【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )
A.500 mL1 mol/L MgCl2溶液中含有Cl﹣數(shù)目為0.5NA
B.標準狀況下,33.6L SO3與48gO2所占的體積相等
C.17 gNH3含有的電子個數(shù)為l0NA
D.1 mol O2與2 mol SO2一定條件下混合反應,可生成2 mol SO3
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸的物質的量濃度為molL﹣1 .
(2)下列容量瓶的使用方法中,不正確的是
A.使用容量瓶前檢驗是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻.
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制480mL物質的量濃度為0.200molL﹣1的稀鹽酸. ①該學生需要用量筒量取mL上述濃鹽酸進行配制.
②在配制過程中,下列實驗操作會使所配制的稀鹽酸的物質的量濃度偏大的有
A.轉移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容.
B.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面.
C.在容量瓶中定容時俯視刻度線.
D.定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學要以“研究苯分子的結構”為題目做一次探究活動,下面是其活動記錄,請你補全所缺內容.
(1)【理論推測】
他根據(jù)苯的凱庫勒式_________________,推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵,即_________________
和_________________,因此它可以使紫色的_________________溶液褪色;
(2)【實驗驗證】
他取少量上述溶液加入試管中,然后加入苯,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液_________________;
(3)【實驗結論】
上述的理論推測是_________________(填“正確”或“錯誤”)的.
(4)【查詢資料】
經查閱有關資料,發(fā)現(xiàn)苯分子中六個碳原子之間的鍵相同,是一種_________________鍵,苯分子中的六個碳原子和六個氫原子在同一平面上,應該用_________________表示苯分子的結構更合理.
(5)【發(fā)現(xiàn)問題】
當他將苯加入溴水中時,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)能使溴水褪色,于是該同學認為所查資料有誤.你同意他的結論嗎?為什么?_____________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中M是紫紅色金屬。
據(jù)此回答問題:
(1)M的化學式是_________。
(2)MMSO4過程中,氧化劑是_________。
(3)寫出Z→K2EO4的化學反應方程式:____________________________________。
(4)向Y溶液中滴加KI淀粉溶液,變?yōu)樗{色,其原因用離子方程式解釋為:_______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質的檢驗,其結論一定正確的是( )
A. 用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液
B. 向某溶液中加鹽酸產生無色氣體,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,說明該溶液中一定含有CO32-或SO32-
C. 取少量久置的Na2SO3樣品于試管中加水溶解,再加鹽酸酸化,然后加BaCl2溶液,若加鹽酸有氣體產生,加BaCl2有白色沉淀產生。說明Na2SO3樣品已部分被氧化
D. 將某氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,該氣體一定是SO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在NaCl和Na2SO4的混合液中,當Cl﹣的物質的量濃度是Na+的物質的量濃度的0.6倍時,下列敘述正確的( )
A.溶液中可能含有1.5mol Na2SO4和0.5molNaCl
B.SO42﹣離子和Cl﹣離子的物質的量之和等于Na+的物質的量
C.SO42﹣所帶的電荷數(shù)是Na+所帶的電荷數(shù)的3/5倍
D.Na2SO4和NaCl物質的量濃度之比為1:3
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