實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣和二氧化碳都可以選擇的儀器是

[　　]

A．大試管
B．長頸漏斗
C．錐形瓶
D．酒精燈
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

過氧化氫俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口．關(guān)于雙氧水，回答下列問題：
A．Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2
B．Ag2O+H2O2=2Ag+O2↑+H2O
C．2H2O2=2H2O+O2↑
D．3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
（1）上述反應(yīng)中，H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是（填代號，下同）
D
D
，H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是
C
C
，H2O2體現(xiàn)酸性的反應(yīng)是
A
A
．
（2）上述反應(yīng)說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性順序是
Ag2O＞H2O2＞K2CrO4
Ag2O＞H2O2＞K2CrO4
．
（3）保存過氧化氫試劑瓶上的最適合貼上的一個(gè)標(biāo)簽是
B
B
（填序號）；
（4）某強(qiáng)酸反應(yīng)體系中發(fā)生的一個(gè)氧化還原的離子反應(yīng)，反應(yīng)物和生成物共六種微粒：O2、MnO-4、H2O、Mn2+、H2O2、H+．已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過程：H2O2→O2．
①反應(yīng)體系選擇的酸是：
C
C
（填序號）．
A．鹽酸     B．濃硫酸    C．稀硫酸    D．醋酸
②如果上述反應(yīng)中有6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體生成，轉(zhuǎn)移的電子為
0.6
0.6
mol．
（5）H2O2有時(shí)可作為礦業(yè)廢液消毒劑，有“綠色氧化劑”的美稱；如消除采礦業(yè)膠液中的氰化物（如KCN），經(jīng)以下反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：KCN+H2O2+H2O=A+NH3↑，試指出生成物A的化學(xué)式為
KHCO3
KHCO3
，并闡明H2O2被稱為綠色氧化劑的理由是
H2O2是氧化劑，其產(chǎn)物是H2O，H2O沒有毒性及污染性
H2O2是氧化劑，其產(chǎn)物是H2O，H2O沒有毒性及污染性
．
（6）圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的常用裝置，但卻不能用于過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解制氧氣．某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真研究，
借助生活中的某種建筑材料和二氧化錳創(chuàng)造性地解決了上述問題．你認(rèn)為他的做法是
將二氧化錳粉末與水泥按一定比例制成塊狀固體
將二氧化錳粉末與水泥按一定比例制成塊狀固體
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中用電解水的方法制取氫氣和氧氣，為了增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性最好加入下列電解質(zhì)中的（　　）
A、NaClB、Na2SO4C、CuCl2D、AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：013

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣和二氧化碳都可以選擇的儀器是

[　　]

A．大試管
B．長頸漏斗
C．錐形瓶
D．酒精燈

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科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：013

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣和二氧化碳都可以選擇的儀器是

[　　]

A．大試管
B．長頸漏斗
C．錐形瓶
D．酒精燈

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