【題目】2015年霧霾天氣多次肆虐我國中東部地區(qū).其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO (g) 2CO2 (g)+N2 (g)在密閉容器中發(fā)生該反應時,c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時間(t)的變化曲線,如圖1所示.
據(jù)此判斷:
①該反應的平衡常數(shù)表達式為 .
②該反應的△H0(選填“>”、“<”).
③當固體催化劑的質(zhì)量一定時,增大其表面積可提高化學反應速率.若催化劑的表面積S1>S2 , 在右圖中畫出c(CO2)在T2、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線.
(2)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴重的環(huán)境問題.
①煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染.
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣867kJmol﹣1
2NO2(g)N2O4(g)△H=﹣56.9kJmol﹣1
寫出CH4催化還原N2O4(g)生成N2(g)、CO2(g)和H2O(g)的熱化學方程式 .
②將燃煤產(chǎn)生的二氧化碳回收利用,可達到低碳排放的目的.圖2是通過光電轉化原理以廉價原料制備新產(chǎn)品的示意圖.寫出上述光電轉化過程的化學反應方程式 . 催化劑a、b之間連接導線上電子流動方向是(填a→b或b→a).
【答案】
(1)K= ;<
(2)CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣810.1kJ/mol;2CO2+2H2O 2HCOOH+O2;a→b
【解析】解:(1)①2NO(g)+2CO(g) 2CO2 (g)+N2 (g)的平衡常數(shù)表達式為生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應物濃度系數(shù)次冪乘積的比值,即:K= ,所以答案是:K= ;
②由圖示可知,溫度T1先到達平衡,故溫度T1>T2 , 溫度越高平衡時,二氧化碳的濃度越低,說明升高溫度平衡向逆反應移動,故正反應為放熱反應,即:△H<0,
所以答案是:<;
③接觸面積越大反應速率越快,到達平衡的時間越短,催化劑的表面積S1>S2 , S2條件下達到平衡所用時間更長,但催化劑不影響平衡移動,平衡時二氧化碳的濃度與溫度T1到達平衡時相同,故c(CO2)在T1、S2條件下達到平衡過程中的變化曲線為 ,所以答案是: ;
(2.)①已知:ⅠCH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=﹣867kJ/mol
Ⅱ2NO2(g)N2O4(g)△H2=﹣56.9kJ/mol
根據(jù)蓋斯定律,Ⅰ﹣Ⅱ得:CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g),故△H=﹣867kJ/mol﹣(﹣56.9kJ/mol)=﹣810.1kJ/mol,
即:CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣810.1kJ/mol,
所以答案是:CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣810.1kJ/mol.
②體系中進入的物質(zhì)為:CO2和H2O,則反應物為:CO2和H2O,得到的物質(zhì)為:HCOOH和O2 , 生成物為:HCOOH和O2 , 利用氧化還原方程式的配平寫出化學方程式為:2CO2+2H2O 2HCOOH+O2;體系中氫離子從 a→b,則電流的方向為:b→a,電子的流向為:a→b,所以答案是:2CO2+2H2O 2HCOOH+O2;a→b.
【考點精析】通過靈活運用化學平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征,掌握化學平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動”即是動態(tài)平衡,平衡時反應仍在進行;“定”即反應混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學平衡;與途徑無關,外界條件不變,可逆反應無論是從正反應開始,還是從逆反應開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)即可以解答此題.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用鉛蓄電池電解苦鹵水 (含C1﹣、Br﹣、Na+、Mg2+)的裝置如圖所示 (a、b為石墨電極).下列說法中正確的是( )
A.鉛蓄電池負極的反應式為:Pb﹣2e ﹣→Pb2+
B.鉛蓄電池放電時,該電池兩極質(zhì)量均減少
C.鉛蓄電池充電時,B極應與外電源負極相連
D.電解苦鹵水時,a電極首先放電的是Br﹣
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【題目】某學生用中和滴定法測定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,選酚酞作指示劑.
用鹽酸滴定待測液NaOH,滴定終點時的顏色變化是;若滴定前平視讀數(shù),滴定終點時俯視讀數(shù),則會使所測NaOH溶液的濃度值(填“無影響”、“偏高”或“偏低”).
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【題目】“物質(zhì)的量”是聯(lián)系宏觀世界和微觀世界的橋梁。下列說法正確的是
A. 任何氣體的“氣體摩爾體積”均為22.4L/mol
B. 1molO2的質(zhì)量是32g/mol
C. “摩爾”是 “物質(zhì)的量”的單位
D. 10mL2mol/LH2SO4溶液中取出的5mL溶液,其濃度為1mol/L
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【題目】判斷下列反應的熵值的變化,在每小題后面的橫線上填上“增加”“減小”或“無明顯變化”。
(1)2H2(g)+O2(g)2H2O(l) 。
(2)H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) 。
(3)(NH4)2CO3(s)NH4HCO3(s)+NH3(g) 。
(4)Cu(s)+Cl2(g)CuCl2(s) 。
(5)將少量KNO3晶體溶解在水中 。
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【題目】關于如圖所示轉化關系(X代表鹵素),說法不正確的是( )
A.2H(g)+2X(g)=2HX(g)△H3<0
B.途徑Ⅰ生成HX的反應熱與途徑無關,所以△H1=△H2+△H3
C.途徑Ⅰ生成HBr放出的熱量比生成HCl的少,說明HBr比HCl穩(wěn)定
D.Cl、Br、I的非金屬性依次減弱,所以途徑Ⅱ吸收的熱量依次減小
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【題目】在t℃時,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示.又知t℃時AgCl的Ksp=4×10﹣10 , 下列說法不正確的是( )
A.在t℃時,AgBr的Ksp為4.9×10﹣13
B.在AgBr飽和溶液中加入NaBr固體,可使溶液由c點到b點
C.圖中a點對應的是AgBr的不飽和溶液
D.向組成為c點的溶液中加入等體積的0.1 mol/L的氯化鈉溶液,可產(chǎn)生AgCl沉淀
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【題目】如圖所示,A是由導熱材料制成的密閉容器,B是一耐化學腐蝕且易于傳熱的透明氣囊.關閉K2 , 將各1mol NO2通過K1、K3分別充入A、B中,反應起始時A、B的體積相同均為a L.
①B中可通過判斷可逆反應2NO2N2O4已經(jīng)達到平衡.
②若平衡后在A容器中再充入0.5mol N2O4 , 則重新到達平衡后,平衡混合氣中NO2的體積分數(shù)(填“變大”“變小”或“不變”).
③若容器A中到達平衡所需時間t s,達到平衡后容器內(nèi)壓強為起始壓強的0.8倍,則平均化學反應速率v(NO2)等于
④若打開K2 , 平衡后B容器的體積縮至0.4a L,則打開K2之前,氣球B體積為L.
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【題目】下列萃取與分液結合進行的操作(用CCl4為萃取劑從碘水中萃取碘)中錯誤的是
A.飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用左手壓住分液漏斗上口部,右手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉過來振蕩
B.靜置,分液漏斗中溶液分層,下層呈紫紅色,上層幾乎無色
C.打開分液漏斗的活塞,使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出
D.最后繼續(xù)打開活塞用另一個燒杯承接上層液體
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