6.Ⅰ.現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:

已知NaHCO3在低溫下溶解度較。
(1)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.
(2)處理母液的兩種方法:
(1)向母液中加入石灰乳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O,目的是使NH3循環(huán)利用.
(2)向母液中通入NH3,加入細(xì)小的食鹽顆粒并降溫,可得到NH4Cl晶體.
Ⅱ.某化學(xué)小組模擬“侯氏制堿法”,以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及如圖所示裝置制取NaHCO3,然后再將NaHCO3制成Na2CO3

(3)裝置丙中冷水的作用是冷卻,使碳酸氫鈉晶體析出;由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時,需要進行的實驗操作有過濾、洗滌、灼燒.
若灼燒的時間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進行了以下探究.
取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化如圖所示.

(4)曲線c對應(yīng)的溶液中的離子是HCO3-(填離子符號);該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量分別是0.1mol、0.2mol..

分析 (1)根據(jù)制純堿的原理可知反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式;
(2)①根據(jù)流程可知,母液中含有氯化銨,加入石灰乳后可以生成氨氣,;
②根據(jù)氨水電離成銨根和氫氧根離子,增大銨根的濃度有利于氯化銨的析出來分析,溶液堿性增強,使碳酸氫鈉轉(zhuǎn)換為溶解度較大的碳酸鈉,加入細(xì)小的食鹽顆粒,增大氯離子的濃度,可得到NH4Cl晶體;
(3)溫度越低,NaHCO3的溶解度越小,降低NaHCO3的溶解度,使之更易析出,然后過濾、洗滌、灼燒;
(4)混合物是碳酸鈉和碳酸氫鈉,滴入鹽酸發(fā)生反應(yīng)CO32-+H+=HCO3-;HCO3-+H+=CO2↑+H2O;依據(jù)圖象分析碳酸根離子減小,碳酸氫根離子增多.

解答 解:(1)根據(jù)制純堿的原理可知反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,故答案為:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl;
(2)①根據(jù)流程可知,母液中含有氯化銨,加入石灰乳后可以生成氨氣,方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O;NH3
②根據(jù)氨水電離成銨根和氫氧根離子,增大銨根的濃度有利于氯化銨的析出來分析,溶液堿性增強,使碳酸氫鈉轉(zhuǎn)換為溶解度較大的碳酸鈉,加入細(xì)小的食鹽顆粒,增大氯離子的濃度,可得到NH4Cl晶體,故答案為:通入NH3,加入細(xì)小的食鹽顆粒;
(3)NaHCO3的溶解度隨著溫度的降低而減小,故用冷水可以使溶液冷卻,降低NaHCO3的溶解度,使之更易析出,然后過濾、洗滌、灼燒,
故答案為:冷卻,使NaHCO3晶體析出;過濾;
(4)若在(3)中灼燒的時間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進行了研究.取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6g 完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,發(fā)生反應(yīng) CO32-+H+=HCO3-;  HCO3-+H+=CO2↑+H2O;溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化為:碳酸根離子減小,碳酸氫根離子濃度增大,當(dāng)碳酸根離子全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫根離子,再滴入鹽酸和碳酸氫根離子反應(yīng)生成二氧化碳,碳酸氫根離子減小,在此過程中,Na+不參與反應(yīng),物質(zhì)的量一直不變,故a曲線表示的是Na+濃度的變化;所以c曲線表示的是碳酸氫根離子物質(zhì)的量變化;碳酸根離子物質(zhì)的量0.2mol;碳酸氫根離子物質(zhì)的量為0.1mol,故答案為:HCO3-;0.1;0.2.

點評 本題考查了工業(yè)制純堿的原理分析,生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化,混合物成分的分析判斷和計算應(yīng)用,實驗過程分析,除雜操作,尾氣吸收,圖象定量分析判斷,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)實驗操作、現(xiàn)象及所得結(jié)論均正確的是( 。
 實驗操作實現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論
A用飽和碳酸鈉溶液浸泡鍋爐沉積物后,過濾,洗滌,在所得沉淀物中再加入稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生  可除去鍋爐沉淀物中的CaSO4
B某充滿NO2的密閉容器中,待反應(yīng)平衡后,保持溫度不變,擴大容器體積 氣體顏色變淺 平衡2NO2(g)?N2O4(g)正向移動 
C向品紅溶液中通入某氣體 溶液褪色 該氣體是SO2 
D用潔凈鉑絲蘸取溶液置于酒精燈火焰上灼燒 火焰呈黃色 溶液中含Na+,無K+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

5.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組需配制含有NH4+、Cl-、K+、SO42-的植物培養(yǎng)液450mL,且要求該培養(yǎng)液中c(Cl-)=c(K+)=c(SO42-)=0.4mol•L-1.實驗室提供的藥品有:NH4+Cl、KCl、(NH4+2SO4、K2SO4和蒸餾水.請回答下列問題:
(1)該植物培養(yǎng)液中,NH4+的物質(zhì)的量濃度為0.8mol/L.
(2)甲同學(xué)用KCl和(NH42SO4兩種物質(zhì)進行配制,則需稱取m(KCl)=14.9g,m[(NH42SO4]=26.4g.
(3)乙同學(xué)用(NH42SO4、NH4Cl和K2SO4三種物質(zhì)進行配制,則(NH42SO4、NH4Cl、K2SO4三種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是1:2:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.將Cl2通入到濃氨水中會發(fā)生如下反應(yīng):3Cl2+8NH3═6NH4Cl+N2,當(dāng)逸出標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LN2時,反應(yīng)中有多少克氨被氧化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,相對分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬.如圖為丙氨酸分子結(jié)構(gòu)模型,下列關(guān)于丙氨酸的說法正確的是( 。
A.它是由四種元素組成的有機高分子化合物
B.每個丙氨酸分子中含有13個原子核
C.丙氨酸分子中含有3個碳原子
D.丙氨酸分子中氮、氧元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

11.錳的用途非常廣泛,以碳酸錳礦(主要成分為MnCO3,還含有鐵、鎳、鈷等碳酸鹽雜質(zhì))為原料生產(chǎn)金屬錳的工藝流程如下:

已知25℃,部分物質(zhì)的溶度積常數(shù)如表:
物質(zhì)Mn(OH)2Co(OH)2Ni(OH)2MnSCoSNiS
Ksp2.1×10-133.0×10-165.0×10-161.0×10-115.0×10-221.0×10-22
(1)步驟Ⅰ中,為加快溶浸速率,可采取的措施是:升高溫度、適當(dāng)增大硫酸濃度、減小礦粉顆粒直徑.(至少答兩條)
(2)則濾渣1的主要成分為Fe(OH)3(填化學(xué)式).已知MnO2的作用為氧化劑,則得到該成分所涉及的離子方程式為2Fe2++MnO2+4H+=2Fe3++Mn2++2H2O;Fe3++3NH3﹒H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
(3)步驟Ⅲ中,所加(NH42S的濃度不宜過大的原因是若(NH42S的濃度過大,產(chǎn)生MnS沉淀,造成產(chǎn)品損失.
(4)濾液2中,c(Co2+):c(Ni2+)=5:1.
(5)將質(zhì)量為a kg的碳酸錳礦經(jīng)上述流程處理后得到單質(zhì)Mn b kg.若每一步都進行完全,濾渣1為純凈物,質(zhì)量為c kg,則原碳酸錳礦中MnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{(b-\frac{c}{107}×\frac{1}{2}×55)×\frac{115}{55}}{a}$×100%.(用含a、b、c的式子表達(dá),無需化簡)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

18.在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣.如圖甲所示A-E為實驗室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題.

(1)實驗室若用NH4Cl和熟石灰作試劑來制取、收集干燥的NH3,則需選用上述儀器裝置中的BDE(填裝置序號).若要制取、收集干燥的CO2,請選擇裝置并按氣流方向連接各儀器接口acdh.
(2)若在A的分液漏斗內(nèi)改加濃氨水,圓底燒瓶內(nèi)加NaOH固體,也能制取氨氣.請解釋裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因氫氧化鈉溶于水放出大量熱,溫度升高,使氨的溶解度減小而放出;氫氧化鈉電離出的OH-增大了氨水中OH-濃度,促使氨水電離平衡左移,導(dǎo)致氨氣放出.
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣制納米級碳酸鈣時,應(yīng)先通入的氣體是NH3,若實驗過程中有氨氣逸出,應(yīng)選圖乙b裝置回收(填代號).寫出制納米級碳酸鈣的化學(xué)方程式CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+2NH4Cl.
(4)試設(shè)計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級取少量樣品和水混合形成分散系,用一束光照射,若出現(xiàn)一條光亮的通路,則是納米級,否則不是.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某工業(yè)廢水中含有CN-和Cr2O7-等離子,需經(jīng)污水處理達(dá)標(biāo)后才能排放,污水處理廠擬用下列流程處理,回答下列問題:

(1)步驟②中,CN-被ClO-氧化為CNO-的離子方程式為:CN-+ClO-═CNO-+Cl-
(2)步驟③的反應(yīng)為S2O32-+Cr2O72-+H+→SO42-+Cr3++H2O(未配平),則每消耗0.4molCr2O72-轉(zhuǎn)移2.4mol e-
(3)含Cr3+廢水可以加入熟石灰進一步處理,目的是調(diào)節(jié)廢水pH,使其轉(zhuǎn)化成Cr(OH)3沉淀除去;
(4)在25℃下,將amol•L-1的NaCN溶液與0.01mol•L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后測得溶液pH=7,則a>0.01(填“>”、“<”或“=”);用含a的代數(shù)式表示HCN的電離常數(shù)Ka=(100a-1)×10-7 mol•L-1
(5)取工業(yè)廢水水樣于試管中,加入NaOH溶液觀察到有藍(lán)色沉淀生成,繼續(xù)加至不再產(chǎn)生藍(lán)色沉淀為止,再向溶液中加入足量Na2S溶液,藍(lán)色沉淀轉(zhuǎn)化成黑色沉淀,該過程中反應(yīng)的離子方程式是:Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓,Cu(OH)2(s)+S2-(aq)═CuS(s)+2OH-(aq).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知RxO42-+MnO4-+H+→RO2+Mn2++H2O變化過程中,0.2mol RxO42-離子參加反應(yīng)時共轉(zhuǎn)移0.4mol電子.
(1)x=2
(2)0.2mol RxO42-離子參加反應(yīng)時,參加反應(yīng)的氫離子的物質(zhì)的量為0.64mol.

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同步練習(xí)冊答案