碘是生命體中的必需元素,請根據(jù)如下有關(guān)碘及其化合物的性質(zhì),回答下列問題:
(1)實驗室中制取少量碘可采用如下方法:KI+CuSO4→A (白色)↓+K2SO4+I2,16.0g CuSO4與過量KI反應(yīng)后可得19.1g 的A,寫出A的化學式:
 
.工業(yè)生產(chǎn)中,可用智利硝石(含有NaIO3)為原料,與NaHSO3溶液反應(yīng)后生成碘,寫出此反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)單質(zhì)碘與氟氣反應(yīng)可制得IF5,實驗表明液態(tài)IF5具有一定的導電性,研究人員發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的可能原因在于IF5的自偶電離(如:2H2O?H3O++OH-),生成的陽離子為IF4+,則陰離子為
 

(3)將單質(zhì)碘與鋁屑置于管式電爐中,隔絕空氣加熱至500℃得到棕色片狀固體(AlI3),此固體溶于Na2CO3溶液可產(chǎn)生白色沉淀和氣體.請寫出AlI3和Na2CO3溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)設(shè)計以下實驗方案判斷加碘食鹽中碘的存在形式為I-、IO3-,或兩者同時存在.請對以下試驗方案進行預(yù)測和分析.首先取試樣加水溶解,分成三份試樣:
①第一份試樣加酸酸化,如果加淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明試樣中同時存在I-和IO3-,該過程反應(yīng)的離子方程式為
 

②第二份試樣酸化后加
 
溶液,如果加入淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明試樣中存在I-
③第三份試樣酸化后,如果直接使
 
試紙變藍,說明試樣存在IO3-離子.
考點:氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:鹵族元素
分析:(1)根據(jù)元素守恒知,A中含有Cu元素,該反應(yīng)中I元素化合價由-1價變?yōu)?價,Cu元素得電子化合價降低,白色沉淀是Cu和I元素形成的化合物,n(CuSO4)=
16.0g
160g/mol
=0.1mol,m(Cu)=64g/mol×0.1mol=6.4g,A中n(I)=
19.1g-6.4g
127g/mol
=0.1mol,n(Cu):n(I)=0.1mol:0.1mol=1:1,據(jù)此判斷A化學式;
碘酸根離子和亞硫酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸根離子、碘、氫離子和水;
(2)根據(jù)水的電離方程式確定IF5電離方程式,從而確定其陰離子;
(3)AlI3屬于強酸弱堿鹽、Na2CO3屬于強堿弱酸鹽,二者發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁和二氧化碳;
(4)①碘離子具有還原性、碘酸根離子具有強氧化性,試樣加酸酸化,如果加淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明有碘單質(zhì)生成,則存在碘離子和碘酸根離子;
②試樣酸化后,然后向溶液中加入氧化劑,如果加入淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明試樣中存在I-;
③試樣酸化后,如果直接使淀粉碘化鉀試紙變藍色,就說明含有碘酸根離子.
解答: 解:(1)根據(jù)元素守恒知,A中含有Cu元素,該反應(yīng)中I元素化合價由-1價變?yōu)?價,Cu元素得電子化合價降低,白色沉淀是Cu和I元素形成的化合物,n(CuSO4)=
16.0g
160g/mol
=0.1mol,m(Cu)=64g/mol×0.1mol=6.4g,A中n(I)=
19.1g-6.4g
127g/mol
=0.1mol,n(Cu):n(I)=0.1mol:0.1mol=1:1,則A化學式為CuI;
碘酸根離子和亞硫酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸根離子、碘、氫離子和水,離子方程式為2IO3-+5HSO3-=3H++5SO42-+I2+H2O,
故答案為:CuI;2IO3-+5HSO3-=3H++5SO42-+I2+H2O;
(2)根據(jù)水的電離方程式知,IF5電離方程式為2IF5?IF4++IF6-,所以陰離子為IF6-,故答案為:IF6-;
(3)AlI3屬于強酸弱堿鹽、Na2CO3屬于強堿弱酸鹽,二者發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁和二氧化碳,離子方程式為2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑,故答案為:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑;
(4)①碘離子具有還原性、碘酸根離子具有強氧化性,試樣加酸酸化,如果加淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明有碘單質(zhì)生成,則存在碘離子和碘酸根離子,離子反應(yīng)方程式為5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,故答案為:5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O;
②試樣酸化后,然后向溶液中加入氧化劑,如FeCl3(或H2O2),如果加入淀粉溶液后試樣溶液變藍,說明試樣中存在I-,故答案為:FeCl3(或H2O2);
③試樣酸化后,如果直接使淀粉碘化鉀試紙變藍色,則碘離子被氧化生成碘單質(zhì),就說明原溶液含有碘酸根離子,故答案為:淀粉-KI.
點評:本題考查碘元素及其化合物的性質(zhì),側(cè)重考查性質(zhì)實驗方案設(shè)計,涉及離子檢驗、雙水解反應(yīng)、弱電解質(zhì)的電離等知識點,明確物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,會利用已知知識采用知識遷移方法解答問題,題目難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測定某濃度的鹽酸.
I.實驗步驟:
(1)將原有的鹽酸稀釋10倍:用滴定管量取10.00mL原有的鹽酸,在
 
(填儀器名稱 )中用水稀釋、冷卻后轉(zhuǎn)移到
 
(填儀器名稱)中定容,搖勻即得待測鹽酸.
(2)用滴定管取待測鹽酸20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴
 
作指示劑.
(3)讀取盛裝0.2500mol/L NaOH溶液的滴定管的初始讀數(shù)為0.70mL
(4)滴定,當錐形瓶中溶液的顏色由
 
色變?yōu)?div id="iztzzpy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.且
 
時,即到達滴定終點,則此時滴定管的讀數(shù)為19.60mL
Ⅱ.實驗結(jié)果:原有的鹽酸濃度為
 
mol/L.
Ⅲ.誤差分析:下列操作會使實驗結(jié)果偏大的是
 
(不止一個正確答案).
a.滴定管在滴定時未用標準NaOH溶液潤洗
b.滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
c.錐形瓶中加入待測鹽酸后,再加入少量水
d..錐形瓶在滴定時劇烈搖動,有少量液體濺出.

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100g 10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極.
接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得丙中K2SO4濃度為10.47%,乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答問題:
①電源的N端為
 
極;電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為
 

②電極b上生成的氣體在標準狀況下的體積為
 
;
③電極c的質(zhì)量變化是
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

“84”消毒液在日常生活中使用廣泛,該消毒液無色,有漂白作用.它的有效成分是( 。
A、氯化鈣溶液B、漂白粉溶液
C、次氯酸鈉溶液D、氯水

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的主要成分不是SiO2的是(  )
A、水晶B、石英C、沙子D、干冰

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,硝酸既表現(xiàn)了氧化性又表現(xiàn)了酸性的是(  )
A、C+濃HNO3
B、Cu+稀HNO3
C、CuO+濃HNO3
D、NaOH+HNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃某強酸溶液pH=a,強堿溶液pH=b,已知a+b=12,在常溫下混合后pH=7,則酸溶液體積V和堿溶液體積V的正確關(guān)系為( 。
A、V=102V
B、V=102 V
C、V=2V
D、V=2V

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室制備Cl2的反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)當標準狀況下生成11.2L氯氣時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
.消耗MnO2質(zhì)量
 

(2)在此反應(yīng)中氧化劑是
 
還原劑是
 

(3)比較氧化性Cl2
 
MnO2  (填>、<或=)

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科目:高中化學 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
①0.1mol/L 硝酸鈣溶液中 NO3-的數(shù)目為 0.2NA
②電解飽和NaCl溶液,若在陰極產(chǎn)生 11.2L 氣體,則電子轉(zhuǎn)移 NA
③在20℃101KPa時,2.8g C2H4和CO的混合氣體分子數(shù)等于0.1NA
④在密閉容器中,0.1mol O2和0.2mol SO2在一定條件下,充分反應(yīng)生成SO3的分子數(shù)為0.2NA
⑤2mol O2與金屬鈉反應(yīng),O2不一定得到4NA個電子
⑥標準狀況下a LCH4和a LSO3中所含分子數(shù)均為aNA/22.4.
A、①②④B、⑤⑥
C、③⑤D、②③④

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