【題目】在一定條件下,將3 mol A1 mol B兩種氣體混合于2L恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g) + B(g)xC(g)+2D(g)。2 min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8 mol D,并測(cè)得C的濃度為0.2 molL-l。下列判斷正確的是( )

A. A的轉(zhuǎn)化率為40%

B. 2 min內(nèi)B的反應(yīng)速率為0.2 molL-lmin-1

C. x=2

D. 若混合氣體的密度不變,則表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

【答案】A

【解析】試題分析:生成0.8molD,消耗0.8×3/2mol=1.2mol,A的轉(zhuǎn)化率是1.2/3×100%=40%,故正確;B、生成0.8molD的同時(shí),消耗B的物質(zhì)的量為0.8/2mol=0.4mol,因此B的反應(yīng)速率是0.4/(2×2)mol/(L·min)=0.1mol/(L·min),故錯(cuò)誤;C、生成C的物質(zhì)的量為0.2×2mol=0.4mol,即x=1,故錯(cuò)誤;D、根據(jù)密度的定義,氣體質(zhì)量不變,氣體反應(yīng)前后氣體系數(shù)之和相等,即n不變,因此密度不變,不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡,故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】前20號(hào)主族元素A、B、、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,它們的原子核最外層電子數(shù)之和為18,A的原子半徑為自然界最小,B、F為同一主族,E為地殼中含量最多的金屬元素,F(xiàn)原子最外層與最內(nèi)曾電子數(shù)相等,C、D可以形成兩種常見(jiàn)化合物。是回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出FC2的電子式 ,F(xiàn)C2與A2D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)AC、D三種元素形成的化合物C2A4D2中一定含有 。(填“離子鍵”、“極性共價(jià)鍵”或“非極性共價(jià)鍵”)

(3)由D、E、F形成的簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是 。(用元素離子符號(hào)表示)

(4)元素B的性質(zhì)與元素E的性質(zhì)很相似,寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:

單質(zhì)B與氫氧化鈉溶液反應(yīng): ;

B的氧化物與氫氧化鈉溶液反應(yīng):

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,X、Y都是惰性電極。將電源接通后,向(甲)中滴入酚酞溶液,在Fe極附近顯紅色。丙池中盛有100 mL 3.00 mol.L-1的CuSO4溶液。試回答下列問(wèn)題:

(1)在電源中,B電極為 極(填電極名稱,下同);乙裝置中粗銅為 極。

(2)在甲裝置中,石墨(C)電極上發(fā)生 反應(yīng)(填“氧化”或“還原”);甲裝置中總的化學(xué)方程式是 。

(3)如果乙裝置中精銅電極的質(zhì)量增加了0.64g,請(qǐng)問(wèn)甲裝置中,鐵電極上產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為 L。

(4)在丙裝置中, X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式是

(5)在此過(guò)程中,若丙池中兩電極產(chǎn)生的氣體恰好相等時(shí),理論上在乙池中精銅增加了 g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于能源,以下說(shuō)法中不正確的是(  )

A.煤、石油、天然氣等燃料屬不可再生能源

B.煤、石油、水煤氣可從自然界直接獲取屬一級(jí)能源

C.太陽(yáng)能是一級(jí)能源、新能源、可再生能源

D.潮汐能來(lái)源于月球引力做功

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

①I2(g)+H2(g)2HI(g)△H=-9.48kJmol-1

②I2(s)+H2(g)2HI(g)△H=+26.48kJmol-1.下列判斷正確的是

A.反應(yīng)①的產(chǎn)物比反應(yīng)②的產(chǎn)物穩(wěn)定

B.254g I2(g)中通入2g H2(g),反應(yīng)放熱9.48kJ

C.反應(yīng)②的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)①的反應(yīng)物總能量低

D.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的,你認(rèn)為其中的原因可能是( )

A. 向容量瓶中加水未到刻度線

B. 所用NaOH已經(jīng)潮解

C. 定容時(shí)未洗滌燒杯和玻璃棒

D. 用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH 時(shí)誤用了左碼右物方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),NOxSO2是霧霾的主要成分。

Ⅰ.NOx主要來(lái)源于汽車尾氣。

已知:N2(g)+O2(g)2NO(g) △H=+180.50 kJ·mol-1

2CO(g)+O2(g)2 CO2(g) △H=-566.00kJ·mol-1

(1)為了減輕大氣污染,人們提出在汽車尾氣排氣管口采用催化劑將NO和CO轉(zhuǎn)化成無(wú)污染氣體參與大氣循環(huán)。寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_________________。

(2)T℃時(shí),將等物質(zhì)的量的NO和CO充入容積為2L的密閉容器中,保持溫度和體積不變,反應(yīng)過(guò)程(0-15min)中NO的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系如右圖所示。

①T℃時(shí)該化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=_______________;平衡時(shí)若保持溫度不變,再向容器中充入CO、N2各0.8mol,平衡將_______移動(dòng)。(填“向左”、“向右”或“不)

②圖中a、b分別表示在一定溫度下,使用質(zhì)量相同但表面積不同的催化劑時(shí),達(dá)到平衡過(guò)程中n(NO)的變化曲線,其中表示催化劑表面積較大的曲線是__________(填“a”或“b”)。

③15min時(shí),若改變外界反應(yīng)條件,導(dǎo)致n(NO)發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是_______。

SO2主要來(lái)源于煤的燃燒。燃煤煙氣的脫硫減排是減少大氣中含硫化合物污染的關(guān)鍵。

(3)用純堿溶液吸收SO2可將其轉(zhuǎn)化為HSO3。該反應(yīng)的離子方程式是___________________。

(4)如圖電解裝置可將霧霾中的NO、SO2分別轉(zhuǎn)化為NH4+和SO42-。物質(zhì)A的化學(xué)式為_(kāi)____________,陰極的電極反應(yīng)式是________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A.在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)不一定發(fā)生能量變化

B.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)= 2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的H相同

C.生成物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時(shí),反應(yīng)熱,ΔH<0

D.ΔH的大小與熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量數(shù)無(wú)關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究固體A的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成如下轉(zhuǎn)化。

已知:X由兩種化合物組成,若將X通入品紅溶液,溶液褪色。若將X通入足量雙氧水中,X可全部被吸收且只得到一種強(qiáng)酸,再稀釋到1000mL,測(cè)得溶液的PH=1。在溶液2中滴加KSCN溶液,溶液呈血紅色。請(qǐng)回答:

1)固體A的化學(xué)式______________。

2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________

3)寫(xiě)出反應(yīng)④中生成A的離子方程式______________。

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