17.據(jù)2002年3月5日的《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道:意大利警方一舉摧毀了四名摩洛哥人針對(duì)美國(guó)駐意大利大使館的恐怖事件.警方從摩洛哥人的住宅中搜出了5kg爆竹,2.5kg蠟燭和2kg K4[Fe(CN)6].據(jù)審訊,四名恐怖分子準(zhǔn)備將爆竹作炸藥,蠟燭作引爆劑,K4[Fe(CN)6]在爆炸中可分解成一種劇毒鹽KCN.試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)已知爆竹爆炸后,K4[Fe(CN)6]會(huì)發(fā)生分解,除生成劇毒鹽KCN外,還生成三種穩(wěn)定的單質(zhì).試寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式:K4[Fe(CN)6]═4KCN+Fe+N2↑+2C.
(2)恐怖分子打算將產(chǎn)生的劇毒鹽KCN用來(lái)污染水源,含CN-的污水危害很大.處理該污水時(shí),可在催化劑TiO2作用下用NaClO將CN-氧化成CNO-.CNO-在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化生成N2與CO2.某環(huán)保部門(mén)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明該處理方法的有效性并測(cè)定CN-被處理的百分率.
將濃縮后含CN-的廢水與過(guò)量NaClO溶液的混合液(其中CN-濃度為0.05mol/L)200mL倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時(shí)間后,打開(kāi)活塞,使溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.
①甲中反應(yīng)的離子方程式為CN-+ClO-=CNO-+Cl-;乙中反應(yīng)的離子方程式為2CNO-+3ClO-+2H+=N2↑+2CO2↑+H2O+3Cl-
②乙中生成的氣體除CO2、N2外還有HCl及副反應(yīng)生成的Cl2等,上述實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定CO2的量來(lái)確定CN-的處理效果.丙中加入的除雜試劑是A(填標(biāo)號(hào)).
(A)飽和食鹽  (B)飽和NaHCO3溶液  (C)濃NaOH溶液  (D)濃硫酸
丁在實(shí)驗(yàn)中的作用是除去混合氣體中Cl2,防止對(duì)CO2測(cè)定量的影響.戊中盛有足量的石灰水,若實(shí)驗(yàn)后戊中共生成0.8g沉淀,則該實(shí)驗(yàn)中CN-被處理的百分率>80%(填“>”、“二”或“<”=.

分析 (1)K4[Fe(CN)6]會(huì)發(fā)生分解,除生成劇毒鹽KCN外,還生成三種穩(wěn)定的單質(zhì),由元素守恒可知,單質(zhì)為Fe、C、氮?dú)猓?br />(2)①CN-的廢水在催化劑TiO2作用下用NaClO氧化,使CN-轉(zhuǎn)化成CNO-,還生成氯離子;CNO-在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2與CO2,還生成氯離子、水;
②飽和食鹽水除去氯化氫氣體,銅網(wǎng)用來(lái)除去氯氣,根據(jù)碳原子守恒,計(jì)算出被處理的CN-的物質(zhì)的量,再利用200mL(其中CN-的濃度0.05mol/L)求出CN-被處理的百分率分析判斷.

解答 解:(1)K4[Fe(CN)6]會(huì)發(fā)生分解,除生成劇毒鹽KCN外,還生成三種穩(wěn)定的單質(zhì),由元素守恒可知,單質(zhì)為Fe、C、氮?dú),由質(zhì)量守恒定律可知該反應(yīng)為K4[Fe(CN)6]═4KCN+Fe+N2↑+2C,
故答案為:K4[Fe(CN)6]═4KCN+Fe+N2↑+2C;
(2)①CN-的廢水在催化劑TiO2作用下用NaClO氧化,使CN-轉(zhuǎn)化成CNO-,還生成氯離子,離子反應(yīng)為CN-+ClO-═CNO-+Cl-,CNO-在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成N2與CO2,還生成氯離子、水,離子反應(yīng)為2CNO-+3ClO-+2H+═N2+2CO2+3Cl-+H2O,
故答案為;CN-+ClO-=CNO-+Cl-,2CNO-+3ClO-+2H+═N2+2CO2+3Cl-+H2O;
②乙中生成的氣體除N2和CO2外,還有HCl及副產(chǎn)物Cl2等,
(A)、飽和食鹽水能夠除去氯化氫雜質(zhì),故A正確;
(B)飽和NaHCO3溶液和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳對(duì)二氧化碳的測(cè)定,故B錯(cuò)誤;
(C)濃NaOH溶液能吸收氯化氫和二氧化碳,不能測(cè)定CO2的量來(lái)確定CN-的處理效果,故C錯(cuò)誤;
(D)濃硫酸不能吸收氯化氫,對(duì)測(cè)定二氧化碳產(chǎn)生影響,故D錯(cuò)誤,
故選A,
銅網(wǎng)能夠和氯氣反應(yīng)從而除去氯氣雜質(zhì),丁在實(shí)驗(yàn)中的作用是除去混合氣體中Cl2,防止對(duì)CO2測(cè)定量的影響,
200mL(其中CN-的濃度0.05mol/L)混合液中含有的CN-的物質(zhì)的量是:0.2L×0.05mol/L=0.01mol,根據(jù)碳原子守恒,增多生成0.01mol二氧化碳,所以石灰水過(guò)量,生成的碳酸鈣的物質(zhì)的量是:0.0082mol,反應(yīng)的CN-的物質(zhì)的量是0.0082mol,CN-被處理的百分率是:$\frac{0.0082mol}{0.01mol}$×100%=82%>80%,
故答案為:A;除去混合氣體中Cl2,防止對(duì)CO2測(cè)定量的影響,>.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電鍍后的廢水中CN-離子的含量測(cè)定,該題是高考中的常見(jiàn)題型,屬于中等難度的試題,試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,有利于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作能力,側(cè)重氧化還原反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)的考查,注意判斷發(fā)生的氧化還原反應(yīng),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.A、B、C、D均為短周期主族元素,A和B同周期相鄰,A和C同主族相鄰,三種元素的原子序數(shù)之和為31,最外層電子數(shù)之和為17,D元素與A、B、C三元素既不同周期、也不同族.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列元素的名稱:
A氧,B氮,C硫,D氫,
(2)氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HmA>HmC(填>、<或=)
(3)A、B、D可組成離子化合物,是一種常見(jiàn)的速效化肥,其化學(xué)式為NH4NO3
(4)單質(zhì)B的電子式為;用電子式表示D2A的形成過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室配制物質(zhì)的量濃度均為0.2mol/L 的NaCl溶液和稀H2SO4 各480mL.提供的試劑是:NaCl固體和98%的濃H2SO4(密度為1.84g/cm3)及蒸餾水.
(1)應(yīng)用托盤(pán)天平稱量NaCl5.9g,應(yīng)用10mL量筒量取H2SO45.4mL;
(2)配制兩種溶液時(shí)都需要的儀器是燒杯、玻璃棒、500ml容量瓶、膠頭滴管;
(3)稀釋濃H2SO4時(shí)應(yīng)注意將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁注入水中,邊倒邊用玻璃棒攪拌;
(4)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有ABCDE(填序號(hào))
A、在燒杯中溶解溶質(zhì)攪拌時(shí),濺出少量溶液
B、沒(méi)有用蒸餾水洗燒杯2~3次,并將洗液移入容量瓶中
C、定容時(shí),加水超過(guò)了刻度線,倒出一些再重新加水到刻度線
D、將所配溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí),有少量濺出
E、把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
F、容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干
G、量筒量取濃H2SO4后沒(méi)有用蒸餾水洗滌2~3次,并將洗液移入容量瓶中.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述中,正確的是(  )
A.兩種粒子,若核外電子排布完全相同,則其化學(xué)性質(zhì)一定相同
B.凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C.兩原子,如果核外電子排布相同,則一定屬于同種元素
D.陰離子的核外電子排布一定與比它原子序數(shù)小的稀有氣體元素原子的核外電子排布相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
①氫氣通過(guò)灼熱的CuO粉末反應(yīng)后固體物質(zhì)增重
②用CuCl2溶液做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),燈泡發(fā)光是因?yàn)镃uCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cu+Cl2
③Cu溶于濃HNO3:3Cu+8H++2N${O}_{3}^{-}$═3Cu2++2NO+4H2O
④常溫下,Cu既能與FeCl3溶液反應(yīng)又能與濃硝酸反應(yīng).
A.①②B.①③C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),在一密閉容器中進(jìn)行,如圖是該過(guò)程中的反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.t1~t2,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化
B.t2時(shí)刻升高溫度,反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率不會(huì)改變
C.t2時(shí)刻增大N2的濃度,可提高H2的轉(zhuǎn)化率
D.使用催化劑可加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.2014 年10 月7 日,赤崎勇、天野浩和中村修二因發(fā)明“高亮度藍(lán)色發(fā)光二極管(LED)”獲得2014 年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).制作LED 首先在襯底上制作氮化鎵(GaN)基的外延片,常用的襯底主要有藍(lán)寶石(Al2O3)、碳化硅和硅,還有砷化鎵(GaAs)、AlN、ZnO 等材料.回答下列問(wèn)題:
(1)氮和砷(As)位于同一主族,二者中電負(fù)性較大的是N(填元素符號(hào),下同),第一電離能較大的是N.
(2)基態(tài)Zn 原子的價(jià)電子排布式為3d104s2,價(jià)層電子占有的原子軌道數(shù)為6
(3)Al2O3的熔點(diǎn)很高,Al2O3屬于離子晶體.Al2O3的熔點(diǎn)比NaCl 高,其原因是Al2O3、NaCl都屬于離子晶體,晶格能越大,離子晶體的熔點(diǎn)越高,Al2O3 晶體的晶格能大于NaCl 晶體的晶格能
(4)碳化硅的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,其中白球代表的是Si(或硅)原子,一個(gè)晶胞中含有該原子的個(gè)數(shù)為4.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.洪災(zāi)過(guò)后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉是常用的消毒劑.
(1)84消毒液(主要成分為NaClO)與氯氣相比具有貯運(yùn)方便等優(yōu)點(diǎn),用氯氣與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.若有1molCl2參與反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1mol.
(2)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2(填化學(xué)式).
(3)漂白粉溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸,化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列離子方程式表示正確的是( 。
A.AgNO3 溶液中加入Cu:Cu+Ag+=Cu2++Ag
B.NaHCO3溶液中加入CH3COOH:CO32-+2CH3COOH=CO2↑+2CH3COO-+H2O
C.含0.2mol FeBr2 的溶液中通入0.2mol Cl2:4Fe2++6Br-+5Cl2=4Fe3++3Br2+10Cl-
D.等體積等物質(zhì)的量濃度的NaHCO3和Ba(OH)2溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案