1.①用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL一定濃度的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.該裝置有兩處明顯的錯(cuò)誤,其中一處是缺少一種玻璃儀器,該儀器的名稱環(huán)形玻璃攪拌棒,另一處錯(cuò)誤是小燒杯口和大燒杯口沒有平齊.
②實(shí)驗(yàn)室提供了0.50mol/L和0.55mol/L兩種濃度的NaOH溶液,應(yīng)該選擇0.55mol•L-1的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏小(填“偏大、偏小、無(wú)影響”).
③如果用相同濃度和體積的醋酸(CH3COOH)代替HCl溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏;(填“偏大、偏小、無(wú)影響”) 如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液所求中和熱相等(填“相等、不相等”).

分析 ①根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;根據(jù)中和熱的測(cè)定原理分析;
②為了使反應(yīng)充分,NaOH應(yīng)過量;不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失;
③根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析;物質(zhì)的量與熱量成正比,但生成1mol時(shí)時(shí)熱量為中和熱,以此來(lái)解答;

解答 解:①由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,內(nèi)外燒杯為一樣高,否則,熱量散失大;
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;小燒杯口和大燒杯口沒有平齊;
②實(shí)驗(yàn)室提供了0.50mol•L-1和0.55mol•L-1兩種濃度的NaOH溶液,為了使反應(yīng)充分,NaOH應(yīng)過量,所以選擇0.55mol•L-1的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn);大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)減小,
故答案為:0.55;偏;
③醋酸為弱酸,電離過程為吸熱過程,所以醋酸(CH3COOH)代替HCl溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量偏小,中和熱的數(shù)值會(huì)偏;
反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液,與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,與酸堿的用量無(wú)關(guān),中和熱數(shù)值相等;
故答案為:偏小;相等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了中和熱的測(cè)定方法,題目難度不大,注意掌握測(cè)定中和熱的正確方法,明確實(shí)驗(yàn)操作過程中關(guān)鍵在于盡可能減少熱量散失.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖牵ā 。?table class="qanwser">A.苯加入到溴水中,將會(huì)和溴發(fā)生取代反應(yīng)而使溴水褪色B.在空氣中灼燒銅絲,待銅絲冷卻后伸入乙醇中,反復(fù)多次,可以制得乙醛C.在潔凈的試管中加入1~2mL的AgNO3溶液,再滴加稀氨水,直到AgOH完全沉淀,即制得銀氨溶液D.將10%的葡萄糖溶液加入新制氫氧化銅溶液中,加熱可得到磚紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8mol的H2和0.6mol的I2,在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g);△H<0.反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖1:
(1)計(jì)算該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)k33.3,平衡時(shí)n(HI)=1mol;
(2)根據(jù)圖1數(shù)據(jù),反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)速率 v(HI)為0.17mol/(L•min);
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí):①若升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)K減小(填寫增大、減小或不變)HI濃度的變化正確的是c;(用圖2中a~c的編號(hào)回答)
②若加入I2(g),H2濃度的變化正確的是f.(用圖2中d~f的編號(hào)回答)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖W、X、Y、Z為四種物質(zhì),若箭頭表示能一步轉(zhuǎn)化的反應(yīng),則符合常溫下能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)WXYZ 
ACl2FeCl2FeCl3HClx|k.Com]
BNaNa2O2NaOHNaCl
CNH3NO2HNO3NO
DAlAlCl3NaAlO2Al2(SO43
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列溶液中,C1-的物質(zhì)的量濃度最大的是( 。
A.300 mL0.1 mol/L NaCl溶液
B.100 mL0.1 mol/LFeCl3溶液
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48LHC1氣體溶于水配成的1 L溶液
D.向1 L0.2 mol/L BaCl2溶液中加入0.2 mol/L的H2SO4溶液到沉淀恰好完全時(shí)的溶液(忽略溶液混合時(shí)的體積變化)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.如圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制備干燥Cl2及吸收多余Cl2的實(shí)驗(yàn)裝置圖,根據(jù)圖中的裝置和有關(guān)試劑回答下列問題.
(1)指出圖中的各處錯(cuò)誤:
①不能用稀鹽酸,而應(yīng)用濃鹽酸;
②應(yīng)有加熱裝置,應(yīng)用酒精燈加熱;
③盛濃硫酸和盛飽和食鹽水的洗氣瓶位置顛倒;
④兩洗氣瓶里進(jìn)氣導(dǎo)管和出氣導(dǎo)管的長(zhǎng)短不對(duì).
(2)在改過后的裝置中,寫出下列物質(zhì)的作用:
①飽和食鹽水除去Cl2中的氯化氫;
②濃硫酸除去氯氣中的水蒸氣;
③NaOH溶液吸收多余的氯氣.
(3)在改正過的裝置中,制取氯氣所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;NaOH溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某化學(xué)興趣小組欲在實(shí)驗(yàn)室探究氯氣的性質(zhì)及模擬工業(yè)制取漂白粉,設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)圓底燒瓶中制氯氣的離子方程式MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
(2)淀粉碘化鉀溶液中觀察到的現(xiàn)象是溶液變藍(lán),
(3)若干燥的有色布條不褪色,潮濕的有色布條褪色,則甲中盛放濃硫酸.
( 4 ) C12與石灰乳反應(yīng)制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
( 5 )用下列兩種方法制取氯氣:①用含氯化氫146g的濃鹽酸與足量的二氧化錳反應(yīng)、谟87g二氧化錳與足量的濃鹽酸反應(yīng),則所得氯氣A
A.②比①多  B.①比②多  C.一樣多  D.無(wú)法比較.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g•cm-3的濃H2SO4來(lái)配制500 mL0.2 mol/L的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙.請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有②⑦⑧(填代號(hào)).
(2)經(jīng)計(jì)算,需濃H2SO4的體積為5.4ml.現(xiàn)有①10 mL  ②50 mL  ③100 mL三種規(guī)格的量筒,應(yīng)選用的量筒是①(填代號(hào)).
(3)在配制中,下列錯(cuò)誤操作中能引起誤差偏高的有①②⑥(填代號(hào)).
 ①洗滌量取濃H2SO4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
 ②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
 ③將濃H2SO4直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4
 ④定容時(shí),加蒸餾水超過標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出
 ⑤定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線
 ⑥定容時(shí),俯視標(biāo)線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.把0.6mol X氣體和0.6mol Y氣體混合于2L體積不變的密閉容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(g)=4Z(g)+2W(g).2min末生成0.2mol W.計(jì)算:
(1)前2min內(nèi)用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率;
(2)2min末Y的物質(zhì)的量濃度.

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