從海帶中制取單質(zhì)碘需要經(jīng)過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作。下列圖示對應(yīng)的裝置合理、操作規(guī)范的是

A．灼燒 B．過濾 C．分液 D．蒸餾

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2017屆黑龍江牡丹江高級中學高三上期中化學卷（解析版） 題型：填空題

研究CO2的利用對促進低碳社會的構(gòu)建具有重要的意義。

（1）H﹣H、O = O和O﹣H鍵的鍵能分別為： a kJ/mol、b kJ/mol和c kJ/mol。CH3OH（g）的燃燒熱為△H=—d kJ/mol。則CO2（g）+3H2（g） = CH3OH（g）+ H2O（l） △H= kJ•mol﹣1。（用含a、b、c、d的代數(shù)式表示）

（2）將CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為：2CO2（g）+6H2（g）CH3OCH3（g）+3H2O（l）

已知在某壓強下，該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時，CO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示。該反應(yīng)的△H 0（填“＞”或“＜”）。若溫度不變，減小反應(yīng)投料比，K值將 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）某溫度下，向體積一定的密閉容器中通入CO2（g）與H2（g）發(fā)生反應(yīng)制備二甲醚，當下列物理量不再發(fā)生變化時，能表明上述可逆反應(yīng)達到化學平衡的是 。（填字母，多選）

A．二氧化碳的濃度 B．容器中的壓強

C．氣體的密度 D．CH3OCH3與H2O的物質(zhì)的量之比

（4）以二甲醚、空氣、KOH溶液組成的燃料電池為電源，以石墨為電極電解500mL滴有酚酞的NaCl溶液，如圖所示，請寫出該燃料電池負極反應(yīng)式 。當燃料電池消耗2.8LO2（標況）時，NaCl溶液的pH= （溶液體積變化忽略）（常溫）。

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科目：高中化學 來源：2017屆陜西省高三上學期月考二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)含有的化學鍵類型完全相同的是

A．HBr、 CO2、 NH3 B．Na2O、 Na2O2、 Na2S

C．NaCl、 HCl、 H2O D．NaOH、 CaCl2

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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省高三上學期11月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的鎂、銅合金加入到稀硝酸中，兩者恰好完全反應(yīng)，假設(shè)反應(yīng)過程中還原產(chǎn)物全是NO，向所得溶液中加入物質(zhì)的量濃度為3mol·L－1的NaOH溶液至沉淀完全，測得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g，則下列有關(guān)敘述中正確的是

A．開始加入合金的質(zhì)量可能為16.4g

B．標準狀況下產(chǎn)物NO的體積為22.4L

C．生成沉淀完全時消耗NaOH溶液的體積為100mL

D．參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.1mol

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科目：高中化學 來源：2017屆湖北省高三上學期11月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOHH++CH3COO－，下列敘述正確的是（ ）

A．圖甲表示向CH3COOH溶液中逐步加入CH3COONa固體后，溶液pH的變化

B．圖乙表示向CH3COOH溶液中加水時溶液的導電性變化，則CH3COOH溶液的pH：a>b

C．醋酸溶液中離子濃度的關(guān)系滿足：c（H+）＝c（OH－）+c（CH3COO－）

D．0.10mol·L－1的CH3COOH溶液中加水稀釋，溶液中c（OH－）減小

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科目：高中化學 來源：2017屆黑龍江雙鴨山一中高三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

“碘鐘”實驗中，3I－＋S2O===I＋2SO的反應(yīng)速率可以用I與加入的淀粉溶液顯藍色的時間t來度量，t越小，反應(yīng)速率越大。某探究性學習小組在20℃進行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表：

實驗編號

①

②

③

④

⑤

c（I－）/mol/L

0.040

0.080

0.080

0.160

0.120

c（S2O）/mol/L

0.040

0.040

0.060

0.020[

0.040

t/s

88.0

44.0

22.0

44.0

t1

回答下列問題：

（1）該實驗的目的是：___________________。

（2）根據(jù)①、②、⑤三個實驗的數(shù)據(jù)，推測顯色時間t1＝____________。

（3）溫度對該反應(yīng)的反應(yīng)速率的影響符合一般規(guī)律，若在40℃下進行編號③對應(yīng)濃度的實驗，顯色時間t2的范圍為__________（填字母）。

a．<22.0 s b．22.0～44.0 s c．>44.0 s d．數(shù)據(jù)不足，無法判斷

（4）通過分析比較上表數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論___________________。

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科目：高中化學 來源：2017屆黑龍江雙鴨山一中高三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

往2L密閉容器中充入NO2，在三種不同條件下發(fā)生反應(yīng)：

實驗測得NO2的濃度隨時間的變化如下表（不考慮生成N2O4）。

下列說法正確的是

A．實驗2比實驗1的反應(yīng)容器體積減小

B．實驗2比實驗l使用了效率更高的催化劑

C．實驗2和實驗3可判斷該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D．實驗1比實驗3的平衡常數(shù)大

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科目：高中化學 來源：2017屆黑龍江雙鴨山一中高三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

海水資源的綜合利用十分重要，不需要通過化學變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是（ ）

A．食鹽、淡水 B．鈉、鎂 C．燒堿、氯氣 D．溴、碘

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科目：高中化學 來源：2016-2017學年遼寧葫蘆島高級中學高二上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不正確的是

A. 將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，反復多次，完成乙醇氧化為乙醛的實驗

B. 實驗室制取乙炔時，用飽和食鹽水代替蒸餾水，以得到平穩(wěn)的氣流

C. 向試管中先加入無水乙醇，再加入適量冰醋酸與一定量濃硫配制的混酸，然后加熱制取乙酸乙酯

D. 驗證蔗糖水解產(chǎn)物時，將反應(yīng)后的溶液與銀氨溶液混合水浴加熱，觀察現(xiàn)象

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