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【題目】將1.5 mol Cu2S和足量稀HNO3反應，生成Cu(NO3)2、H2SO4、NO和H2O。則參加反應的硝酸中被還原的硝酸的物質的量是

A. 5 mol B. 1.5 mol C. 6 mol D. 1mol

【答案】A

【解析】

根據氧化還原反應的本質和特征分析。

根據題意知，Cu2S與足量的稀硝酸反應生成Cu（NO3）2、H2SO4、NO和H2O，反應中Cu元素化合價由+1價升高到+2價，S元素化合價由-2價升高到+6價，則1.5molCu2S共失去1.5mol×（2×1+8）=15mol，N元素化合價由+5價降低到+2價，根據氧化還原反應中，得失電子總數相等，則參加反應的硝酸中被還原的硝酸的物質的量為mol=5mol，故答案選A。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表的一部分，請參照①～⑩在表中的位置，用化學用語回答下列問題：

（1）元素③形成的單質的電子式為_________；元素②形成的最高價氧化物的結構式為________。

（2）②、③、④、⑤元素形成的氫化物中，熱穩(wěn)定性最強的是_________（填化學式），沸點最高的是__________（填化學式）。

（3）元素⑩在周期表中的位置_________；該元素的單質主要用途________（填一種）。

（4）⑧、⑨元素的最高價氧化物的水化物酸性強弱比較__________(填化學式）。

（5）⑥、⑦兩元素的最高價氧化物的水化物之間反應的離子方程式為___________。

（6）用電子式表示⑥、⑧兩元素結合成化合物的形成過程__________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】聯氨（N2H4）是一種無色的可燃液體。請回答下列問題：

（1）聯氨是火箭的重要燃料。已知：

(a) N2H4(l)的燃燒熱ΔH1 = –624.0 kJmol–1

(b) ΔH2 = –66.4 kJmol–1

(c) ΔH3 = –28.6 kJmol–1

寫出N2H4(l)在N2O4(g)中燃燒生成氮氣和液態(tài)水的熱化學方程式________________。

（2）N2H4能使鍋爐內壁的鐵銹（主要成分為Fe2O3xH2O）變成磁性氧化鐵，從而可減緩鍋爐銹蝕。反應過程中每生成0.1 mol磁性氧化鐵，轉移的電子數為_________________。

（3）聯氨-空氣燃料電池的電解質為KOH溶液。寫出該電池放電時負極的反應式________。

（4）聯氨的制備方法有多種，尿素法是其中之一。在KMnO4的催化作用下，尿素CO(NH2)2和NaClO、NaOH溶液反應生成聯氨、水和兩種鈉鹽,寫出該反應的化學方程式_________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以廢舊鋅錳電池初步處理分選出的含錳廢料(MnO2、MnOOH、MnO及少量Fe、Pb等)為原料制備高純MnCl2·xH2O,實現錳的再生利用。其工作流程如下：

資料a．Mn的金屬活動性強于Fe；Mn2+在酸性條件下比較穩(wěn)定，pH高于5.5時易被O2氧化。

資料b．生成氫氧化物沉淀的pH

Mn(OH)2

Pb(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀時

8.1

6.5

1.9

完全沉淀時

10.1

8.5

3.2

注：金屬離子的起始濃度為0.1 mol·L-1

（1）過程Ⅰ的目的是浸出錳。經檢驗濾液1中含有的陽離子為Mn2+、Fe3+、Pb2+和H+。

①MnOOH與濃鹽酸反應的離子方程式是_______________________________。

②檢驗濾液1中只含Fe3+不含Fe2+的操作和現象是：_________________________________________。

③Fe3+由Fe2+轉化而成，可能發(fā)生的反應有：

a．2Fe2++Cl2=2Fe3+2Cl-

b．4Fe2++O2+4H+=2Fe3++2H2O

c．……

寫出c的離子方程式：____________________。

（2）過程Ⅱ的目的是除鐵。有如下兩種方法，

ⅰ．氨水法：將濾液1先稀釋，再加適量10%的氨水，過濾。

ⅱ．焙燒法：將濾液1濃縮得到的固體于290℃焙燒，冷卻，取焙燒物，加水溶解，過濾，再加鹽酸酸化至pH小于5.5。

已知：焙燒中發(fā)生的主要反應為2FeCl3+3O2=2Fe2O3+3Cl2，MnCl2和PbCl2不發(fā)生變化。

①氨水法除鐵時，溶液pH應控制在_____________之間。

②兩種方法比較，氨水法除鐵的缺點是____________。

（3）過程Ⅲ的目的是除鉛。加入的試劑是____________。

（4）過程Ⅳ所得固體中的x的測定如下，取m1g樣品，置于氯化氫氛圍中加熱至失去全部結晶水時，質量變?yōu)?/span>m2g。則x=____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA為阿伏加德羅常數值，下列有關敘述正確的是

A. 在標準狀況下，2.24LSO3中含氧原子數為0.3NA

B. 1L0.1mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液中，陽離子總數為0.3NA

C. 常溫常壓下，4.2g乙烯和環(huán)丙烷的混合氣體中所含原子總數為0.9NA

D. 將0.1molCl2通入足量熱的濃NaOH溶液中完全反應生成NaCl、NaClO3和水，轉移電子數為0.1NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】25℃時，水的電離達到平衡：H2OH＋ ＋ OH－，下列敘述正確的是

A. 向水中加入稀氨水，平衡逆向移動，c(OH－)降低

B. 向水中加入少量固體硫酸氫鈉，c(H＋)增大，Kw不變

C. 向水中加入少量固體CH3COONa，平衡逆向移動，c(H＋)降低

D. 將水加熱，Kw增大，pH不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為測定已部分變質的過氧化鈉（假定雜質全部為碳酸鈉）的純度，設計了如下圖所示的實驗．圖中Q為一具有良好彈性的氣球（氣球不參與反應，也不會被腐蝕），稱取一定量的樣品放入其中，按圖安裝的實驗裝置打開分液漏斗的活塞，將稀硫酸滴入氣球中．請?zhí)羁眨?/span>

（1）Q內發(fā)生反應生成了兩種氣體，這兩種氣體的分子式為O2、CO2，寫出反應的離子方程式：________。

（2）導管a的作用是________。

（3）為測定反應生成氣體的總體積，滴稀硫酸前必須關閉________（填K1、K2、K3，下同），打開________。

（4）當上述反應停止后將K1、K2、K3處于關閉狀態(tài)，然后先打開K2，再緩緩打開K1，這時可觀察到的現象是________。

（5）b中裝的固體試劑是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將0.06molFeCl2加入100mLK2Cr2O7溶液中，恰好使溶液中Fe2+全部轉化為Fe3+ ， Cr2O72﹣還原為Cr3+ ． 則K2Cr2O7溶液的物質的量濃度為（　�。�
A.0.05mol/L
B.0.1mol/L
C.0.2mol/L
D.0.3mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】高分子合物J的合成路線如下：

已知：i.

ii.

（1）寫出A的結構簡式：________________________。

（2）由B→C的反應條件為：________________，反應類型為：_________________。

（3）H中官能團名稱：________________________。

（4）D 與新制的銀氨溶液反應生成E的化學方程式：__________________________________________。

（5）由I合成高分子化合物J的化學方程式為____________________________________。

（6）有機物L(C9H10O3)符合下列條件的同分異構體有___________種。

①與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

②與I具有相同的官能團

③苯環(huán)上有3個取代基，且只有一個烷基

（7）結合上述流程中的信息，設計由制備的合成路線。合成路線流程圖示例：

H2C=CH2CH3CH2OHCH3COOC2H5，______________________。

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