑改變反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,或反應(yīng)前后氣體體積不變時(shí),增大壓強(qiáng),速率增大平衡不動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、圖象分析可知,升溫G的體積分?jǐn)?shù)減小,說(shuō)明平衡正向進(jìn)行,正向是吸熱反應(yīng),不是放熱反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、圖象分析可知T2達(dá)到平衡,改變條件平衡逆向進(jìn)行,逆向是吸熱反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、圖象分析可知,降低溫度,速率減小,平衡正向進(jìn)行,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),增大壓強(qiáng),速率增大,平衡正向進(jìn)行,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,說(shuō)明反應(yīng)前后調(diào)節(jié)減小,則A、B、C是氣體,D一定為固體或純液體,故D正確;
故選D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)鍵的敘述,正確的是
A. 離子化合物中一定含有離子鍵
B. 單質(zhì)的分子中均不存在化學(xué)鍵
C. 含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
D. 化學(xué)鍵可以存在于原子之間也可以存在于分子之間
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】膠體區(qū)別于其它分散系的實(shí)質(zhì)是
A. 膠體粒子直徑在1nm-100nm之間 B. 膠體可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C. 膠體粒子不能透過(guò)半透膜 D. 膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)H由下列各組元素所組成的化合物,不可能形成離子晶體的是( )
A.H O S
B.Na H O
C.K Cl O
D.H N Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知乙酸異戊酯的密度為0.8670g·cm-1,是難溶水的液體。在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層以后獲得乙酸異戊酯的操作是
A. 直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的上口倒出
B. 直接將乙酸異戊酯從分液漏斗的下口放出
C. 先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出
D. 先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置來(lái)進(jìn)行“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化.
(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是 .
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 再由a向c中加2mL蒸餾水,c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)如表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是 , 理由是、 .
方 案 | 反 應(yīng) 物 |
甲 | Cu、濃HNO3 |
乙 | Cu、稀HNO3 |
丙 | Cu、O2、稀HNO3 |
(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2 . 操作步驟為:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙烯腈(CH2=CHCN)是一種重要的化工原料,工業(yè)上可用“丙烯氨氧化法”生產(chǎn).主要副產(chǎn)物有丙烯醛(CH2=CHCHO)和乙腈(CH3CN)等;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)以丙烯、氨、氧氣為原料,在催化劑存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副產(chǎn)物丙烯醛(C3H4O)。熱化學(xué)方程式如下:①C3H6(g)+NH3(g)+ O2(g)═C3H3N(g)+3H2O(g)△H=﹣515kJmol﹣1 ②C3H6(g)+O2(g)═C3H4O(g)+H2O(g)△H=﹣353kJmol﹣1
兩個(gè)反應(yīng)在熱力學(xué)上趨勢(shì)均很大,其原因是;有利于提高丙烯腈平衡產(chǎn)率的反應(yīng)條件是;提高丙烯腈反應(yīng)選擇性的關(guān)鍵因素是 .
(2)圖(a)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,最高產(chǎn)率對(duì)應(yīng)的溫度為460℃.低于460℃時(shí),丙烯腈的產(chǎn)率(填“是”或“不是”)對(duì)應(yīng)溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率,判斷理由是;高于460℃時(shí),丙烯腈產(chǎn)率降低的可能原因是(雙選,填標(biāo)號(hào)).
A.催化劑活性降低 B.平衡常數(shù)變大
C.副反應(yīng)增多 D.反應(yīng)活化能增大
(3)丙烯腈和丙烯醛的產(chǎn)率與n(氨)/n(丙烯)的關(guān)系如圖(b)所示.由圖可知,最佳n(氨)/n(丙烯)約為 , 理由是 . 進(jìn)料氣氨、空氣、丙烯的理論體積比約為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將濃鹽酸、濃硫酸和新制氯水分別滴在三張藍(lán)色石蕊試紙上,這三張?jiān)嚰堊詈蟮念伾?/span>
A. 紅、紅、紅B. 紅、黑、白C. 紅、黑、紅D. 白、黑、紅
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