【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置來(lái)進(jìn)行“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化.
(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是 .
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 再由a向c中加2mL蒸餾水,c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)如表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是 , 理由是、 .
方 案 | 反 應(yīng) 物 |
甲 | Cu、濃HNO3 |
乙 | Cu、稀HNO3 |
丙 | Cu、O2、稀HNO3 |
(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2 . 操作步驟為:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .
【答案】
(1)檢查裝置氣密性
(2)Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;反應(yīng)變緩,紅棕色氣體逐漸變?yōu)闊o(wú)色
(3)丙;制取等量的硝酸銅時(shí),丙方案耗酸量最少;無(wú)污染物(NOX)產(chǎn)生
(4)a中加入濃鹽酸,c中加入高錳酸鉀,d中加入溴化鉀溶液 、 打開(kāi)b由a向c中加入濃鹽酸; c中有黃綠色氣體產(chǎn)生,d中溶液由無(wú)色變?yōu)槌赛S色。坏藢(shí)驗(yàn)的不足之處是 無(wú)尾氣處理裝置,會(huì)污染環(huán)境
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置氣密性,實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,這是檢查裝置氣密性的常見(jiàn)方法,
所以答案是:檢查裝置氣密性;(2)銅與濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅、二氧化氮和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;由a向c中加2mL蒸餾水,硝酸進(jìn)行的稀釋?zhuān)磻?yīng)變緩,同時(shí)二氧化氮能與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,故c中氣體顏色紅棕色氣體逐漸變?yōu)闊o(wú)色,
所以答案是:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;反應(yīng)變緩,紅棕色氣體逐漸變?yōu)闊o(wú)色;(3)甲:銅與濃硝酸制取硝酸銅時(shí)的方程式是:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,生成的NO2會(huì)造成大氣污染,硝酸的利用率為50%;
乙:銅與稀硝酸制取硝酸銅時(shí)的方程式是:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,生成的NO也會(huì)造成大氣污染,硝酸的利用率為75%;
丙:此過(guò)程用方程式可表示為:2Cu+O2 2CuO,CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O,從過(guò)程可以看出該過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,環(huán)保且沒(méi)有多消耗原料,故能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是丙,
所以答案是:丙;制取等量的硝酸銅時(shí),丙方案耗酸量最少;無(wú)污染物(NOX)產(chǎn)生;(4)根據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,利用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng):2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,
再利用產(chǎn)生的氯氣與KBr溶液反應(yīng)得到溴:Cl2+2KBr=2KCl+Br2,操作步驟為a中加入濃鹽酸,c中加入高錳酸鉀,d中加入溴化鉀溶液,打開(kāi)b由a向c中加入濃鹽酸,現(xiàn)象為c中有黃綠色氣體產(chǎn)生,d中溶液變?yōu)槌壬瑫r(shí)要注意尾氣吸收,防止污染空氣,
所以答案是:a中加入濃鹽酸,c中加入高錳酸鉀,d中加入溴化鉀溶液;打開(kāi)b由a向c中加入濃鹽酸;c中有黃綠色氣體產(chǎn)生,d中溶液由無(wú)色變?yōu)槌赛S色;無(wú)尾氣處理裝置,會(huì)污染環(huán)境.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肼可作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料,與N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣.已知:
①N2(g)+2O2(g)=N2O4(l)△H1=﹣19.5kJmol﹣1
②N2H4(l)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=﹣534.2kJmol﹣1
(1)寫(xiě)出肼和N2O4反應(yīng)反應(yīng)生成N2和水蒸氣的熱化學(xué)方程式;
(2)火箭殘骸中,F(xiàn)紅棕色氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),氣體顏色變深,原因是存在如下反應(yīng):N2O4(g)2NO2(g)△H>0,一定溫度下,將1mol N2O4充入一恒壓密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 .
(3)肼﹣空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%~30%的KOH溶液.肼﹣空氣燃料電池放電時(shí)負(fù)極的電極反應(yīng)式是 .
(4)傳統(tǒng)制備肼的方法,是以NaClO氧化NH3 , 制得肼的稀溶液.該反應(yīng)的離子方程式是 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)科研小組在其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)反應(yīng)[可用aA(g)+bB(g)cC(g)表示]的化學(xué)平衡的影響,得到如下圖象(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率).根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( )
A.
如圖反應(yīng):若p1>p2 , 則此反應(yīng)只能在高溫下自發(fā)進(jìn)行
B.
如圖反應(yīng):此反應(yīng)的△H<0,且T1<T2
C.
如圖反應(yīng):表示t1時(shí)刻一定是使用催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.
如圖反應(yīng):表示t1時(shí)刻增大B的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)相應(yīng)的圖象(圖象編號(hào)與答案一一對(duì)應(yīng)),判斷下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.
密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,T0時(shí)改變某一條件有如圖變化所示,則改變的條件一定是加入催化劑
B.
反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),外界條件對(duì)平衡影響關(guān)系如圖所示,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且a>b
C.
物質(zhì)的百分含量和溫度關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.
反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A,B,C是氣體、D為固體或液體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用CO合成甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H<0,按照相同的物質(zhì)的量投料,測(cè)得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.溫度:T1>T2>T3
B.平衡常數(shù):K(a)>K(c) K(b)=K(d)
C.正反應(yīng)速率:v(a)>v(c) v(b)>v(d)
D.平均摩爾質(zhì)量:M(a)<M(c) M(b)>M(d)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同溫度下水溶液中c(H+)與c(OH﹣)的關(guān)系,下列判斷正確的是( )
A.兩條曲線(xiàn)上任意點(diǎn)均有c(H+)×c (OH﹣)=Kw
B.T<25
C.b點(diǎn)和c點(diǎn)pH均為6,溶液呈酸性
D.只采用升溫的方式,可由a點(diǎn)變成d點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,在一定體積pH=12的Ba(OH)2溶液中逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的NaHSO4溶液,當(dāng)溶液中的Ba2+恰好完全沉淀時(shí),溶液pH=11.若體積可以加和,則V(Ba(OH)2):V( NaHSO4)為( )
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去). A B C
(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為 .
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,試用化學(xué)方程式表示C與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng) . 將C長(zhǎng)期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為 . 現(xiàn)有D和NaHCO3的固體混合物10.0g,加熱至質(zhì)量不再改變,剩余固體質(zhì)量為9.38g,D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(3)若C是紅棕色氣體,如圖是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
①試寫(xiě)出由A到B的化學(xué)方程式 .
②驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是(任寫(xiě)一種).
③寫(xiě)出工業(yè)上制取A的化學(xué)方程式 .
④C與水反應(yīng)可得到酸X,要使1molC恰好完全轉(zhuǎn)化為X,需通入氧氣的物質(zhì)的量為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用pH試紙測(cè)定某無(wú)色溶液的pH時(shí),規(guī)范的操作是( )
A. 將pH試紙放入溶液中觀察其顏色變化,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
B. 將溶液倒在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
C. 用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D. 試管內(nèi)放少量溶液,煮沸,把pH試紙放在管口,觀察顏色,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com